Психологічні особливості інтерсуб’єктної взаємодії в юнацькому віці

Суть інтерсуб’єктної взаємодії як спільно-розподіленої діяльності, орієнтованої на розвиток суб’єтних якостей учасників, сенситивним для якої є юнацький вік. Поява елементів відкритості, довірливості, інтимно-особистісного спілкування в стосунках юнаків.

Подобные документы

  • Аналіз проблеми отримання емпіричних даних щодо психологічних особливостей інтерсуб'єктної взаємодії. Дослідження інтерсуб'єктної взаємодії за допомогою модифікованої гри в шашки. Стратегії співробітництва при ігровій інтерсуб'єктній взаємодії.

    статья, добавлен 26.10.2021

  • Сутність поняття соціальної взаємодії як категорії. Негативний вплив самотності на здоров’я людей. Аналіз психологічних досліджень педагогічної взаємодії та її сутнісні характеристики. Дослідження психологічних особливостей інтерсуб’єктної взаємодії.

    статья, добавлен 17.02.2022

  • Розглянуто особливості інтерсуб’єктності та мотиваційної сфери в ранній юності. Аналіз поняття інтерсуб’єктності через призму культурно-історичного та вчинкового підходів. Досліджено взаємозв’язок інтерсуб’єктності з мотиваційною сферою особистості.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Представлення результатів теоретичного аналізу й емпіричного дослідження проблеми взаємозв'язку інтерсуб'єктності з мотиваційною сферою особистості юнацького віку. Аналіз поняття інтерсуб'єктності через призму культурно-історичного і суб'єктного підходів.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Вивчення та аналіз поняття терміну інтерсуб’єктності через призму культурно-історичного, суб’єктного та вчинкового підходів. Визначення та характеристика необхідності в дослідженні взаємозв’язку інтерсуб’єктності з мотиваційною сферою особистості.

    статья, добавлен 13.10.2018

  • Характеристика детермінант формування Я-соціального у юнацькому віці у соціальному середовищі та практичній діяльності. Взаємодія процесів особистісного розвитку, професіоналізації, соціалізації, міжособистісної комунікації та професійної взаємодії.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Особливості взаємозв’язку досліджуваного психічного утворення з іншими феноменами особистісного зростання юнаків: життєвою перспективою, самопізнанням, системою смислів, життєвими планами. Специфічні ознаки життєвого самовизначення в юнацькому віці.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Проблема міжособистісних стосунків у вітчизняній та зарубіжній психології. Психологічні особливості взаємодії в групі. Характеристика спілкування в підлітковому і юнацькому віці. Організація та опис методики дослідження особистих конфліктів підлітків.

    курсовая работа, добавлен 21.05.2015

  • Психологічні характеристики особистісного самовизначення в юнацькому віці. Опис значущих сфер життєдіяльності осіб юнацького віку, відносно яких вони самовизначаються. Аналіз буттєвих контекстів осмислення молодою людиною основних віх власного життя.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Особливість висвітлення взаємозв'язку інтерсуб'єктивності з механізмами порушення емоційної сфери під час затримки психічного розвитку. Головна характеристика взаємозалежності між станом дозрівання Я дитини і специфікою її інтерсуб’єктивного досвіду.

    статья, добавлен 06.06.2018

  • Психологічні особливості юнацького віку. Юність як віковий етап психічного розвитку. Переживання фрустрації в юнацькому віці, її основні типи та способи подолання. Хід дослідження фрустрації (фрустрованих переживань) у юнаків та його методичні основи.

    курсовая работа, добавлен 15.03.2015

  • Теоретичний аналіз та експериментальне дослідження, що розкривають психологічні особливості прояву інтернет-залежності в юнацькому віці. Виділення факторів, що негативно впливають на прояв психологічної автономії від інтернет-простору в юнацькому віці.

