Розвиток виконавсько-педагогічних засад Фелікса Блуменфельда та Генріха Нейгауза в діяльності львівських піаністів (1950-1990 рр.)
Значення виконавських шкіл Ф. Блуменфельда у стильовому контексті фортепіанної культури. Поняття романтичної фортепіанної педагогіки. Виконавсько-педагогічні принципи М. Крушельницької, невербальні аспекти міжособистісного педагогічного спілкування.
Подобные документы
Розгляд фортепіанної творчості французького композитора ХХ ст. Франсіса Пуленка у світлі національних музичних традицій. Аналіз особливостей фортепіанного доробку композитора у вкорінених художніх взаємозв'язках з мистецькими надбаннями попередників.
автореферат, добавлен 26.09.2015Дослідження композиторських ремарок як втілення "смислової палітри" стилістики музичної мови композитора. Дослідження специфічних рис, семантики та функціонального значення авторських ремарок в композиторській творчості у фортепіанній музиці К. Дебюссі.
статья, добавлен 24.02.2024Основні аспекти прояву загальноєвропейських та національно-своєрідних тенденцій музичного романтизму в фортепіанній творчості Б.М. Лятошинського. Стильова характерність фортепіанної творчості композитора, яка вбачається в полістильовому концепті.
статья, добавлен 30.10.2016Підхід до стильового мислення Шопена на основі поняття ідіостилю. Це дозволяє поєднати стильові настанови та мовно-стилістичні прийоми в єдині комплекси авторської фортепіанної семантики, надаючи їм відповідні визначення. Система жанрових прототипів.
статья, добавлен 28.06.2020Мистецькі здобутки та внесок Михайла Вериківського у розвиток української музичної культури. Значення творчості відомого українського композитора в сучасній українській музичній культурі. Аспекти хорової, оперної та симфонічної творчості композитора.
статья, добавлен 04.04.2019Дослідження основних категорій та понять інтерпретології, що розкривають специфіку виконавського мистецтва інтерпретації. Характеристика ключових можливостей порівняльного аналізу та його ролі в структурі моделювання виконавсько-творчого процесу.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз фортепіанної сюїти М. Ластовецького, створеної на теми варіантів фольклорної дитячої пісні-веснянки "Вийди, вийди, сонечко". Визначення педагогічно-виховних властивостей та художньо-естетичної доцільності використання такого типу творів у навчанні.
статья, добавлен 10.10.2018Розвиток жанру фортепіанного капрису, що призводить до його розквіту в творчості композиторів-романтиків, як складова жанрової системи західноєвропейської фортепіанної музики. Вивчення та аналіз жанру капрису у фортепіанному доробку Ф. Мендельсона.
статья, добавлен 03.07.2023Становлення фортепіанного виконавства і педагогіки в Україні. Розвиток сольфеджіо й музичного диктанту в музичних школах. Вища професійна скрипкова освіта: сучасний стан і перспективи розвитку. Мистецька освіта в контексті формування сталого суспільства.
статья, добавлен 26.10.2021Вивчення та аналіз питань, пов’язаних із фортепіанним виконавством в Україні в 30-ті рр. ХХ ст. Дослідження репертуарної політики, організації концертної діяльності та конкурсів піаністів, а також гастрольних концертів зарубіжних виконавців-піаністів.
статья, добавлен 05.12.2018Ефективність розвитку вокально-виконавських навичок студентів. Сутність, зміст та структура методів вокальної педагогіки, їх класифікація та особливості застосування. Характеристика виховання співацького голосу. Основні способи пошуку примарного тону.
статья, добавлен 13.02.2016Життя і творчість великого німецького композитора середнього періоду музичного романтизму. Розвиток ним жанру фортепіанної сонати разом з Ф. Шопеном. Принцип побудови циклу сонати fis–moll, пісенна тема середнього розділу. Головна партія та тональність.
реферат, добавлен 02.12.2014Визначення характерних стильових засад у творчості О. Щетинського. Ретельна робота композитора із стильовими знаками-символами, створеними видатними симфоністами минулого. Переосмислення авангардних технік у новому стильовому музичному контексті.
статья, добавлен 20.07.2018Виявлення аксіологічно-орієнтованого досвіду виконавсько-педагогічної комунікації дніпровських саксофоністів з провідними представниками сучасного французького академічного саксофонного мистецтва на фестивальній сцені. Дослідження мистецьких здобутків.
статья, добавлен 09.08.2023Мета роботи – здійснити цілісний музикознавчий та виконавсько-методичний аналіз фортепіанних композицій М. Колесси, котрий розкриє питання щодо інтерпретації чотирьох прелюдів та допоможе в педагогічній роботі над їх опрацюванням викладачам і студентам.
статья, добавлен 19.08.2023Історичні витоки сучасних принципів педагогічно–творчої роботи представників одеської вокальної школи. Аналіз репертуарних творів учбової та виконавсько–творчої практики, які покликані забезпечити стилістичну ерудицію та технічну майстерність вокалістів.
автореферат, добавлен 07.03.2014Огляд фортепіанної творчості для дітей В. Птушкіна, її жанрово-стилістичні особливості. Формування власного композиторського почерку маестро під впливом різнопланової творчої діяльності. Педагогічна діяльність, концертмейстерська, виконавська практика.
статья, добавлен 07.11.2023Конкурси музикантів як важлива складова їх творчої діяльності. Історія участі в конкурсах українських виконавців на духових інструментах. Принципи та етика оцінювання виступів конкурсантів та їх значення для формування професіоналізму молодих виконавців.
статья, добавлен 21.10.2012Характерні риси діяльності знаного українського композитора Ф. Надененка як продовжувача традицій визначних представників культурно-мистецької школи України. Музично-естетичний аналіз фортепіанної спадщини композитора, проблеми її творчого використання.
статья, добавлен 26.10.2021Розкрито зміст явища і поняття художньої цілісності стосовно музично-виконавської інтерпретації, зокрема у зв’язку з семантикою фортепіанного звучання, тобто з процесуально-звуковою стороною фортепіанної музики. Стильовий тезаурус виконавської творчості.
статья, добавлен 10.08.2023Актуальні напрями вітчизняних наукових досліджень щодо вокального виконавства. Аналіз дисертаційних досліджень останніх десятиліть у даній сфері. Необхідність вивчення естрадного співу як актуального напряму сучасних виконавсько-творчих пошуків.
статья, добавлен 28.08.2016Методологічні основи формування європейських виконавських шкіл – італійської, французької та німецької. Характерні особливості вітчизняної школи вокального мистецтва, етапи та особливості її розвитку, а також фактори, що вплинули на даний процес.
статья, добавлен 07.04.2018Дослідження стильових, композиційних, виконавсько-інтерпретативних властивостей Сонати для кларнету і фортепіано Ф. Пуленка. Виявлення специфіки композиторської поетики з точки зору проекцій класичних різностильових інтенцій як особливого виду естетизму.
статья, добавлен 26.02.2024Виявлено чинники специфікації образу кохання в опері, визначено його актантну основу та мовні константи, що поєднуються у цілісному оперному концепті кохання. Проведені паралелі між актантними структурами та музично-тематичним змістом оперних творів.
статья, добавлен 18.11.2023Проаналізовано різні стадії сценічного хвилювання. Констатовано, що сценічне хвилювання може як покращити, так і погіршити виконання музичного твору в процесі виконавської діяльності студентів-піаністів. Охарактеризовано складники сценічного хвилювання.
статья, добавлен 26.02.2023