Управление реализацией индивидуального образовательного маршрута обучающихся в открытой гимназической среде
Построение учебно-воспитательного процесса, учитывающего индивидуальные образовательные запросы и потребности обучающихся как актуальная задача гимназического образования. Традиционная классно-урочная система и современные образовательные технологии.
Подобные документы
Анализ возможностей индивидуального образовательного маршрута для развития субъектности обучающихся. Особенности использования тьюторского взаимодействия в сетевом образовательном пространстве. Эмоционально-ценностное отношение школьников к учению.
статья, добавлен 24.07.2018Особые образовательные потребности обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Возможность непрерывного образования с дошкольного до профессионального уровня и подготовки педагогических кадров из числа лиц данной категории.
статья, добавлен 18.06.2021Технологический подход и специфика его реализации в системе современного образования. Изучение сущности понятия "образовательные технологии", классификации, требований, структуры и принципов их применения. Инструментальное управление учебным процессом.
лекция, добавлен 30.08.2017Концептуальные положения и отличительные признаки традиционной образовательной технологии. Особенности содержания образования и методики преподавания в традиционной школе. Положительные и отрицательные стороны традиционной образовательной технологии.
реферат, добавлен 26.05.2022Проблемы и тенденции в системе высшего образования России. Мотивационное обеспечение как основа педагогической технологии. Опыт оптимизации образовательного процесса в вузе. Принципы преподавания высшей математики студентам управленческих специальностей.
учебное пособие, добавлен 11.01.2020Овладение педагогами профессиональной и коммуникативной компетентностью. Формирование у педагогов потребности в компетентностном подходе к организации учебно-воспитательного процесса и самообразованию с целью повышения качества образования обучающихся.
статья, добавлен 14.10.2018Историко-культурные традиции отечественного образования, гимназии как образовательные учреждения, призванные к воспитанию и подготовке профессиональной элиты. Образовательные технологии, адекватные современным целевым установкам гимназического обучения.
статья, добавлен 02.04.2019Характеристика гибких программ, учитывающих образовательные потребности обучающихся. Знакомство с особенностями планирования индивидуального развития студентов Великобритании. Анализ проблем индивидуализации процесса обучения в российской высшей школе.
статья, добавлен 05.03.2021Характерные черты классно-урочной и других основных систем организации обучения. Индивидуальное обучение, классно-урочная и лекционно-семинарская системы. Комплексное применение разнообразных организационных форм для повышения качества образования.
реферат, добавлен 24.01.2011Учреждения, осуществляющее образовательный процесс, реализующее образовательные программы и обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся, воспитанников. Характеристика учреждений дошкольного, общего, дополнительного и специального образования.
реферат, добавлен 06.06.2020Обоснование необходимости инклюзивного образования, его ключевые принципы и перспективы. Принципы психолого-педагогического сопровождения инклюзивного процесса в образовательном учреждении. Алгоритм построения индивидуального образовательного маршрута.
реферат, добавлен 18.04.2017Технологии дистанционного обучения как реальная возможность получения образования различными категориями обучающихся. Современные технологии обучения математике для учащихся с ОВЗ. Реализация здоровьесберегающих технологий. Интерактивные методики.
статья, добавлен 15.04.2016Основные факторы появления государственных и частных школ. Образование как способ вхождения человечества в мир науки и культуры. Модели образования: развивающая, традиционная, рационалистическая, феноменологическая. Современные образовательные тенденции.
реферат, добавлен 01.04.2011Основные законы и институты системы образования в Республике Беларусь. Сущность и структура педагогической деятельности. Биологическое и социальное в развитии человека и формировании личности. Образовательные стандарты и классно-урочная система.
краткое изложение, добавлен 05.06.2015Современные технологии организации образовательного процесса. Рассмотрение современных авторских педагогических технологий. Особенности групповой технологии обучения в высшей школе. Методика проведения групповой технологии по теме "Олигополия".
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Образовательные услуги, их критерии и показатели качества. Результат работы системы образования - формирование активной и адекватной личности. Проявление качества результата образовательного процесса - в избранной социальной и профессиональной среде.
статья, добавлен 30.08.2018Педагогические, экономические, социальные и организационные образовательные системы. Пространство образовательных систем. Специфика образовательных систем как объекта управления. Образовательные учреждения и реализуемые ими образовательные программы.
презентация, добавлен 02.06.2015Особенности управления деятельностью муниципального автономного образовательного учреждения дошкольного образования "Дворец детского и юношеского творчества" г. Чебоксары. Анализ численности его обучающихся, структура учебно-воспитательного комплекса.
статья, добавлен 07.01.2022Развитие и обновление евразийского образовательного пространства как важнейшая задача, решаемая вузами Евразийского союза. Современные методики преподавания юридических дисциплин. Образовательные инновации и технологии в сфере юридической социологии.
статья, добавлен 10.12.2019Построение учебно-воспитательного процесса посредством интеграции значимых педагогических условий. Наличие модели формирования этической культуры, которая содержит выбор оптимальных технологий, традиционные и инновационные формы учебной деятельности.
статья, добавлен 27.09.2018- 21. Педагогические условия формирования старшеклассником индивидуального образовательного пространства
Характеристики индивидуального образовательного пространства. Образовательные потребности старшеклассника. Особенности педагогической поддержки старшеклассника в разработке, наполнении и реализации индивидуальной образовательной программы ученика.
автореферат, добавлен 15.07.2018 Теоретические аспекты исследования образовательного события как формы организации образовательного процесса. Проведение исследования событийно-образовательной среды. Типология и основные характеристики образовательного события в процессе обучения.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020Исследование многоуровневого индивидуального подхода к адаптации программ инклюзивного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в системе среднего профессионального образования. Требования к процессу инклюзии.
статья, добавлен 29.07.2021Необходимость формирования инновационного мышления у обучающихся всех уровней образования при переходе России к шестому экономическому укладу. Особенности STEM- и STEAM-концепций образования, которыми руководствуются образовательные организации.
статья, добавлен 04.02.2021- 25. Реализация права обучающихся на индивидуальную образовательную программу как управленческая задача
Анализ условий реализации права обучающихся на индивидуальную образовательную программу. Понятие индивидуальной образовательной программы обучающегося. Особенности управления её реализацией в рамках формального, неформального и и формального образования.
дипломная работа, добавлен 16.09.2020