    статья, добавлен 29.09.2016

  • Проведення аналізу проблеми суб'єкт-суб'єктної взаємодії. Напрямки вивчення взаємодії в психології: уточнення категорій статусу поняття "взаємодія"; виокремлення компонентів її структури; визначення його місця в розвитку психічних процесів індивіда.

    автореферат, добавлен 29.08.2018

  • Дослідження соціальної ситуації розвитку в юнацькому віці. Визначення якостей, які утворюють психологічну базу для соціального та особистісного самовизначення школярів. Аналіз професійного самовизначення та життєвих планів в ранньому юнацькому віці.

    контрольная работа, добавлен 19.07.2017

  • Статтю присвячено визначенню психологічних особливостей прояву тендерної толерантності та структурних компонентів в юнацькому віці. Віковий період знаменується виникненням нової соціальної ситуації розвитку, центром якої є перехід до самостійного життя.

    статья, добавлен 17.02.2022

  • Особливості взаємозв’язку емпатії та мотивації міжособистісної взаємодії у юнацькому віці як необхідної умови афіліації. Залежність потреби у взаємодії, її мотиваційної орієнтації та цільової спрямованості від форм та рівня розвитку інтегральної емпатії.

    статья, добавлен 30.01.2017

  • Огляд аспектів дослідження поняття рефлексії у психологічній науці: комунікативної, кооперативної, особистісної та інтелектуальної. Психологічні особливості формування рефлексії у юнацькому віці. Значення рефлексії під час підготовки майбутніх фахівців.

    статья, добавлен 20.02.2022

  • Знайомство з особливостями психологічних чинників формування етнічної свідомості у юнацькому віці. Способи розробки системи психолого-педагогічних вимог до організації спеціальної діяльності з розвитку етнічної свідомості особистості у юнацькому віці.

    курсовая работа, добавлен 26.09.2013

  • Аналіз підходів до вивчення проблем інтерсуб’єктності, перспективи їх дослідження в сучасній психологічній науці. Аналіз тенденції, що в інтерсуб’єктності зустрічаються прагнення людини спілкуватися з тенденцією до саморозвитку і самовдосконалення.

    статья, добавлен 09.12.2018

  • Спілкування як процес взаємодії між людьми, його структура, види, функції. Розвиток самосвідомості підлітка у конфліктах з дорослими і однолітками. Методи дослідження особливостей спілкування у підлітковому віці: тести К. Томаса, Ряхівського, В. Бойко.

    курсовая работа, добавлен 30.05.2013

  • Вивчення соціально-психологічних особливостей взаємодії суб’єктів - виразників громадської думки щодо питань реформування освіти в системі "сім’я-школа". факторну структуру міжсуб’єктної взаємодії в експериментальних групах "Батьків", "Учителів", "Учнів".

    статья, добавлен 26.02.2024

  • Порівняння інформаційно-орієнтованої та особистісно-орієнтованої моделі консультування. Аналіз специфічного способу взаємодії між консультантом і клієнтом. Дослідження фасилітації, яка забезпечується партнерськими взаєминами між учасниками спілкування.

    статья, добавлен 27.10.2020

  • Опис основних проявів автентичності та визначити їх специфіку у різних сегментах інтерсуб’єктивного простору. Залежність його конструювання від міри насиченості застосовуваних особистістю соціокультурних практик, а також процесуальні особливості.

    автореферат, добавлен 30.07.2015

  • Розгляд концептуальних моделей формування суіцидальної поведінки в юнацькому віці. Причини скоєння суіциду в юнацькому віці, особливості розвитку психіки у цей віковий період. Особливості впливу соціального середовища та умов на психологічний стан.

    статья, добавлен 10.10.2023

  • Особливості виникнення танатичної тривоги і танатичних почуттів. Чинники, що впливають на формування страху смерті в юнацькому віці: особистісна тривожність, ригідність, екстравертованість, особливості відношення до життя та смерті, кризові ситуації.

    статья, добавлен 14.05.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.