Статус давньогрецької мови в "латинських школах" Гетьманщини та Слобідської України (ХXIIІ — початок ХІХ ст.)ької України (ХУПІ — початок ХІХ ст.)
Встановлення ролі та місця давньогрецької мови в навчальному курсі Києво-Могилянської академії, Чернігівського, Харківського, Переяславського колеґіумів у XVIII - на початку ХІХ ст. Методи викладання, кількісні та станові характеристики учителів і учнів.
Подобные документы
Аналіз соціально-виховної системи Києво-Могилянської академії XVII–XVIII століть. Оцінка гуманістичної спрямованості виховного процесу академії, що дає змогу сформувати новий тип особистості. Вектори скерованості соціально-виховної роботи діячів.
статья, добавлен 02.12.2018Етапи методики навчання префіксальним дієсловам давньогрецької мови, семантика яких мотивується семами префікса і кореня. Особливості формування пасивного словника студента. Система вправ для організації навчання префіксальних дієслів давньогрецької мови.
статья, добавлен 02.02.2018Вивчення архівних документів, аналіз соціально-виховної системи та гуманістичної спрямованості виховного процесу академії. Теоретичний і практичний вектори скерованості соціально-виховної роботи діячів Києво-Могилянської академії зазначеного періоду.
статья, добавлен 21.03.2016Визначення онтологічних засад герменевтики, як лінгво-філософської та педагогічної категорії. Ознайомлення з особливостями процесу відбору мовного, мовленнєвого та соціокультурного матеріалу з давньогрецької мови для навчання майбутніх філологів.
автореферат, добавлен 13.08.2015Особлива значущість опанування префіксальних дієслів. Теоретичне та практичне значення для викладачів-класиків дослідження психолого-педагогічних основ навчання префіксальних дієслів просторового значення давньогрецької мови студентів-першокурсників.
статья, добавлен 30.05.2018Дослідження сутності інтерактивного навчання та його ролі у вивченні іноземної мови. Аналіз підходів до вивчення іноземної мови у вищому технічному навчальному закладі та інноваційних методів, які використовуються у процесі викладання англійської мови.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз викладання китайської мови в КРН з використанням пісень і музики як засобу навчання. Визначення ролі і місця пісень і музики у викладанні рідної мови в Китаї. Окреслення впливу музики на учнів. Розвиток мовних знань, умінь, навичок учнів.
статья, добавлен 22.10.2023Дослідження проблем контролю та оцінки якості вивчення класичних мов. Розробка класифікації префіксальних дієслів давньогрецької мови за граматичними та лексичними параметрами. Формування вмінь читання та перекладу оригінальних античних текстів.
статья, добавлен 29.10.2016Аналіз просвітницької діяльності Києво-Печерської Лаври та Могилянської академії у підготовці вчителя в XVII-XVIII ст. Участь печерського чернецтва в започаткуванні Київської братської школи, постачанні викладацьких кадрів, видавничій діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Ознаки культури українського бароко. Характеристика особливостей становлення філософії як складової культури України. Зміст барокового мислення на прикладі ідей професорів Києво-Могилянської академії. Своєрідність духовного життя українського народу.
статья, добавлен 21.03.2016Історія вищої освіти в Україні, її початок з появою першої Греко-слов’янської Академії, заснованої кн. Костянтином Острозьким. Процес викладання викладався курсу "семи вільних мистецтв". Особливості заснуванням Києво-Могилянської колегії, головні етапи.
реферат, добавлен 25.11.2013Пошук ефекту використання технології на процес викладання іноземної мови у закладах вищої освіти України. Всебічне дослідження внеску та ролі технологічного навчання у розвиток комунікативних навичок, а також моніторингу ефективності сучасних практик.
статья, добавлен 05.10.2022Огляд теорії та технології контекстного навчання, можливості їх упровадження у процес навчання та виховання курсантів у закладі вищої освіти МВС України. Досвід викладання англійської мови для майбутніх правоохоронців в контексті цієї моделі викладання.
статья, добавлен 14.03.2023Аналіз основних принципів викладання іноземної мови в авіаційній освіті із середини ХХ ст. до теперішнього часу. Оцінка зміни методів викладання іноземних мов у технічних освітніх закладах залежно від цілей і задач, які ставила перед ними держава.
статья, добавлен 29.08.2021- 15. Особливості планування та організації уроку іноземної мови у загальноосвітньому навчальному закладі
Особливості викладання іноземної мови у загальноосвітньому навчальному закладі. Дослідження планування навчального процесу та вимог до уроку іноземної мови та до вчителя. Характеристика методів інтенсифікації навчання та контролю успішності учнів.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015 Процес становлення та розвитку системи підготовки педагогічних кадрів у Харківській і Київській художніх школах України протягом другої половини ХІХ - початку XX ст. Форми та методи практичної навчально-виховної роботи викладачів, громадська діяльність.
автореферат, добавлен 16.10.2013Особливості сучасних методик викладання іноземної мови у закладах вищої освіти. Специфіка застосування методик в навчальному процесі. Ефективність традиційних та інноваційних методик викладання іноземної мови. Аспекти викладання іноземної мови у ЗВО.
статья, добавлен 27.07.2022Історико-педагогічне дослідження чинників й ознак розвитку математичного мислення учнів. Методи вимірювання та способи попередження розумового перевтомлення школярів. Визначення місця предметів математичного циклу і їх ролі у загальній системі навчання.
автореферат, добавлен 29.01.2016Києво-Могилянська академія утворився у 1632 р. шляхом об'єднання двох київських шкіл: Братської школи на Подолі та Лаврської. Устрій навчання та предмети. Філософські погляди вчених академії. Григорій Сковорода - найвідоміший вихованець академії.
презентация, добавлен 25.04.2021Перший вищий навчальний заклад Східної Європи, який діяв стабільно протягом століть - Київський колегіум. Погляди вчених Києво-Могилянської академії. Філософські позиції С. Яворського. Система філософсько-поетичного світосприйняття А.Г. Сковороди.
статья, добавлен 25.06.2017Теоретичні питання взаємозв’язку навчання й виховання в контексті розвитку дидактики вищої школи. Аналіз науково-педагогічної спадщини вчених Слобідської України другої половини XIX – початку ХХ ст. Засади перебудови української національної школи.
автореферат, добавлен 30.10.2013Здійснено аналіз розвитку методики викладання історії в університетах України в період XIX початку XX століття. Визначено, що з прийняттям статуту Імператорських російських університетів 1884 р. було сформульовано нові орієнтири щодо методики викладання.
статья, добавлен 12.04.2018Розкриття методологічних засад викладання англійської мови у вищій технічній школі як дієвого чинника формування комунікативної компетентності студентів. Аналіз підходів до організації викладання англійської мови та огляд принципів їх реалізації.
статья, добавлен 01.12.2017- 24. Викладання мови
Оцінка розбудови системи освіти України. Встановлення завдань навчання мови. Аналіз активізації навчальної діяльності учнів. Окреслення способів підвищення внутрішньої мотивації. Визначення ефективності процесу навчання, що зумовлена методами навчання.
конспект урока, добавлен 09.11.2016 Роль науково-природничих товариств України у формуванні особистості та підготовці фахівців у природничій сфері. Застосування, традицій природничих товариств України, спрямованих на збереження і використання багатств рідної мови в навчальному процесі.
статья, добавлен 25.01.2022