Технические способы обучения

Понятие технических средств обучения, их разновидности и принципы работы. Требования, предъявляемые к ТСО, функции ТСО. Дидактические основы использования данной методики. Особенности применения современных технических средств обучения в наши дни.

Подобные документы

  • Раскрытие понятия методики преподавания литературы, обзор фамилий деятелей отечественной науки в области преподавания литературы. Представление определения технических средств обучения. Разница между техническими, электронными и дистанционными средствами.

    статья, добавлен 14.06.2018

  • Психолого-педагогические основы активных методов обучения. Психолого-педагогические основы использования приемов активизации познавательной деятельности студентов. Использование наглядных средств обучения. Классификация методов активного обучения.

    дипломная работа, добавлен 22.12.2015

  • Дидактические основы активизации обучения учащихся. Активация интереса к предмету путём применения инновационных технологий в обучении. Способы активизации обучения при групповой работе школьников, основные принципы. Преимущества групповой формы обучения.

    доклад, добавлен 13.03.2010

  • Ведение процесса обучения и воспитания, которые направлены на энергичную активизацию учебно-познавательной деятельности обучающихся с помощью использования педагогических и организационно-управленческих средств. Прогрессивные технологии обучения.

    статья, добавлен 15.02.2019

  • Понятие технических средств обучения, применяемых в учебно-воспитательном процессе, их функциональное назначение. Классификация ТСО по характеру воздействия на органы чувств, по характеру учебных задач. Виды и типы обучающих компьютерных программ.

    контрольная работа, добавлен 21.11.2010

  • Изучение сути дидактики - части педагогической науки, раскрывающей в наиболее общем виде теоретические основы обучения и образования. Дидактические методы и средства обучения, как способы организации взаимосвязанной деятельности педагога и обучаемых.

    реферат, добавлен 10.11.2012

  • Особенности общего развития в дошкольном возрасте. Развитие личности, закономерности и общие основы обучения детей дошкольного возраста. Дидактические принципы обучения детей дошкольного возраста: гуманизации и демократизации, развивающего обучения.

    реферат, добавлен 12.02.2014

  • Тренажерные устройства - инструмент для задания спортсменам нагрузки любой интенсивности, выявления в лабораторных условиях резервных возможностей организма. Преимущества от применения технических средств обучения, тренировки в физическом воспитании.

    статья, добавлен 14.03.2022

  • Понятие активных методов обучения, примеры их использования для представления информации, ее восприятия, обсуждения и организации самостоятельной работы. Повышение эффективности и качества обучения. Технология модерации, её принципы и цели применения.

    лекция, добавлен 25.04.2015

  • Изучение особенностей персонального компьютера, которые отличают его от обучающих машин и технических средств обучения. Индивидуализация обучения при использовании компьютера. Анализ возможностей языков программирования в образовательном процессе.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Внутренние противоречие как источник процесса обучения. Учебный план, программы. Принцип систематичности, связи теории с практикой. Словесные, наглядные методы. Понятие о формах организации учебной работы. Дидактические требования к проверке успеваемости.

    учебное пособие, добавлен 03.03.2018

  • Проблемы, возникшие в технических вузах при подготовке специалистов очной формы обучения при переходе на двухуровневую систему образования. Реализация системы очно-интегрированного обучения. Связь технических вузов с производственными структурами.

    статья, добавлен 15.09.2018

  • Рассмотрение вопроса использования на занятиях по иностранному языку в ведомственном вузе аудиовизуальных средств обучения и средств информационных технологий. Конкретные примеры использования автором различных средств обучения на занятиях с курсантами.

    статья, добавлен 18.12.2018

  • Дидактические и психологические основы использования графической наглядности. Структура познавательной деятельности, осуществляемая первоклассниками в период обучения грамоте. Прием материализации звучащей речи в истории методики обучения грамоте.

    дипломная работа, добавлен 23.03.2016

  • Обоснование необходимости соблюдать дидактические принципы электронного образования при реализации e-learning и дистанционного обучения, как его составляющей. Определение возможности применения каждого дидактического принципа для электронного обучения.

    статья, добавлен 18.08.2018

  • Средства обучения, как важный компонент процесса обучения, их классификация и функции. Использование компьютеров и электронных средств обучения в практике преподавания технологии. Разработка урока по рукоделию на тему "Вышивание шелковыми лентами".

    курсовая работа, добавлен 24.06.2011

  • Теоретические основы методики интенсивного обучения. Сущность некоторых приемов и средств, которые способствуют интенсификации учебного процесса на уроках иностранного языка в средней школе. Развитие речевой активности. Основные принципы обучения.

    курсовая работа, добавлен 26.01.2013

  • Характеристика функционирующей педагогической системы. Рассмотрение средств обучения и их содержания. Определение содержания и сложности текста учебника. Выявление дидактических функций технических средств обучения. Стимулирование активности мышления.

    реферат, добавлен 09.07.2015

  • Технологичность образования как обучение с использованием современных программных и технических средств, достоинства и недостатки дистанционного обучения. Индивидуальность систем дистанционного обучения, распространение и перспективы развития в России.

    реферат, добавлен 17.09.2011

  • Изучение основ обучения диалогической речи на уроках иностранного языка как виду речевой деятельности. Условия применения видео средств для обучения диалогической речи. Анализ комплекса упражнений и методическая разработка урока по данной проблеме.

    дипломная работа, добавлен 02.04.2015

  • Понятие педагогических принципов, их систематизация. Принципы обучения как основные положения, определяющие содержание, методы и организационные формы работы школы. Требования, предъявляемые к принципам воспитательного процесса. Методика обучения праву.

    контрольная работа, добавлен 21.10.2010

  • Дидактические характеристики использования интерактивного обучения в системе школьного образования. Методика применения интерактивного обучения, которое направлено на активизацию жизненного опыта ученика и побуждение учащегося к поиску новых знаний.

    статья, добавлен 23.01.2019

  • Технические и аудиовизуальные средства обучения, их классификация. Психолого-педагогические основы применения аудиовизуальных средств обучения. Мультимедийный кабинет истории и компьютерные обучающие программы. Методика разработки аудиовизуальных средств.

    курсовая работа, добавлен 07.06.2010

  • Общая характеристика средств обучения. Средства обучения на уроках естествознания. Экранно-звуковые средства обучения. Звуковые средства обучения. Компьютерные средства обучения. Методические требования к демонстрации учебных фильмов и экранных пособий.

    реферат, добавлен 13.01.2014

  • Классификация электронных средства обучения для реализации целей непрерывного образования. Специфические функции основных специализированных электронных средств, их дидактические задачи в реализации личностно-ориентированного подхода к процессу обучения.

    статья, добавлен 04.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.