Тривожність як індивідуально-психологічний фактор суїцидального ризику у юнацькому віці
Основні індивідуально-психологічні фактори суїцидального ризику у юнацькому віці. Кореляційний зв’язок між показниками тривожності та суїцидального ризику в юнаків. Дослідження вікової динаміки показників тривожності та суїцидального ризику у студентів.
Подобные документы
Дослідження зв’язку перфекціонізму і готовності до ризику у юнацькому віці. Фактори, що впливають на адекватність поведінки підлітків у стресових ситуаціях. Особливості оцінки ситуації перфекціоністами, їх відношення до власних сил для досягнення цілі.
статья, добавлен 01.07.2024Характеристика детермінантів та психологічних механізмів виникнення тривожності. Поняття та сутність страху, його прояви. Опис тривожності та страхів в підлітковому, юнацькому віці, наявність зв’язку між рівнем тривожності та інтенсивністю прояву страхів.
курсовая работа, добавлен 17.12.2014Дослідження рівнів сформованості та психологічних чинників виникнення особистісної тривожності у ранньому юнацькому віці. Особливості усвідомлення старшокласниками власної тривожності. Обґрунтування, розробка й апробація програми психокорекційної роботи.
автореферат, добавлен 14.08.2015Дослідження взаємозв’язку ефективності професійної діяльності фахівця аварійно-рятувального підрозділу з його схильністю до ризику та індивідуально-психологічними особливостями, що обумовлюють її рівень. Визначення темпераменту та рівня тривожності.
автореферат, добавлен 13.06.2012Психодіагностичні ознаки та рівні готовності підлітків до ризику. Розробка комплексу методів дослідження особистості підлітків з різним рівнем готовності до ризику. Засоби формування у підлітків готовності до поміркованого та контрольованого ризику.
автореферат, добавлен 24.08.2015Розгляд психологічних особливостей осіб, що страждають від розладів особистості та аналіз ступеню суїцидального ризику в залежності від специфіки порушень. Синдроми, що спричиняють суїцидальну небезпеку. Розлади особистості: параноїдні і шизоїдні.
статья, добавлен 20.09.2012Самотність як соціально-психологічний феномен. Дослідження особливостей світосприйняття людини, стану її душі, мотивації вчинків. Адаптація індивідуума в юнацькому віці. Методика суб'єктивного відчуття самотності за Д. Расселом, Л. Пепло, М. Фергюсоном.
курсовая работа, добавлен 12.10.2018Дослідження пілотажного характеру психологічної ресурності студентів із різним ступенем схильності до ризику. Виявлення взаємозв'язку схильності до ризику й психологічної ресурсності особистості в студентському віці. Ціннісно-смислові основи особистості.
статья, добавлен 05.07.2022Взаємозалежність тривожності, рефлективності, самоставлення та ціннісних орієнтацій в юнацькому віці, що мають певний вплив на узгодження життєвих перспектив юнаків. Виокремлення соціальності, Я–концепції, ауторефлексії та екстернальності у студентів.
статья, добавлен 13.10.2020Особисті особливості "самогубців". Основні причини спроб самогубства. Структура суїцидальних переживань. Ознаки суїцидального ризику. Попередження спроб самогубства. Допомога потенційним самогубцям. Методика вивчення схильності до суїцидальної поведінки.
реферат, добавлен 11.03.2016Теоретико-емпіричне дослідження пілотажного характеру психологічної ресурності студентів із різним ступенем схильності до ризику. Особливості виявлення взаємозв’язку схильності до ризику й психологічної ресурсності особистості в студентському віці.
статья, добавлен 05.09.2023Дослідження проблеми прояву самотності у юнацькому віці, взаємозв’язок самотності з агресією, тривожністю та комунікативними схильностями. Зв’язок показників та форм агресії з рівнем самотності зазначимо перевагу аутоагресії, підозрілості, негативізму.
статья, добавлен 06.03.2019Кореляційний аналіз між показниками саморозвитку, самооцінки життєвих цілей та самоставлення в юнацькому віці. Розвивально-корекційна робота з підвищення показників самосвідомості. Визначення соціально-психологічних особливостей реалізації саморозвитку.
статья, добавлен 02.12.2018Психологічні особливості юнацького віку. Юність як віковий етап психічного розвитку. Переживання фрустрації в юнацькому віці, її основні типи та способи подолання. Хід дослідження фрустрації (фрустрованих переживань) у юнаків та його методичні основи.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Причини проявів девіантної поведінки, впливи оточуючих на ці прояви, агресивності. Дослідження підлітків щодо рівня особистісної та ситуативної тривожності, "перешкод" у встановленні емоційних контактів. Зв’язок між характером самооцінки та тривожності.
статья, добавлен 27.11.2016Сучасний стан дослідження проблеми визначення основних теоретичних та методичних підходів до дослідження самооцінки в юнацькому віці та психолого-педагогічних впливів на неї. Програма корекції та профілактики негативної самооцінки в юнацькому віці.
автореферат, добавлен 05.11.2013Психологічна характеристика юнацького віку. Самотність як суб'єктивне внутрішнє переживання, її гендерні особливості. Зв’язок відчуття самотності в юнацькому віці з рівнем тривожності та депресією. Поради психологів щодо покращення емоційного стану.
курсовая работа, добавлен 23.01.2018Аналіз сучасних поглядів на проблему ризику та на його місце в структурі особистості фахівців різноманітних екстремальних професій. Характеристика основних особливостей виразності та розвитку індивідуально-психологічних якостей фахівців-рятувальників.
статья, добавлен 06.03.2018Виявлення системоутворюючих компонентів та психологічних чинників формування етнічної свідомості у юнацькому віці. Створення системи психолого-педагогічних вимог до організації діяльності з розвитку етнічної свідомості особистості у юнацькому віці.
автореферат, добавлен 06.07.2014Визначення особливостей здійснення диференціально-психологічного аналізу схильності до ризику як складної властивості особистості. Дослідження характеру співвідношення її показників з широким спектром рис особистості, що закономірно пов’язані з ними.
автореферат, добавлен 28.08.2015Знайомство з особливостями психологічних чинників формування етнічної свідомості у юнацькому віці. Способи розробки системи психолого-педагогічних вимог до організації спеціальної діяльності з розвитку етнічної свідомості особистості у юнацькому віці.
курсовая работа, добавлен 26.09.2013- 22. Психологічні чинники формування тривожності в учнів загальноосвітніх навчальних закладів нового типу
Аналіз особливостей прояву і чинників виникнення тривожності у старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів нового типу: гімназій і ліцеїв різного профілю. Аналіз факторів виникнення тривожності у старшокласників, їх модель у юнацькому віці.
статья, добавлен 05.04.2019 Розгляд концептуальних моделей формування суіцидальної поведінки в юнацькому віці. Причини скоєння суіциду в юнацькому віці, особливості розвитку психіки у цей віковий період. Особливості впливу соціального середовища та умов на психологічний стан.
статья, добавлен 10.10.2023Вивчення психологічних механізмів етіогенезів тривожності в функціональній площині. Обґрунтування нового підходу до операціоналізації феномену "особистісна тривожність" з позицій структурно-функціонального детермінізму та системно-генетичного аналізу.
автореферат, добавлен 24.07.2014Теоретичний аналіз та експериментальне дослідження, що розкривають психологічні особливості прояву інтернет-залежності в юнацькому віці. Виділення факторів, що негативно впливають на прояв психологічної автономії від інтернет-простору в юнацькому віці.
статья, добавлен 29.09.2016