Профилактическая работа социального педагога при первых формах школьной дезадаптации младших школьников

Рассмотрение характеристик профилактической работы социального педагога при первых формах дезадаптации. Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по преодолению первичных форм школьной дезадаптации детей младшего школьного возраста.

Подобные документы

  • Проблема охраны психического здоровья детей. Признаки, свидетельствующие о несоответствии социопсихологического и психофизиологического статуса ребенка требованиям ситуации школьного обучения. Коррекция дезадаптации детей в работе социального педагога.

    контрольная работа, добавлен 07.12.2015

  • Обоснование требований к уровню знаний профессионального социального педагога. Оценка взаимодействия субъектов данной сферы. Обзор методики работы с разными категориями детей. Анализ профилактики школьной дезадаптации. Направления групп взаимопомощи.

    учебное пособие, добавлен 18.09.2013

  • Психолого-педагогические факторы школьной дезадаптации у учащихся. Педагогическая и социальная запущенность как первопричины десоциализации несовершеннолетних. Социально-педагогические технологии работы с детьми и подростками группы социального риска.

    дипломная работа, добавлен 01.09.2017

  • Совершенствование учения школьников как ведущего вида их деятельности, применение дидактических средств в целях повышения активности детей в учебном процессе. Проблема школьной дезадаптации. Причины школьных затруднений: нарушения психического развития.

    статья, добавлен 02.02.2019

  • Характеристика понятия и сущности, основных факторов, диагностики школьной дезадаптации. Анализ признаков тревожности у хорошо успевающих детей. Описание особенностей нарушения адаптации в старших классах. Изучение методов адаптации сложных детей.

    реферат, добавлен 25.05.2015

  • Анализ психолого-педагогических проблем адаптации ребенка к школе и исследование процессов формирования социальной активности как условия преодоления школьной дезадаптации. Апробирование условий мотивации и включения школьников в социальную деятельность.

    дипломная работа, добавлен 27.03.2013

  • Определение социальной нормы и дезадаптации. Типология детско-подростковой дезадаптации, её причины и предпосылки. Факторы, влияющие на процесс дезадаптации. Основные направления социально-педагогической деятельности по ее профилактике и преодолению.

    дипломная работа, добавлен 13.05.2016

  • Цели социально-педагогической деятельности в учреждениях для детей, нуждающихся в психологической и медицинской помощи, и для подростков с девиантным поведением. Профилактика школьной дезадаптации, педагогической и социальной запущенности учащихся.

    реферат, добавлен 01.08.2010

  • Задачи социального педагога общеобразовательной школы, связанные с воспитанием школьников с агрессивным поведением. Специфика младшего школьного возраста, которая делает детей чувствительными к различным социальным деформациям и ошибкам в воспитании.

    статья, добавлен 24.02.2019

  • Психологические особенности детей с признаками дезадаптации, характеристика трудных подростков. Социально-педагогическая деятельность социального педагога с трудными подростками. Профилактика отклонений в поведении подростков, их перевоспитание.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2019

  • Сущность понятий "полоролевое воспитание", "гендерное воспитание". Анализ гендерного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Формы организации внеклассной работы социального педагога по формированию гендерной компетентности детей.

    курсовая работа, добавлен 16.06.2017

  • Проблема школьной дезадаптации и особенности адаптации пятиклассников, а также влияние деятельности педагогов на процесс адаптации учащихся в средней школе. Диагностика и коррекция школьной дезадаптации и организация деятельности психолога и педагогов.

    курсовая работа, добавлен 14.02.2014

  • Сущность процесса школьной адаптации учащихся подросткового возраста. Личностно-ориентированный подход к образованию. Система работы педагогического коллектива по реадаптации и профилактике школьной дезадаптации подростков. Учебная деятельность в школе.

    монография, добавлен 21.11.2012

  • Особенности психологического развития и социальной дезадаптации детей-сирот. Принципы и основные цели работы социального педагога, методы модернизации деятельности образовательного учреждения. Построение и проведение урока с применением игровых элементов.

    статья, добавлен 22.05.2015

  • Социально-педагогические технологии работы социального педагога с неблагополучной семьей. Закономерности развития ребенка, факторы становления его личности. Рассмотрение проблем каждого детского возраста и выработка рекомендаций по их разрешению.

    реферат, добавлен 02.06.2015

  • Исследование феномена тревожности в психологии. Проблемы и причины школьной тревожности, диагностика тревожности детей младшего школьного возраста, методика Филлипса. Психопрофилактическая и психокоррекционная работа по преодолению школьной тревожности.

    курсовая работа, добавлен 20.05.2015

  • Рассмотрение проблем неблагоприятного положения в сельских школах. Проведение своевременной ранней диагностики условий и уровня развития каждого ребенка для предотвращение частого возникновения школьных беспорядков(дезадаптации) в сельской местности.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Физиологические и психологические особенности младших школьников и их влияние на учебную деятельность. Вокальные навыки, формирующиеся в пении детей младшего школьного возраста. Практика развития певческого голоса детей с помощью вокальных упражнений.

    дипломная работа, добавлен 17.01.2020

  • Направления работы социального педагога по развитию интеллекта. Порядок разработки программы развития интеллектуальной сферы детей младшего подросткового возраста. Исследование динамики уровня развития интеллектуальной сферы данной группы детей.

    дипломная работа, добавлен 10.03.2011

  • Анализ содержания и основных этапов деятельности социального педагога в школе. Характеристика взаимодействия школьного социального педагога с семьями подростков девиантного поведения. Анализ форм, методов работы, прав и обязанностей социального педагога.

    курсовая работа, добавлен 16.10.2017

  • Нарушение поведения как психолого-педагогическая проблема. Причины и следствия отклоняющегося поведения младших школьников, их классификация и уровни. Диагностика детей младшего школьного возраста с нарушениями поведения, методы коррекционной работы.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2010

  • Профилактика социальной дезадаптации у младших школьников с нарушениями интеллекта как одно из направлений коррекционно-педагогической работы. Учебно-воспитательный процесс в специальной (коррекционной) школе. Формирование навыков культурного поведения.

    статья, добавлен 29.04.2019

  • Особенности возрастного периода младших школьников. Формы и причины школьной дезадаптации. Роль учителя и значение семьи в процессе ее предупреждения. Оценка уровней мотивационной готовности, сформированности понятий, адаптации к обучению в школе.

    курсовая работа, добавлен 13.06.2014

  • Содержание работы социального педагога в общеобразовательной школе. Взаимодействие школьного социального педагога с другими работниками школы и с семьями учащихся. Формы, методы работы, документация, права и обязанности школьного социального педагога.

    реферат, добавлен 16.10.2012

  • Основные направления деятельности и специфика работы социального педагога по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних. Виды и способы реабилитации девиантных детей и подростков. Профилактическая работа социального педагога с детьми.

    курсовая работа, добавлен 01.12.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.