Использование цифровых технологий в практике преподавания русского языка как иностранного (на примере онлайн-доски)
Показаны возможности онлайн-доски при организации дистанционных занятий русского языка как иностранного в рамках личностно-деятельностного подхода, инструменты Jamboard и способы их применения в практике преподавания русского языка как иностранного.
Подобные документы
Основные характеристики и дидактические функции компьютерных технологий. Роль и значение компьютерных программ в практике преподавания русского языка как иностранного. Преимущества мультисенсорности (текста, звука, изображения, видео) в процессе обучения.
статья, добавлен 30.01.2016Особенности построения эффективной образовательной экосистемы для организации преподавания иностранного языка, в том числе русского языка как иностранного. Характеристика концепции необходимости построения индивидуальной образовательной траектории.
статья, добавлен 14.06.2023Исследование общих и критически осмысленных проблем преподавания русского языка как иностранного. Выявление и описание сущностных характеристик особенностей преподавания русского языка как иностранного на современном этапе, используемые приемы, методики.
статья, добавлен 08.02.2022Основные методы и приёмы, используемые при интерпретации эвфемизмов как языковых единиц. Разработка методики преподавания эвфемизмов в курсе русского языка как иностранного и её апробация в Южном федеральном и Ростовском медицинском университетах.
статья, добавлен 09.07.2020Проблема преподавания русского языка как иностранного в американской аудитории. Опыт разработки и проведения курсов по разговорной практике и фонетике, исходя из специфики организации преподавания русского языка как иностранного в американских ВУЗах.
статья, добавлен 25.12.2018Лингвистическое обоснование методики преподавания русского языка нерусским. Сопоставление русского языка с системой и нормой родного языка учащихся. Формирование языковой личности в процессе изучения русского языка как иностранного в армянской аудитории.
статья, добавлен 30.09.2018Обзор специфики применения технологии смешанного обучения в процессе преподавания русского языка как иностранного в вузах Республики Узбекистан. Анализ различных аспектов смешанного обучения, которые играют ключевую роль при развитии языковых навыков.
статья, добавлен 15.02.2023Изучение возвратных глаголов на занятиях по русскому языку как иностранному. Описание основных семантических разрядов возвратных глаголов применительно к практике преподавания русского языка. Упражнения, направленные на предотвращение ошибок в речи.
статья, добавлен 13.01.2019Новые подходы к обучению и развитие технологий преподавания иностранного языка для формирования успешной языковой личности. Использование интерактивной доски для обучения различным видам языковой деятельности, аудированию, проведения деловых игр.
статья, добавлен 28.11.2014Раскрытие понятия "онлайн-урок" как лингводидактической дефиниции современного цифрового образовательного пространства. Определение его характерных признаков и методических возможностей для его реализации в преподавании русского языка как иностранного.
статья, добавлен 05.03.2021Внедрение эффективных дистанционных образовательных технологий в России. Исследование процесса организации онлайн-обучения во время "карантинного" семестра на примере преподавания курса "Практическая грамматика русского языка" в Цзилиньском университете.
статья, добавлен 16.03.2021Особенности формирования внешнего имиджа России и гетеростереотипов о ней в сознании иностранных обучающихся в ходе изучения русского языка как иностранного и внутреннего имиджа страны в рамках преподавания методики РКИ будущим преподавателям РКИ.
статья, добавлен 29.06.2021Рассмотрение особенностей преподавания русского языка студентам-билингвам. Проблемы изучения языка специальности. Разработка программы для обучения билингвов. Роль внеаудиторной работы и овладения языком специальности в изучении русского языка.
статья, добавлен 11.03.2021- 14. Преподавание русского языка как иностранного в условиях поликультурного общества Северного Кавказа
Исследование особенностей преподавания русского языка как иностранного, обусловленных национально-культурной спецификой региона (на примере Северного Кавказа). Обоснование возможности применения методологических наработок в любой поликультурной среде.
статья, добавлен 20.04.2018 - 15. Роль, место, значение языка-посредника при смешанном преподавании русского языка как иностранного
Место и значение языка-посредника в процессе преподавания русского языка как иностранного, демонстрация основных ситуаций, в которых его использование является целесообразным. Система грамматических и лексических упражнений, носящих контрольный характер.
статья, добавлен 05.02.2021 - 16. К вопросу о языковой политике в сфере преподавания русского языка как иностранного в неязыковом вузе
Роль профессионального дискурса в процессе преподавания русского языка как иностранного студентам-бакалаврам, обучающимся по направлению "Менеджмент". Акцентируется внимание на необходимости формирования дискурсивной компетенции иностранных студентов.
статья, добавлен 16.01.2019 Виммельбух как жанр, объединяющий книги с доминирующем положением детально разработанных автором иллюстраций. Анализ линвометодического потенциала использования виммельбуха (книжки-картинки) на занятии по изучению русского языка как иностранного.
статья, добавлен 14.06.2018Построение учебного процесса материалах современной украинской действительности как реализация основной дидактической установки лингвострановедения. Использование текстов по специальности в учебной программе курса русского языка как иностранного.
статья, добавлен 20.08.2020Основания разграничения уровней лингводидактики и методики как методологии и практики преподавания. Способы создания лингводидактических моделей русского языка как иностранного на основе функционально-коммуникативной лингводидактической модели языка.
статья, добавлен 17.08.2018Определение текстовых категорий в аспекте преподавания русского как иностранного, способствующих развитию навыков написания самостоятельных текстов и поискового чтения. Использование текста в методике преподавания русского языка как иностранного.
курсовая работа, добавлен 11.05.2023Рассмотрение вопросов статуса русского языка для стран СНГ, рекомендации по системной организации обучения в инновационной практике. Выявление основных проблем взаимовлияния языков, методика преподавания русского языка в школах с армянским языком.
статья, добавлен 04.03.2023Использование компьютерных технологий в педагогике. Выявлены основные направления, позволяющие сделать выводы о возможностях использования и целесообразности применения инновационных технологий в процессе преподавания русского языка иностранцам.
статья, добавлен 05.03.2021- 23. Преподаватель русского языка как иностранного в системе неформального образования в онлайн-среде
Роль преподавателя русского языка как иностранного, работающего в онлайн-среде неформального образования. Характеристика преподавателя РКИ, специфика его работы со взрослыми. Повышение компетентности учителя при совмещении функций разных профессий.
статья, добавлен 30.03.2021 Описание развития технологии преподавания иностранного языка, формирование успешной языковой личности. Характеристика и применение интерактивных методов в изучении языка. Значение интерактивной доски для обучения различным видам языковой деятельности.
статья, добавлен 25.02.2016Состав системы предлогов английского языка, их семантика и основные функции, исследование роли и значения в практике преподавания русского языка как иностранного. Обучение предлогам иностранного языка в процессе развития устной речи на примере арабского.
курсовая работа, добавлен 27.09.2016