Музыкально-литературная гостиная по произведениям
Рассмотрение особенностей программной инструментальной музыки П. Чайковского, анализ творческой деятельности великого композитора. Знакомство с отрывками из сказок "Щелкунчик" и "Мышиный король". Общая характеристика краткой биографии П. Чайковского.
Подобные документы
Развитие интереса к музыкальным произведениям и творчеству П.И. Чайковского. Способствование к раскрытию творческого потенциала у детей. Развитие воображения и восприятия ребенка. Формирование важности совместного творчества детей и их родителей.
творческая работа, добавлен 31.05.2015Приемы создания художественных образов на уроке. Способы изображения оттенков музыкального настроения при помощи живописи (на примере "Вальса цветов" Чайковского). Приобщение детей к красоте окружающей природы, развитие эмоциональной отзывчивости.
разработка урока, добавлен 25.09.2015Изучение особенностей выражения объективного содержания музыки, проникновения в сущность музыкального произведения, раскрытия и воплощения его концепции. Анализ профессиональной культуры учителя музыки. Определение исполнительской культуры учащихся.
статья, добавлен 30.04.2019Урок музыки как источник для музыкально-творческой деятельности. Искусство вести урок, творчество учителя и ученика. Слушание музыки и взаимодействие "музыка—дети—учитель". Пение, импровизация, пластическое интонирование и инструментальное музицирование.
реферат, добавлен 04.02.2011Знакомство учащихся с образами утренней природы в музыке на примере пьес П. Чайковского "Утренняя молитва" и Э. Грига "Утро". Оценка эмоционального характера и анализ образного содержания музыкальных произведений. Развитие навыков правильного пения.
разработка урока, добавлен 27.05.2012Специфика влияния музыки на развитие нравственно-патриотических качеств личности старших дошкольников. Оценка детьми смыслового содержания песен, их эмоциональная реакция. Виды музыкально-творческой деятельности, способствующие развитию нравственности.
статья, добавлен 19.05.2018Изучение творчества Петра Ильича Чайковского - русского композитора, педагога, дирижёра и музыкального критика. Описание особенностей его музыкальных произведений на примере пьес из "Детского альбома" - собрания фортепианного детского репертуара.
конспект урока, добавлен 01.11.2016Теоретическое обоснование проблемы формирования личности ребенка младшего школьного возраста под влиянием музыки. Психологические особенности восприятия музыки младшими школьниками. Основные внеурочные формы музыкально-творческой деятельности в школе.
курсовая работа, добавлен 13.12.2017Знакомство с педагогической проблемой приобщения к национальной культуре через изучение музыки национальных композиторов в классе фортепиано. Рассмотрение особенностей музыки чувашского композитора середины ХХ столетия Аверия Матвеевича Токарева.
статья, добавлен 01.07.2021Слушание музыки, ее восприятие и анализ. Эстетическое развитие дошкольников. Первое ознакомление с музыкой. Инструментальная и вокальная музыка. Освоение и запоминание музыкального произведения. Восприятие музыки, осознание общего ее характера.
контрольная работа, добавлен 25.01.2012Урок музыки как источник для музыкально-творческой деятельности. Искусство вести урок, творчество учителя и ученика. Слушание музыки и взаимодействие "музыка—дети—учитель". Пение, импровизация, пластическое интонирование и инструментальное музицирование.
дипломная работа, добавлен 25.12.2010Изучение музыкального творчества Римского-Корсакова. Особенности урока музыки. Исследование уровня знаний жанров и форм вокальной и вокально-инструментальной музыки у учащихся. Их знакомство с симфонической сюитой Римского-Корсакова "Снегурочка".
презентация, добавлен 22.12.2015Краткая биография Й. Гайдна, австрийского композитора, основателя классической инструментальной музыки и родоначальника современного оркестра. Знакомство с произведением "Прощальная симфония". Обсуждение инструментов, звучащих в симфонии, ее история.
конспект урока, добавлен 17.05.2016- 14. Значение музыкально-театральной деятельности для реализации творческого потенциала детей и юношества
Изучение особенностей музыкально-театральной деятельности, как главного инструмента в процессе творческой самореализации личности. Возникновение, становление и распространение театра в исторической перспективе на территории Российского государства.
статья, добавлен 16.08.2018 Выполнение основных управленческих функций преподавателем в вузе творческой направленности, их связь с модернизацией системы высшего образования. Характеристика и осуществление стратегии управления качеством. Специфика механизма управления качеством.
статья, добавлен 22.11.2018Анализ развития творческого потенциала школьников на уроке музыки средствами инструментального музицирования. Методика активизации музыкально-эстетического воспитания учащихся в процессе творческой деятельности на уроке музыки в общеобразовательной школе.
статья, добавлен 10.06.2023Качественные признаки художественно-творческой деятельности будущих учителей музыки. Задачи спецкурса "Интеграция дисциплин художественно-эстетического цикла". Способы оптимизации профессиональной подготовки студентов музыкально-педагогических вузов.
статья, добавлен 23.01.2018Рассмотрение методик музыкального исполнения. Возрастные особенности преподавания в старшем дошкольном возрасте. Педагогические приемы мотивации творческой деятельности. Обоснование роли воспитателя в руководстве музыкально-творческих способностей.
реферат, добавлен 17.12.2014- 19. Исторические предпосылки музыкально-эстетического воспитания в педагогических учебных заведениях
Влияние недооценки роли музыки в процессе обучения будущего специалиста в сфере вузовского образования на развитие его личности и на качество профессиональной деятельности. Воспитательная роль музыки. Основы формирования музыкально-эстетического вкуса.
статья, добавлен 19.01.2018 Исследование и характеристика особенностей музыкального развития младших школьников. Рассмотрение и анализ результатов опытно-экспериментальной работы по музыкальному развитию младших школьников во внеклассной музыкально-воспитательной деятельности.
дипломная работа, добавлен 27.06.2016Педагогические исследования на тему нарастания социальной, творческой апатии у подростков в связи с недостаточно развитыми условиями для активной самореализации и эстетического творчества. Пути формирования музыкально-творческой активности подростков.
статья, добавлен 17.09.2018Воспитание творческой личности, умеющей познавать, чувствовать и воспроизводить красоту, гармонию, совершенство – важнейшая задача современного образования. Необходимые условия проявления созидательной музыкально-творческой деятельности в будущем.
статья, добавлен 10.01.2018Исследование проблемы готовности студентов – будущих учителей музыки к профессионально-творческой деятельности в школе, предполагающей наличие определенного арсенала педагогических методов и средств. Принципы ее диагностики и основные критерии оценки.
статья, добавлен 19.12.2017Характеристика основных видов музыкальной деятельности. Психологические особенности восприятия музыки, задачи и формы слушания. Значение пения и музыкально-ритмической деятельности в жизни детей. Знания о музыке и музыкально-образовательная деятельность.
контрольная работа, добавлен 02.02.2014Изучение особенностей музыкально-ритмических движений как одного из эффективных методов развития музыкальности. Развитие музыкального слуха и эмоциональной отзывчивости у детей школьного возраста. Роль игровой деятельности в музыкальном обучении детей.
статья, добавлен 10.04.2019