Развитие социально-нравственного поведения старших дошкольников в процессе игры
Игра как самостоятельная деятельность, ее значение для физического и психического развития ребенка, становления индивидуальности и формирования детского коллектива. Эффективность игр при формировании у дошкольников социально-нравственного поведения.
Подобные документы
Цель, средства и методы нравственного воспитания. Психологические особенности детей дошкольного возраста. Игра как школа социальной активности, источник развития морали ребенка. Формирование человеческих взаимоотношений у дошкольников в процессе игры.
курсовая работа, добавлен 28.10.2015Исторические предпосылки возникновения игры. Влияние игры на формирование личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Значение игры для психического развития дошкольника. Состояние игровой деятельности дошкольников нашего времени.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Воспитание культуры поведения как одно из основных направлений нравственного развития ребенка. Основные способы педагогического воздействия на детей. Этическая беседа - эффективный метод систематизации нравственных представлений старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 12.05.2015Вопрос о решающей роли нравственного воспитания в развитии и формировании личности, его эволюция. Значение единства воспитания нравственного сознания и поведения по А.С. Макаренко. Гигиеническое воспитание дошкольников как элемент культуры поведения.
курсовая работа, добавлен 29.01.2015Понятие, сущность, задачи и теоретические основы системы нравственного воспитания. Методы формирование нравственного поведения дошкольников, как задача воспитания. Выявление уровня сформированности нравственных качеств у детей подготовительной группы.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Теоретические аспекты системы нравственного воспитания. Роль коллективных и дружеских взаимоотношений в формировании нравственных качеств дошкольников. Методика и анализ результативности опытной работы по воспитанию нравственных качеств дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Задачи, средства, методы нравственного воспитания. Игра как важная форма и эффективное средство нравственного воспитания и мировоззрения дошкольников. Игра - школа социальных отношений. Взаимосвязь генетической, социальной программы формирования личности.
курсовая работа, добавлен 21.10.2015Методы социально-нравственного воспитания дошкольников. Деятельность воспитателя по формированию у детей нравственных чувств, этических правил поведения. Выявление уровня сформированности нравственного поведения у детей старшего дошкольного возраста.
реферат, добавлен 07.06.2016Сюжетно-ролевая игра и ее воспитательное значение. Специфика и содержание нравственного воспитания дошкольников. Особенности сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста. Формирование социально-одобряемого морального эталона поведения дошкольников.
курсовая работа, добавлен 26.04.2019- 10. Диагностика социально-нравственного развития дошкольников в педагогическом процессе детского сада
Характеристика методик, позволяющих воспитателю в повседневной деятельности дошкольного учреждения диагностировать реальные особенности социально-личностного развития ребенка, находить пути помощи ему во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками.
курсовая работа, добавлен 30.12.2016 Теоретические основы игры как средства обучения. Влияние игры на формирование и развитие личности ребенка. Развитие детского творчества и игрового замысла. Значение игры для психического развития дошкольника. Состояние игровой деятельности малышей.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019- 12. Влияние театрализованных игр-занятий на развитие математических представлений у старших дошкольников
Анализ новообразований дошкольного возраста. Реализация специфических возрастных возможностей психического развития дошкольников. Использование театрализованной игры в педагогическом процессе детского сада. Обучение детей математике в современной жизни.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017 Игра как ведущая деятельность и основное средство развития личности ребенка дошкольного возраста. Характеристика игры и ее влияние на общее психическое и эмоциональное развитие ребенка. Значение игрушки как средства психического развития ребенка.
контрольная работа, добавлен 28.02.2016Формирование у старших дошкольников представлений о правилах дорожного движения. Оценка уровня освоения детьми основ безопасного поведения на улицах и дорогах. Использование сюжетно-дидактических игр в профилактике детского транспортного травматизма.
курсовая работа, добавлен 16.06.2023- 15. Теоретические основы нравственного воспитания дошкольников как психолого-педагогическая проблема
История становления вопроса о решающей роли нравственного воспитания в развитии личности. Условия формирования нравственного сознания и поведения детей. Психолого-педагогичеcкая характеристика дошкольного возраста в контексте нравственного воспитания.
курсовая работа, добавлен 23.10.2013 Общая характеристика развития ребенка в период дошкольного детства, особенности психического развития детей. Формирование социальных форм психики, нравственного поведения и свойств восприятия. Значение игры и ее влияние на развитие личности дошкольника.
курсовая работа, добавлен 21.06.2011Социально-коммуникативное развитие как приоритетное направление развитие ребенка в дошкольном возрасте. Игровая деятельность как средство всестороннего развития ребенка, которое влияет на его социализацию и является условием гармоничного развития детей.
статья, добавлен 22.03.2019Взаимосвязь игры и психического развития. Теория и классификация игр. Ее функции, значение в учебно-воспитательном процессе школьников, роль в формировании произвольного поведения. Применение игровых приемов с элементами ролевого поведения. Значение игр.
контрольная работа, добавлен 04.12.2009Игра как ведущая деятельность старших дошкольников. Цели, сущность и значение игровой деятельности в учебном процессе, её влияние на развитие ребенка. Задачи сюжетно-ролевой игры, теоретическое обоснование и практическая значимость её использования.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015Нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности. Анализ механизмов и задач нравственного воспитания дошкольников. Организация общения детей дошкольного возраста. Игра как ведущая деятельность в развитии нравственности.
курсовая работа, добавлен 14.04.2020Нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности. Содержание нравственного воспитания. Механизм и задачи нравственного воспитания дошкольников. Игра как ведущая деятельность в развитии нравственности, программы занятий.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Ролевое поведение ребенка дошкольного возраста в зарубежной и отечественной науке. Проблема игры как деятельности, имеющей особое значение в жизни ребенка. Создание благоприятных условий для умственного, физического и психического развития ребёнка.
дипломная работа, добавлен 30.05.2017Психологические основы формирования волевых качеств у дошкольников, подвижные игры. Воспитание воли у ребенка в симбиозе с общим психологическим развитием. Выявление уровней сформированности волевых качеств. Совершенствование волевой регуляции поведения.
дипломная работа, добавлен 28.06.2016Значение, структура, функции и основные виды дидактических игр, их роль в воспитании ребенка. Характеристика познавательных интересов и способы их развития у старших дошкольников. Методика руководства дидактическими играми в разных возрастных группах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017Теоретические основы воспитания у старших дошкольников культуры поведения. Рассмотрение средств воспитания у старших дошкольников культуры поведения. Разработка воспитательных мероприятий по формированию культуры поведения у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015