Психологічні особливості організації ігрового простору дитини дошкільного віку з використанням українських народних ремесел

Вивчення особливостей впливу ігрового простору з використанням українських народних ремесел на психічний розвиток дитини дошкільного віку. Визначення ролі народної іграшки в еколого-розвивальному ігровому просторі дошкільника, рівні його організації.

Подобные документы

  • Розгляд особливостей феномену гри й ігрового простору дитини дошкільного віку. Гра як багатомірне поняття, яке містить діяльність і пізнання, розваги й творчість, наслідування та спілкування, відпочинок і тренування. Параметри впливу ігрового простору.

    статья, добавлен 19.08.2022

  • Науково-теоретичний аналіз стану розробки проблеми соціального розвитку дитини дошкільного віку. Характеристика дошкільного віку новою соціальною ситуацією розвитку. Формування навичок соціальної взаємодії внаслідок спілкування дошкільника з ровесниками.

    статья, добавлен 02.06.2018

  • Аналіз особливостей впливу ігрової діяльності на формування соціорольової поведінки дитини старшого дошкільного віку. Необхідність демонстрування позитивних зразків рольової поведінки з боку дорослих, узагальнення індивідуальних особливостей дітей.

    статья, добавлен 18.09.2023

  • Перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Особливості почуттів дитини шостого року життя. Показники розвитку емоційної сфери.

    статья, добавлен 26.02.2017

  • Аналіз наукових підходів до визначення поняття "особистісна ідентичність". Визначення сутності, змісту та структури феномену особистісної ідентичності. Вивчення факторів впливу на становлення та розвиток особистісної ідентичності дитини дошкільного віку.

    статья, добавлен 19.07.2018

  • Вивчення проблеми самооцінки дітей дошкільного віку. Психологічні особливості розвитку докільників. Особливості формування самосвідомості та самооцінки у них. Практичне визначення рівнів самооцінки у дошкільнят і їх впливу нанавчальну діяльність дитини.

    курсовая работа, добавлен 16.06.2010

  • Філософські, культурологічні, педагогічні й психологічні підходи до феномену гри. Відображення ставлення дитини до довкілля, отримання через неї інформації про себе. Гра як засіб активізації психічних процесів, діагностики, корекції, адаптації до життя.

    статья, добавлен 01.01.2023

  • Психологічні наслідки відвідування дошкільням дитячого садку. Активізація спілкування дитини з дорослими та однолітками. Розширення пізнання навколишньої дійсності. Соціальна ситуація психічного та комунікативного розвитку дитини дошкільного віку.

    реферат, добавлен 24.10.2014

  • Дослідження проявів довіри дитини старшого дошкільного віку, які залежать від рівня тривоги дитини та страхів. Визначення поняття тривожності як занепокоєння, невпевненості, емоційної нестійкості, тобто прояву негативного емоційного досвіду дитини.

    статья, добавлен 13.09.2023

  • Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Окреслено перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Роль дитячого психолога у корекції недоліків емоційної сфери дошкільника.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Соціальна ситуація розвитку дитини в дошкільному віці, що визначається активізацією спілкування дитини з дорослими та однолітками. Особливості психодіагностики дітей дошкільного віку. Поняття про метод і методику психодіагностичного обстеження.

    лекция, добавлен 04.11.2020

  • Психологічні особливості дошкільного віку, його періодизація: молодший, середній і старший. Головні етапи та роль особистісного розвитку дитини. Зміст і специфіка Я-концепції. Розвиток уявлень про себе у дошкільників, фактори, що впливають на нього.

    реферат, добавлен 23.04.2017

  • Дослідження загальної картини реального спілкування та взаємовідносин дітей дошкільного віку. Вивчення гендерних особливостей спілкування та ролі однолітків у соціальному розвитку дитини. Розгляд проблем, які виникають у результаті взаємодії дітей.

    курсовая работа, добавлен 26.03.2014

  • Вивчення характеристик проблемної поведінки дитини і пов’язаних з нею особливостей батьківського стресу (відчуття батьківської ефективності задоволення). Встановлення особливостей розвитку дітей дошкільного віку, що можуть провокувати проблемну поведінку.

    статья, добавлен 26.01.2023

  • Психологічні особливості дошкільного віку. Образ "Я" – сутність, структура та його функції. Роль спілкування з близькими дорослими і однолітками у формуванні образу "Я" у дошкільників. Використання арттерапії у корекції уявлення дитини про себе.

    курсовая работа, добавлен 26.05.2015

  • Характеристика особливостей емоційної сфери дитини дошкільного віку, процес її формування у роботі педагога ЗДО. Методика "Діагностика наявності страхів", її опрацювання. результати наявності страхів у дітей дошкільного віку.

    статья, добавлен 04.08.2022

  • Здійснюється психолого-педагогічний аналіз особливостей впливу сім’ї на соціалізацію дітей дошкільного віку в сучасних умовах. Проаналізовано негативний та позитивний вплив родини на процес соціалізації дитини на свідомому та підсвідомому рівні.

    статья, добавлен 04.05.2018

  • Аналіз стану розробки проблеми соціального розвитку дитини дошкільного віку як взаємопов’язаного процесу соціалізації-індивідуалізації. Огляд зміни взаємин дошкільняти з дорослим, їх форми та змісту. Розвиток взаємин з ровесниками за допомогою гри.

    статья, добавлен 29.08.2018

  • Сутність та особливості пізнавального розвитку дитини. Роль гри у становленні новоутворень дошкільного віку. Визначення розвитку пізнавальних процесів у різних формах діяльності. Особистісна та соціально-психологічна готовність дошкільника до навчання.

    курсовая работа, добавлен 18.04.2015

  • Питання соціалізації дошкільників у сім'ї як у найпершому соціальному інституті. Характеристики материнської неповної сім'ї та батьківської неповної сім'ї. Дослідження негативного впливу розлученої сім'ї на формування особистості дитини дошкільного віку.

    статья, добавлен 30.07.2016

  • Аналіз результатів психолого-педагогічних досліджень процесу формування і розвитку мимовільної пам'яті. Виділення ролі і психологічного змісту впливу мимовільної пам’яті на психічний розвиток дитини. Розгляд місця пам’яті в системі пізнавальних процесів.

    статья, добавлен 16.10.2018

  • У статті розглянуто основні детермінанти розвитку емоційної сфери дитини дошкільного віку, формування в дитини необхідних навичок в керуванні своїми почуттями і емоціями. Особливості розвитку емоційної сфери дитини та їх детермінація умовами її виховання.

    статья, добавлен 13.11.2020

  • Темперамент як стійка сукупність індивідуальних психофізіологічних особливостей особистості, пов'язаних з динамічними, а не змістовними аспектами діяльності. Вікові особливості виникнення і прояву різних властивостей темпераменту дошкільного віку.

    курсовая работа, добавлен 12.03.2016

  • Дослідження питання розвитку зв’язного мовлення дошкільників. Характеристика мовлення дітей дошкільного віку як психічного пізнавального процесу, виокремлення його особливостей розвитку та формування, труднощі, які виникають у дітей щодо мовлення.

    статья, добавлен 31.08.2023

  • Особистісний розвиток дітей старшого дошкільного віку. Аналіз уявлень про механізми виникнення і розвиток емоцій відображених у теоріях емоцій. Емпіричне дослідження психологічних особливостей емоційно-почуттєвого розвитку дітей старшого дошкільного віку.

    автореферат, добавлен 27.08.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.