Составляющие позитивного образа учителя гимназии
Характеристика основных профессиональных обязанностей учителя на современном этапе общественного развития. Специфические особенности классификации моделей поведения педагогического работника в процессе общения с учениками, разработанной М. Таленом.
Подобные документы
Сущность и генезис педагогического общения. Особенности гуманизации обучения. Стили педагогического общения по В.А. Кан-Калику. Типология профессиональных позиций учителей по М. Таленому. Монологическая и диалогическая форма педагогического общения.
реферат, добавлен 10.10.2011Организационно-методические вопросы подготовки учителей к работе с одаренными учащимися. Проекция готовности педагогического работника к обучению одаренного индивида. Профессиональные умения педагога, необходимые для работы с одаренными учащимися.
статья, добавлен 12.02.2020Разработана модель процесса развития мотивации учащихся к изучению иностранного языка с использованием педагогического имиджа учителя в образовательном процессе. Критериальный компонент для выявления изменений, происходящих в мотивационной сфере учащихся.
статья, добавлен 30.05.2018Характеристика истории возникновения учительской профессии в России. Особенность становления системы высшего педагогического образования. Специальность учителя на современном этапе развития человечества. Преемственность во взглядах на ремесло педагога.
курсовая работа, добавлен 22.09.2015Проблемы подготовки современного педагога в условиях профессионального динамизма. Поиск форматов организации учебного процесса, способствующих успешности учителя информатики. Пересмотр содержания обучения с учётом особенностей информационного общества.
статья, добавлен 30.01.2021- 81. Формирование ценностного сознания будущего учителя в аксиологическом педагогическом пространстве
Ценностное сознание учителя: структура и содержание. Методы изучения ценностного сознания студентов педагогического ВУЗа. Понятие аксиологического педагогического пространства. Экспериментальная работа по формированию ценностного сознания учителя.
автореферат, добавлен 13.11.2010 Педагогическое общение в психолого-педагогической науке. Особенности коммуникативной культуры педагога как аспекта педагогического общения. Основные профессиональные качества учителя физической культуры как необходимое условие коммуникативной культуры.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Краткая характеристика главных особенностей базовых компетенций учителя иностранного языка: лингвистической, социолингвистической, дискурсивной, социокультурной, социальной и стратегической. Главные особенности формирования, развития креативного мышления.
статья, добавлен 25.11.2020Анализ психологических аспектов младшего школьного возраста. Выявление и исследование основных невербальных проявлений личности учителя начальных классов при осуществлении педагогического общения, повышающих продуктивность педагогической деятельности.
дипломная работа, добавлен 14.08.2017Характеристика педагогического мастерства, артистизма и техники учителя, которые включают такие компоненты как умение управлять собой в процессе решения педагогических задач, а также дидактические, организаторские, конструктивные, коммуникативные умения.
курсовая работа, добавлен 10.04.2011- 86. Интеграция учебной и воспитательной деятельности как основа качественной подготовки учителя-филолога
Модернизация педагогического образования в России. Развитие профессиональных и личностных качеств учителя в условиях современной российской школы. Использование возможностей литературы и языка в формировании духовности и нравственных качеств студентов.
статья, добавлен 25.12.2018 Содержание работы по формированию профессиональных компетенций будущего учителя русского языка в процессе исправления ученических сочинений и изложений. Описание разработанной методики обучения студентов приемам исправления ученических сочинений.
статья, добавлен 10.01.2019Самовоспитание как условие развития личности современного учителя. Профессионализм и мастерство педагогической деятельности. Требования к личности педагога. Важность непрерывного образования учителя в течение жизни и роль самовоспитания в этом процессе.
реферат, добавлен 25.01.2015Историческая ретроспектива становления педагогических технологий как компонента деятельности учителя. Содержание педагогических требований в деятельности учителя, учитывающих возрастные особенности и специфику учебной деятельности младших школьников.
автореферат, добавлен 07.04.2018Подходы к определению понятий "компетентность" и "компетенция". Проблема здоровьесбережения будущих учителей в процессе обучения в ВУЗе. Обоснование необходимости формирования профессиональных компетенций будущего учителя в области здоровьесбережения.
курсовая работа, добавлен 04.01.2012Речевое общение как основное средство реализации задач обучения, воспитания и развития. Знакомство с особенностями разработки коммуникативной модели урока. Характеристика типов речевого поведения учителя. Анализ теории когнитивных моделей Т. ван Дейка.
статья, добавлен 02.10.2018Разработка нового, гуманизированного образа учителя, в котором обеспечен приоритет человеческих качеств. Совокупность требований, предъявляемых профессией учителя к психологической и психофизиологической, научно-теоретической и практической готовности.
статья, добавлен 29.09.2018Профессиональное мастерство как взаимосвязь преподавательского опыта и знаний педагога и его творческих и личностных качеств. Характеристика основных сторон деятельности учителя-словесника, исходя из специфических особенностей педагогического труда.
статья, добавлен 05.04.2015Рассмотрение основных этапов становления и развития педагогического образования и педагогики как науки в Китае. Особенности подготовки преподавательского состава для различных учебно-воспитательных учреждений. Роль учителя в китайском обществе.
статья, добавлен 29.09.2016Проблема оторванности педагогического образования от современной информационной культуры. Определение и специфические черты информационной компетентности учителя физики. Готовность педагога быть образом и образцом естественнонаучного мировоззрения.
статья, добавлен 18.03.2018Понятие обучения как педагогического процесса. Двустороннее единство обучения в образовательном процессе. Назначение и структура деятельности учителя в учебном процессе. Деятельность учащихся в процессе обучения. Регулирование и корригирование процесса.
контрольная работа, добавлен 17.04.2009Специфические качества учителя. Основные элементы специальной подготовки учителя. Принципы отбора учителей для работы с одаренными детьми. Основные приемы и способы, используемые для развития творческих способностей учащихся учителем в учебном процессе.
статья, добавлен 10.08.2018Роль процесса адаптации в любой профессии. Проблема профессиональной адаптации молодых учителей, ее актуальность на современном этапе социально-экономического реформирования общества. Закономерности профессионального становления учителя при адаптации.
статья, добавлен 04.03.2018Характеристика основных стилей руководства преподавателем учащихся. Проведение исследования авторитарных, демократических, алогичных игнорирующих и конформных манер педагогического общения. Особенность типологии профессиональных позиций учителей.
презентация, добавлен 22.02.2017Исследование теоретических основ профессионально-педагогического творчества учителя в современных условиях и процесс его организации в общеобразовательных заведениях. Условия, способствующие повышению эффективности деятельности учителя средней школы.
курсовая работа, добавлен 12.01.2011