Использование психологических факторов и инновационных методов в системе подготовки специалистов
Обоснование необходимости учета педагогами индивидуально-психологических особенностей обучающихся, таких как уровень интеллекта, креативность, учебная мотивация, обеспечивающая положительные переживания при достижении учебных целей, высокая самооценка.
Подобные документы
Анализ мотивации современного студента в контексте теории достижения целей и определении взаимосвязей между типами мотиваций и способами достижения учебных целей. Психологические исследования сферы целеполагания обучающихся. Основные типы мотивации.
статья, добавлен 27.06.2020Обоснование необходимости в подготовке специалистов, умеющих выполнять работы, связанные с обеспечением комплексной защиты информации на основе современных методик и средств. Анализ вопросов организации учебного процесса подготовки таких специалистов.
статья, добавлен 27.05.2018Рассмотрение процесса появления новых типов современных высших учебных заведений. Характерные типологические особенности инновационных вузов. Совершенствование, внедрение новых форм и методов образования, переход к гибкой системе подготовки специалистов.
статья, добавлен 03.03.2019Процесс появления новых типов современных высших учебных заведений. Характерные типологические особенности инновационных вузов. Усовершенствование и внедрение новых форм и методов образования, переход к гибкой системе подготовки специалистов нового типа.
статья, добавлен 29.01.2017Характеристика значения инновационных методов для повышения внутренней мотивации учащихся вузов к обучению. Обоснование необходимости перехода от традиционных форм организации занятий в сторону современных инновационных технологий, анализ их примеров.
статья, добавлен 30.10.2020Сущность проектирования педагогического процесса. Интенсификация обучения как одно из перспективных направлений активизации учебной деятельности. Взаимодействие индивидуально-психологических и коллективно-психологических факторов в учебной деятельности.
статья, добавлен 27.09.2018Определение целей профессиональной подготовки. Анализ особенностей применения новых образовательных технологий в системе профессионального образования. Обоснование необходимости разработки учебных заданий, соответствующих профессиональным компетенциям.
статья, добавлен 20.07.2018Анализ особенностей и различий социального интеллекта у разных групп детей, обучающихся в общеобразовательной школе и в специальной музыкальной школе-интернате. Характеристика гендерных различий в реализации социально-психологических способностей.
статья, добавлен 07.01.2019Понимание личностных особенностей одаренного ребенка учителями и родителями. Изучение спектра индивидуально-психологических особенностей талантливых детей. Разные стороны и виды интеллекта. Мотивационно-волевая и эмоциональная сферы детской психики.
дипломная работа, добавлен 09.03.2014Образование как стратегическая основа формирования и развития личности, определяющее состояние общества. Особенности применения инновационных методов обучения для обучающихся по направлению подготовки "Государственное и муниципальное управление".
статья, добавлен 19.12.2019Монологическая речь, особенности обучения монологическому высказыванию. Психологическое толкование термина "мотивация". Мотивы, иерархия мотивов. Интерес как компонент учебной мотивации. Методическое применение психологических особенностей мотивации.
дипломная работа, добавлен 29.10.2012Актуализируется проблема исключения интеллекта из структуры личности, традиционно выпадающая из поля зрения отечественных и зарубежных авторов. Основные анализируемые показатели: академическая успеваемость, уровень IQ с учетом составляющих компонентов.
статья, добавлен 22.06.2021Проектирование и внедрение модели спортивно-ориентированного физического воспитания в общеобразовательной школе, обоснование её эффективности. Повышение учебной и спортивной мотивации учащихся с учетом индивидуально-психологических особенностей личности.
статья, добавлен 28.04.2018Анализ инновационных методов обучения, используемых в системе высшего профессионального образования РФ. Обоснование необходимости включения в программы российских вузов курсов по методологии изобретательства. Подготовка конкурентоспособных специалистов.
статья, добавлен 30.10.2016- 15. Формирование ключевых и общепрофессиональных компетенций обучающихся при решении задач по физике
Особенности подготовки будущих специалистов инженерных направлений. Формирование компетенций обучающихся физике в школе и их развитие на младших курсах в высших учебных заведениях. Мотивация решения практико-ориентированных физических задач студентами.
статья, добавлен 16.09.2021 Описание индивидуально-психологических особенностей изучения английского языка в общеобразовательной школе. Анализ основных факторов эффективности и методов обучения чтению на уроках. Диагностика уровня сформированности навыков чтения в 5 классе.
курсовая работа, добавлен 10.12.2014Изучение психологических особенностей сознания и личности учащегося и составление психолого-педагогической характеристики. Учебная деятельность и индивидуально-психологические особенности познавательной сферы учащегося. Мотивы учебной деятельности.
отчет по практике, добавлен 07.05.2014Обоснование необходимости кардинальных изменений в системах целеполагания, планирования, организации и оценки образовательных результатов и учебных достижений обучающихся. Исследование понятия учебной задачи в дидактике и педагогической психологии.
статья, добавлен 25.07.2018Выявление и обоснование социально-педагогических и индивидуально-психологических механизмов регулирования процесса профессиональной переориентации высвобожденных специалистов. Рассмотрение сущности личностно-ориентированного подхода в педагогике.
автореферат, добавлен 26.01.2018Анализ индивидуально-психологических особенностей личности специалистов в сфере физической культуры. Дисциплина "Оздоровительная аэробика" в системе профессионально-педагогических дисциплин вуза как средство формирования коммуникативной компетентности.
статья, добавлен 01.03.2019Технологические возможности коллективного проектирования как средства целостной подготовки педагога как субъекта экспериментальной деятельности к ее осуществлению в экспериментом поле. Содействие по преодолению педагогами психологических барьеров.
автореферат, добавлен 31.07.2018Понятие "личностный адаптационный потенциал". Совокупность индивидуально-психологических и личностных свойств, обусловливающих эффективную адаптацию. Самооценка личности, степень адекватности восприятия условий деятельности и своих возможностей.
реферат, добавлен 14.06.2013Классификация методов активного обучения в процессе подготовки специалистов в вузе. Особенности разработки и внедрения активных методов обучения педагогами и психологами. Вузовский семинар-дискуссия и обсуждение студентами уже решенных в науке проблем.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Обоснование необходимости структурирования образования будущих медицинских специалистов. Обоснование подхода к непрерывному практическому образованию обучающихся в рамках программы летней производственной практики в клинике и в течении учебного года.
статья, добавлен 19.06.2020Обоснование важности маркетологов для российской экономики и необходимости изменения системы подготовки маркетологов в российских вузах. Оценка ситуации с подготовкой специалистов в области маркетинга. Способы реализации маркетинговых целей и задач.
статья, добавлен 13.07.2017