Критерии и уровни сформированности нравственных ценностей студентов
Диагностика и совершенствование качества воспитательного процесса и формирования нравственных ценностей в условиях вуза через знания и развитие самоконтроля личности. Критерии и уровень нравственной воспитанности студентов, учет и оценка их деятельности.
Подобные документы
Влияние обострившихся жизненных противоречий на низкий уровень сформированности духовно-нравственных ценностей у человека. Исследование одного из способов формирования духовно-нравственных ценностей у студентов среднего профессионального образования.
статья, добавлен 28.01.2021Сущность, особенности, анализ педагогического опыта формирования нравственных ценностей младшего школьника. Критерии, показатели, уровни и средства измерения воспитанности. Использование средств народной педагогики в учебной и внеучебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 23.03.2017Изучение проблем повышения уровня воспитанности студентов вуза, формирования у них нравственных ценностей. Рассмотрение целенаправленного воздействия образовательного процесса на ценностное восприятие студентов средствами перевода художественных текстов.
статья, добавлен 25.03.2018Выявление содержательно-целевого аспекта развития нравственных ценностей у студентов в системе преподавания гуманитарных дисциплин. Рассмотрение воспитательного потенциала гуманитарных предметов в формировании нравственного сознания личности студента.
статья, добавлен 15.04.2018Метод экспертных оценок для выявления показателей нравственно-эстетической воспитанности. Мировоззренческий, социокультурный и личностно-средово-деятельностный уровни сформированности нравственно-эстетических ценностей у студентов в условиях общежития.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ механизмов формирования духовно-нравственных ценностей, способы развития когнитивного, эмоционального и поведенческого компонентов. Методы формирования духовно-нравственных ценностей студентов с помощью технологии развития критического мышления.
статья, добавлен 21.07.2021Роль развивающего досуга роль в формировании духовно-нравственных ценностей студентов. Препятствия, которые, по мнению студентов, мешают их саморазвитию - внутренние и внешние. Чувство патриотизма как одно из проявлений духовно-нравственного воспитания.
статья, добавлен 10.03.2019Философские основы воспитания нравственных ценностей. Воспитательная система школы как фактор воспитания нравственных ценностей у старшеклассников. Педагогические условия успешного воспитания нравственных ценностей в деятельности классного руководителя.
реферат, добавлен 20.01.2009Определение уровней сформированности духовно-нравственных ценностей и ориентиров у студентов высшей школы. Возможности компетентностно-функционального подхода к формированию нравственной личности при изучении дисциплины "Основы духовной культуры".
статья, добавлен 02.02.2019Значение нравственного воспитания культурной личности. Педагогические условия формирования у студентов вуза нравственных ценностей отечественной культуры в процессе изучения курса языков. Лингвокультурологический подход в обучении иностранному языку.
статья, добавлен 15.06.2018Система непрерывного образования. Формирование нравственных ценностей студентов на новом качественном уровне. Восприятие морально-нравственных ценностей, понимание необходимости самосовершенствования. Целенаправленность педагогического процесса.
статья, добавлен 14.06.2013Определение эффективности воспитания и воспитательного процесса. Рассмотрение этапов и критериев диагностики воспитанности. Определение сущности нравственных и коллективистских чувств. Обозначение индикаторов, выражающих уровень воспитанности учащихся.
презентация, добавлен 10.12.2021Организация ценностно-ориентированных видов деятельности, диалогического общения старшеклассников. Методика изучения, выявления уровней сформированности духовно-нравственных ценностей. Шкала определения уровней сформированности ценностей старшеклассников.
автореферат, добавлен 27.03.2018Проблема формирования духовно-нравственных ценностей и приоритетов студентов как компонент образовательного процесса. Его роль в достижении уровня нравственного развития личности студента, позволяющего быстро устанавливать контакты и находить общий язык.
статья, добавлен 19.12.2017Система гуманистических ценностей, лежащих в основе профессиональной деятельности врача, критерии и показатели их сформированности. Педагогические условия формирования гуманистических ценностей у студентов-медиков в процессе изучения иностранного языка.
автореферат, добавлен 29.07.2018Проблема формирования нравственных ценностей личности в современном социуме. Подходы к адаптации учебного содержания курса географии в соответствии с задачами духовно-нравственного воспитания. Формы организации урочной и внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 12.08.2016Критерии сформированности исследовательской компетентности студентов вуза. Педагогические условия организации учебного процесса, которые повышают эффективность образовательной среды вуза для формирования исследовательской компетентности выпускников.
статья, добавлен 29.08.2021Сущность, структура, функции, критерии оценки феномена "корпоративная культура студентов языкового вуза", ее диагностические критерии и признаки сформированности. Разработка программно-методического сопровождения деятельности куратора студенческой группы.
дипломная работа, добавлен 17.04.2014Актуальность воспитания духовно-нравственной личности. Эффективность совместной деятельности учителя и семьи в формировании духовно-нравственных ценностей средствами исламской культуры. программа внеурочной деятельности "Ислам - религия высоких нравов".
статья, добавлен 30.01.2022Особенности интерпретации религиозного аспекта как элемента формирования духовно-нравственных ценностей в художественных текстах русских писателей и поэтов. Проблемы русской литературы на современном этапе преподавания дисциплины в учебных заведениях.
статья, добавлен 30.12.2019Изучение основных составляющих элементов нравственной воспитанности учащихся начальных классов: отношения к обществу, патриотизма, отношения к умственному, физическому труду, к людям (проявление нравственных качеств личности), саморегуляции личности.
реферат, добавлен 14.10.2011Изучение проблемы обеспечения педагогической и психологической безопасности личности в информационном обществе. Понятие медиакомпетентности; критерии оценки ее сформированности. Разработка модели формирования медиакомпетентности студентов вуза.
анализ книги, добавлен 02.05.2018Выявление читательских впечатлений студентов, как условия освоения нравственных ценностей на примере системы уроков по творчеству Н. Рубцова. Определение необходимости обсуждения старшеклассниками высказывания Распутина о главных темах поэзии Рубцова.
статья, добавлен 25.03.2018Система ценностей и взглядов необходимая образовательным заведениям России Патриотизм как категория нравственности. Показатели действенности воспитательного процесса в вузе. Система ориентиров для оценки уровня воспитанности студентов в современном вузе.
статья, добавлен 25.06.2021Предпосылки возникновения феномена Татевской школы в контексте историко-педагогической обстановки второй половины XIX – начала ХХ в. Своеобразие понимания С.А. Рачинским идеи формирования духовно-нравственных ценностей личности. Роль личности учителя.
автореферат, добавлен 01.08.2018