Cпартанская система обучения
Воспитание силы, выносливости и максимальной готовности к жизненным трудностям как цель системы спартанского государственного образования. Доминирующее влияние интересов государства, запрещавшего гражданам воспитывать детей по собственному усмотрению.
Подобные документы
Основная цель спартанской системы воспитания – получение стойких и закаленных воинов, будущих рабовладельцев. Воспитание детей в Афинах. Педагогические взгляды Демокрита, Платона и Аристотеля. Школа и педагогика Древнего Рима, воспитания ораторов.
реферат, добавлен 11.05.2011Психолого-педагогическая характеристика детей со сложным нарушением развития. Задачи специального воспитания и образования детей со сложными нарушениями. Экспериментальное исследование двигательных качеств дошкольников с нарушением слуха и зрения.
курсовая работа, добавлен 13.08.2017Проблема повышения качества образования в России. Изучение преимуществ дуальной системы обучения. Решение задачи подготовки специалистов, отвечающих требованиям экономики. Оценка результатов внедрения дуальной модели образования в российских регионах.
статья, добавлен 25.03.2019Основная цель коррекционной работы при церебральном параличе. Рекомендации педагогам по организации обучения и воспитания детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Характеристика восстановительного лечения и физиотерапевтические процедуры.
контрольная работа, добавлен 22.05.2016Инклюзия - система, создающая условия для раскрытия каждого ученика с помощью образовательной программы, которая соответствует его способностям. Получение полноценного и эффективного образования - цель инклюзивного обучения детей с инвалидностью.
статья, добавлен 05.07.2018Теоретические основы проблемы формирования речевой готовности детей к школе, суть методов формирования речевой готовности детей старшего дошкольного возраста. Опытно-экспериментальная работа по изучению формирования речевой готовности детей к обучению.
дипломная работа, добавлен 02.03.2014Психологические особенности восприятия младших школьников с ограниченными возможностями. Специфика обучения детей с отклонениями в развитии. Приемы коррекционно-педагогической работы. Методы воспитания и роль педагога в системе специального образования.
реферат, добавлен 12.02.2015Социальный заказ на эстетическое воспитание подрастающего поколения определен Федеральными государственными требования к структуре общеобразовательной программы дошкольного образования. Основные задачи организаций дополнительного образования детей.
статья, добавлен 09.07.2020Построение авторской системы развивающего эстетического воспитания и художественного образования детей младшего школьного возраста средствами декоративно-прикладного искусства. Процесс обучения учащихся. Сущность методики "Набросок вербальной фантазии.
статья, добавлен 11.11.2018Развитие теории и практики воспитания, образования и обучения в различные исторические эпохи. Подходы при рассмотрении историко-педагогических явлений. Методы обучения. Воспитание в первобытном обществе. Реализация педагогических идей на практике.
презентация, добавлен 19.12.2010Анализ двух систем воспитания - Афинского полиса, с его четкой тенденцией к эстетическому воспитанию, и Спартанского, полностью его отрицавшего, и ставящего в качестве первоочередной задачи воспитание военно-обученного и физически подготовленного народа.
контрольная работа, добавлен 23.10.2009Включение системы образования в Болонский процесс и интеграция ВУЗов РФ в мировое образовательное пространство. Способы улучшения качества и доступности образования на основе электронного обучения. Программы магистратуры в области устойчивого развития.
статья, добавлен 06.12.2018Характеристика секторов австралийской системы образования. Анализ особенностей дошкольного образования, а также специфики обучения в средней школе. Анализ системы высшего образования в Австралии. Характеристика особенностей обучения иностранных студентов.
презентация, добавлен 12.11.2017Цель всей воспитательной системы в формировании человека разумного, нравственного. Отделение обучения от игры. Исследование Ушинским иностранных воспитательных и образовательных систем. Труд и нравственные начала – основные средства народного воспитания.
контрольная работа, добавлен 03.04.2011История воспитания и обучения слепоглухих детей за рубежом. Первые успехи по обучению слепоглухих детей в Америке. Проблема слепоглухоты в работах зарубежных исследователей. Обучение и воспитание слепоглухих детей в США и Западной Европе в 20 веке.
контрольная работа, добавлен 04.10.2011- 91. Педагогические условия самореализации одаренных детей (на материале дополнительного образования)
Подготовка учителя к работе с одаренными детьми в контексте реализации болонских соглашений. Решение проблем обучения и профильного самоопределения одаренных детей в ходе модернизации образования. Культура мышления и воспитание творческой личности.
автореферат, добавлен 16.07.2018 Физическое воспитание детей дошкольного возраста, место физической культуры в общей системе воспитания. Система физического воспитания в дошкольных учреждениях, цель, задачи, средства; развитие физических качеств и формирование личности дошкольника.
курсовая работа, добавлен 25.05.2010- 93. Школа в Византии
Исследование образования в разные периоды существования Византии. Изучение продолжительности и уровня обучения. Этапы полного курса обучения в Ромейской империи. Учебные заведения начального, среднего и высшего образования. Воспитание девочек и девушек.
реферат, добавлен 02.01.2016 Личностная, интеллектуальная и социально-психологическая готовность детей к школьному обучению. Основные трудности шестилетних детей, обучающихся в школе. Вопрос преемственности дошкольного образования и начального периода обучения школьного типа.
дипломная работа, добавлен 09.12.2014Особенности возрастного развития детей. Формы проведения физических занятий в учебных заведениях. Технология воспитания ловкости, выносливости и силы. Закаливание организма младших школьников. Лыжная подготовка в малокомплектной школе северного региона.
курсовая работа, добавлен 27.03.2017Воспитание человека с развитым культурным потенциалом как цель личностно-ориентированного образования. Парадигма личностно ориентированного образования. Процесс формирования индивидуальной системы ценностей. Основные компоненты ценностных ориентаций.
статья, добавлен 10.07.2013Пути объединения систем высшего образования России и Беларуси в рамках Союзного государства. Интеграция образовательных систем и технологий стран. Механизмы государственного регулирования процесса обучения, создание синергетической парадигмы образования.
статья, добавлен 09.03.2019Характеристика образования как относительно автономной системы, задачей которой является регулярное, системное обучение и воспитание членов современного общества. Взаимосвязь построения национальной безопасности государства и воспитательной работы в вузе.
статья, добавлен 13.03.2023История становления системы обучения детей с нарушением интеллекта. Особенности и специфика организации образовательного процесса в учреждениях для детей с нарушением интеллекта. Возможности инклюзивного образования детей с нарушением интеллекта.
контрольная работа, добавлен 31.05.2020Проблема патриотического воспитания и гражданского становления подрастающего поколения как одна из задач образовательных учреждений. Формирование мотивационной готовности педагогов к патриотическому воспитанию детей. Развитие педагогических кадров.
статья, добавлен 29.03.2019