О смысле и теоретическом статусе понятия "любовь к детям" в отечественной педагогике XX века
Социокультурная специфика дореволюционного, советского и постсоветского периодов в России XX века. Тема любви к детям в творчестве педагогов - представителей либерально-гуманистического направления, эпохи "революционного романтизма" и современности.
Подобные документы
Любовь родителей к детям как фактор воспитания. Рассмотрение генотипов поведения животных и человека в природе. Особенности современного семейного воспитания ребенка. Общение родителей и детей. Эмоционально-чувственный компонент родительской любви.
статья, добавлен 29.01.2020На основе анализа психолого-педагогических, этнографических и фольклорных источников определено понятие "любовь к детям". Охарактеризовано рассматриваемое явление c позиции взросло-детских отношений и ценностных установок в культуре крымских татар.
статья, добавлен 10.05.2021Исторические и социальные предпосылки педагогических идей Я. Корчака. Политическая и социальная ситуация в Польше в начале XX века. Обзор и анализ основных педагогических произведений автора в контексте его понимания любви к ребёнку и её значимости.
реферат, добавлен 01.06.2014Обучение обращаться к ярким, неординарным образам, суждениям о любви, накопленным человечеством, и при этом не бояться высказать свои мысли. Любовь в письмах выдающихся людей 19 века. Отображение чувства любви в стихотворениях известных поэтов.
творческая работа, добавлен 10.03.2014Заикание как форма неврозов, его влияние на формирование личности и поведение ребенка. Факторы, способствующие его усилению в школьных условиях. Примеры некорректного отношения педагогов к детям с речевой патологией. Подход учителя к заикающимся детям.
реферат, добавлен 12.05.2015Особенности развития детей с гидроцефалией в преддошкольном периоде. Отличительные особенности логопедической помощи детям с гидроцефалией в условиях учреждения центра социальной помощи семье и детям. Основные направления педагогического воздействия.
статья, добавлен 29.06.2013Методика проведения внеклассного урока с целью ознакомления учеников с философскими концепциями понятия любви и ее этической основой, акцентирование внимания на многогранности и многоаспектности этого понятия, формирование глубокого понимания любви.
отчет по практике, добавлен 17.02.2011Конфликтологический аспект становления и развития педагогического образования в России. Проблемы воспитания в общекультурном контексте. Усиление роли государства в организации школьного дела в начале XIX века. Пересмотр стиля и методов обучения.
статья, добавлен 30.09.2018Методика педагогического содействия леворуким детям в овладении письмом, трудовыми умениями и коммуникативными навыками, направленного на адаптацию детей к школе и школы к детям. Идентификация ведущей руки для определения типа полушарной асимметрии.
автореферат, добавлен 30.04.2018- 10. Соборность и коллективность как смыслообразующие идеи отечественной философско-педагогической мысли
Понятие соборности и коллективности в философско-педагогической мысли дореволюционного периода, этапа русского зарубежья, советского периода. Их специфика в русле государственного устройства общества. Использование концепций в современной педагогике.
статья, добавлен 09.01.2021 Целеценностные доминанты и содержательные основы иноязычного образования, его вклад в духовное, интеллектуальное и культурное развитие учащихся. Сопоставительный анализ методических концепций обучения иностранным языкам в отечественной педагогике.
автореферат, добавлен 12.11.2010Анализ способов сохранения национальной культуры и духовного потенциала России в условиях интеграции традиций. Особенности обучения художественному ремеслу в зарубежной педагогике XIX века. Рассмотрение методики преподавания рукоделия Р. Шаленфельда.
статья, добавлен 28.11.2018Рассмотрение сущности, специфических особенностей и функций педагогического авторитета. Уважение и доверие к школьнику. Педагогические условия формирования истинного авторитета педагога. Любовь к детям и педагогике как фактор успешности преподавателя.
реферат, добавлен 22.11.2014Становление понятия "воспитательная система" в теории воспитания отечественной педагогики 60-80-х гг. ХХ в. в рамках системного подхода. Анализ литературы, описывающей разработку системного подхода в советской науке как общенаучного; его основные понятия.
статья, добавлен 22.11.2018Глоссарий по дисциплине "Образовательные технологии в системе ранней помощи детям". Онтогенез ребенка раннего возраста. Направления психолого-педагогической диагностики. Оптимальная образовательная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья.
контрольная работа, добавлен 27.02.2024Ознакомление с главными историческими аспектами традиций в отечественной педагогике в области образования. Характеристика специфических особенностей правительственной программы "Развитие воспитания в системе образования России на 1999-2001 годы".
курсовая работа, добавлен 27.04.2017Этапы становления теории и практики гражданского воспитания в педагогике России и российского зарубежья в первой половине ХХ века. Реализация задач гражданского воспитания учащихся в деятельности образовательных учреждений России в 1900-1917 годах.
автореферат, добавлен 03.09.2018- 18. Учитель, кто он
Учитель по определению поэта Н. Некрасова. Любовь к детям – основное качество, которым должен отличаться учитель. Пример Я. Корчака, который во время Отечественной войны добровольно пошёл на смерть вместе со своими учениками. Моральные качества педагога.
сочинение, добавлен 15.10.2013 Значение образа России в творчестве Александра Блока. Анализ художественных особенностей стихотворений "Россия", "Русь", "На поле Куликовом" и "Коршун". Ознакомление учащихся с патриотической лирикой поэта. Воспитание любви к родине и литературе.
разработка урока, добавлен 11.02.2013- 20. Родственные узы
Лексическое значение слов "родственники", "семья", "династия". Презентации семейных династий. Развитие умения применять полученные знания по русскому языку при работе с поэтическим текстом. Беседа о любви к родителям. Притча о родительской любви к детям.
конспект урока, добавлен 09.02.2014 Обобщение опыта разработки теоретических основ педагогического такта отечественными учеными второй половины XIX века (К.Д. Ушинским и П.Ф. Каптеревым). Выявление ведущих идей, концепции педагогического такта в трудах исследователей советского периода.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проблема реализации основных направлений коррекционной помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического развития. Формирование сферы жизненной компетенции, коммуникативным, социально-трудовым, общекультурным и ценностно-смысловым компетенциям.
статья, добавлен 27.02.2020Особенности формирования и утверждения ценностного ряда в российской педагогике XX века. Основные тенденции развития современной образовательной политики в Российской Федерации. Определение характерных особенностей национальных ценностей образования.
статья, добавлен 17.07.2018Характеристика современного этапа функционирования системы образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в России. Повышение качества и эффективности психолого-педагогической помощи детям с тяжелыми формами интеллектуальной недостаточности.
реферат, добавлен 28.05.2012Понятие, классификация, психологические особенности аутизма. Состояние коррекционно-педагогической помощи детям при аутизме в России. Рекомендации педагогам, работающим с аутичными детьми. Описание основных этапов коррекционно-педагогической помощи.
курсовая работа, добавлен 30.01.2019