Методы обучения и их классификация

Влияние целей и содержания учебной программы на выбор педагогической техники. Рассмотрение классификации способов взаимодействия между воспитателем с учащимися. Комбинирование дидактических приемов с учетом индивидуальных особенностей дошкольников.

Подобные документы

  • Метод обучения как взаимосвязь работы преподавателя и учебной деятельности учащихся по достижению целей обучения. Наиболее распространенные классификации методов обучения. Бинарные и полинарные классификации. Активные и интенсивные методы обучения.

    реферат, добавлен 22.04.2011

  • Урок специальности в школе как основная форма организации учебной и воспитательной работы с учениками. Процесс обучения игре на музыкальных инструментах. Методы работы на уроке специальности с учетом индивидуальных и возрастных особенностей детей.

    реферат, добавлен 04.11.2015

  • Понятие о методах обучения и их классификация, способы стимулирования учебной деятельности в процессе обучения. Методы контроля и самоконтроля, выбор оптимального сочетания методов обучения. Особенности методических приемов и письменных упражнений.

    реферат, добавлен 19.01.2010

  • Рассмотрение взаимодействия между воспитателем и воспитанником, направленного на изменение отношения воспитанника к обществу, самому себе, предмету, способу деятельности. Причины, определяющие выбор методов воспитания. Их систематизация и классификация.

    контрольная работа, добавлен 07.02.2017

  • Возрастные особенности детей дошкольного возраста. Препятствия быстрому, своевременному освоению русского языка. Речевое развитие дошкольников на каждом возрастном этапе. Описание дидактических методов по развитию речи, классификация приемов обучения.

    реферат, добавлен 27.01.2022

  • Исследование эффективности развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста через использование техники аппликации. Рассмотрение особенностей информационного обмена между воспитателем и ребёнком при работе с пенопластом и материей различных цветов.

    статья, добавлен 29.04.2019

  • Предмет, задачи педагогической психологии. Методы изучения мотивации учения школьников. Компонентный состав учебной деятельности. Учет индивидуальных особенностей школьников в процессе обучения. Стили педагогической деятельности. Детская одаренность.

    шпаргалка, добавлен 03.01.2011

  • Характеристика методов и приемов обучения дошкольников: практических, наглядных и словесных приемов, игровых методик. Современная классификация методов обучения. Использование приемов развивающего обучения на занятиях по математике в детском саду.

    контрольная работа, добавлен 24.10.2019

  • Определение понятия "метод обучения". Сущность деятельности педагога в детском саду. Классификация методов и приемов обучения дошкольников и методика выбора методов и приемов обучения в детском саду. Характеристика словесных методов и приемов обучения.

    контрольная работа, добавлен 18.08.2014

  • Характеристика индивидуальной, групповой (коллективной) и фронтальной форм организации работы с учащимися в процессе обучения. Типологизация уроков в зависимости от дидактических целей. Главные задачи и технологии проведения лекции, семинара, практикума.

    контрольная работа, добавлен 31.03.2018

  • Рассмотрение понятия и особенностей обучения грамоте. Характеристика особенностей дидактических игр. Изучение особенностей использования дидактических игр на уроках обучения грамоте. Диагностика уровня знаний учащихся на уроках обучения грамоте.

    дипломная работа, добавлен 23.07.2018

  • Изучение психологических особенностей и процесса взросления детей младшего возраста. Методы налаживания взаимодействия педагога с ребёнком. Оценка поведения дошкольников с воспитателем. Способы мотивации мальчиков и девочек, правила поощрения и наказания.

    курсовая работа, добавлен 08.09.2023

  • Основные признаки классификации методов обучения. Условия выполнения учебной дисциплиной функции средства обучения. Схемы классификации средств обучения. Особенности использования технических средств обучения. Выбор методов образовательной деятельности.

    лекция, добавлен 30.05.2020

  • Анализ понятия воспитывающего обучения — обучения, при котором достигается оптимальная связь между приобретением учащимися знаний, умений, навыков. Исследование и характеристика главных особенностей воспитательного воздействия содержания обучения.

    презентация, добавлен 11.04.2016

  • Особенности социальной перцепции и ее влияние на продуктивность взаимодействия между учеником и учителем в учебной деятельности. Переориентация системы образования с учебно-дисциплинарной на личностную модель взаимодействия с детьми школьного возраста.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Метод обучения - совокупность приемов и способов организации познавательной деятельности ребенка, развития его умственных сил, обучающего взаимодействия учителя и учащихся, школьников между собой, с природной и общественной средой. Задача дидактики.

    реферат, добавлен 12.10.2017

  • Характеристика функционирующей педагогической системы. Рассмотрение средств обучения и их содержания. Определение содержания и сложности текста учебника. Выявление дидактических функций технических средств обучения. Стимулирование активности мышления.

    реферат, добавлен 09.07.2015

  • Рассмотрение модели для проектирования содержания программы и организации процесса образования педагогов детских садов. Модель, назначенная к развитию педагогической компетентности в управлении развитием естественнонаучных представлений дошкольников.

    статья, добавлен 30.09.2020

  • Метод обучения – это система последовательных взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых детей, которые направлены на достижение дидактических задач. Наглядные методы - наблюдение за поведением детей и взрослых, демонстрация видеоматериалов.

    контрольная работа, добавлен 28.10.2019

  • Рассмотрение основных характеристик компетентностного подхода к образованию. Описание содержания программы обучения компьютерной графике. Выявление несоответствий действующей учебной программы и содержания дисциплины стандарту третьего поколения.

    статья, добавлен 29.04.2018

  • Понятие и критерии оценки содержания педагогической технологии как части педагогической науки, изучающей методы обучения и проектирующей педагогические процессы. Характеристика приемов, форм и средств обучения. Структура форм и методика преподавания.

    реферат, добавлен 15.11.2012

  • Рассмотрение вопросов методики индивидуализированного обучения студентов-иностранцев вводно-фонетическому курсу русского языка. Разработка дифференцированных методических приемов и способов обучения в зависимости от индивидуальных особенностей обучаемых.

    статья, добавлен 09.11.2018

  • Понятие о методах и приемах обучения. Классификация методов и приёмов обучения дошкольников. Выбор методов обучения, их сочетание в образовательном процессе. Использование метода проектов в образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения.

    контрольная работа, добавлен 12.01.2018

  • Рассмотрение теоретических вопросов организации педагогической поддержки ребенка. Её зависимости от индивидуальных особенностей ученика. Её технологические основы осуществления. Апробирование приемов психолого-педагогической поддержки в образовании.

    реферат, добавлен 29.08.2014

  • Использование различных методов обучения как системы взаимосвязанных способов работы педагога и обучаемых. Использование словесного, наглядного, практического, исследовательского методов обучения. Способы усвоения учащимися содержания учебного материала.

    реферат, добавлен 20.01.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.