Воспитание детей раннего возраста в предметной деятельности
Теоретические основы проблемы воспитания детей раннего возраста в предметной деятельности. Особенности предметной деятельности детей раннего возраста и диагностика уровня ее сформированности. Планирование предметных игр для детей раннего возраста.
Подобные документы
Возникновение и развитие сенсорных процессов у детей раннего возраста. Три модальности сенсорной адаптации: полное исчезновение и притупление ощущения, повышение чувствительности. Формирование у детей раннего возраста предпосылок сенсорных эталонов.
курсовая работа, добавлен 06.02.20143адачи, виды, формы и содержание работы по развитию у детей предметной деятельности. Роль воспитателя, развивающей предметной среды и игр с игрушками в сенсорном воспитании. Наиболее часто встречающиеся проблемы развития речи детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 20.01.2012Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста, описание игровой деятельности и педагогических условий ее формирования. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по развитию игровой деятельности у детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Основы обучения детей раннего возраста: общие понятия дидактики, особенности периода раннего детства, взаимосвязь деятельности обучающих и учащихся, методы и приемы обучения детей первого года жизни. Усовершенствование занятий и игр в ясельных группах.
курсовая работа, добавлен 20.02.2011Особенности психического развития детей раннего возраста. Средства и формы общения. Характеристика общения детей раннего возраста. Характер взаимоотношений детей в группах дошкольного учреждения. Определение уровня благополучия взаимоотношений.
курсовая работа, добавлен 13.04.2012Психолого-педагогическая характеристика развития детей раннего возраста. Коррекционная работа для детей раннего возраста посредствам дидактических игр и упражнений. Коммуникативный стиль общения педагога с детьми. Скорость овладения активным словарем.
курсовая работа, добавлен 06.01.2015Динамика анатомо-физиологического развития детей раннего возраста. Предметная деятельность и её роль в развитии малыша. Общение ребёнка со взрослым. Задачи и методы воспитания и обучения детей раннего возраста в дошкольных образовательных учреждениях.
дипломная работа, добавлен 07.04.2016Дидактическая игра как вид деятельности. Психолого-педагогическая характеристика развития детей раннего возраста, значение дидактических игр и упражнений для их воспитания. Особенности методики проведения дидактических игр с детьми раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 31.10.2018Теоретическое исследование особенностей развития ребенка раннего возраста. Анализ игровой деятельности ребенка раннего возраста. Разработка педагогических условий эффективного использования игрушек для развития активной речи у детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 19.03.2012Общая характеристика развития обобщений у детей раннего возраста: мышление как внутренняя психическая функция. Овладение предметными действиями, суть исследований Н.Х. Швачкина. Основные виды занятий по развитию обобщений у детей раннего возраста.
реферат, добавлен 11.03.2014Психолого-педагогические исследования в области сенсорного воспитания детей. Характеристика развития сенсорной сферы в раннем возрасте. Педагогическое руководство предметной игрой в раннем возрасте, методики отслеживания уровня развития предметной игры.
курсовая работа, добавлен 20.02.2016Обзор проблем развития, воспитания и обучения ребенка до 3 лет. Характеристика познавательной активности как естественного стремления детей к познанию. Особенности организации предметной деятельности детей. Формирование самостоятельности и инициативности.
статья, добавлен 16.02.2019Формирование игровых умений у детей раннего возраста с использованием динамичной предметно-развивающей среды. Анализ психолого-педагогических методов сюжетного воспитания ребенка. Организация у детей навыков игровых действий с предметами и игрушками.
реферат, добавлен 16.10.2014Педагогическая характеристика процесса развития ребенка раннего возраста. Определение семейного воспитания. Обзор основных принципов и категорий популярных нетрадиционных методик раннего развития детей. Степень их необходимости для ребёнка–дошкольника.
презентация, добавлен 18.04.2013Специфика развития, задачи и содержание воспитания детей. Потенциальные возможности ребенка, влияние раннего развития на дальнейший образ мыслей. Факторы, оказывающие благоприятное воздействие на личность. Принципы воспитания ребенка раннего возраста.
контрольная работа, добавлен 06.04.2015Развитие предметной деятельности и его связь с усвоением культурных способов действия детей с предметами. Совершенствование регуляции поведения в результате обращения взрослых к ребенку, который начинает понимать не только инструкцию, но и рассказ.
разработка урока, добавлен 04.04.2021Особенности психического развития детей раннего возраста. Понятие и сущность дидактических игр, классификация игр и игрушек. Значение дидактических игр и игрушек в воспитании детей раннего возраста. Особенности проведения дидактических игр с детьми.
курсовая работа, добавлен 24.05.2015Особенности адаптации детей к условиям дошкольного образовательного учреждения. Рассмотрение новых подходов к адаптации детей раннего возраста. Организация игровой деятельности детей в процессе адаптации к дошкольному образовательному учреждению.
реферат, добавлен 18.05.2018Речевое развитие детей раннего возраста как психолого-педагогическая проблема. Структурные компоненты развития речи. Методики позволяющие определить уровень речевого развития. Пальчиковая гимнастика, как метод развития речи детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 20.12.2015Теоретические аспекты сенсорного развития у детей раннего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Диагностика уровней сенсорного развития у детей раннего дошкольного возраста. Методика для определения уровней сенсорного развития.
контрольная работа, добавлен 17.10.2019Особенности развития словаря у детей раннего возраста. Потешка как средство формирования словаря детей раннего возраста. Понимание ребенком эмоционального состояния других людей. Процесс освоения новых слов. Методы накопления содержания детской речи.
курсовая работа, добавлен 27.04.2013Исследование посвящено проблемам развития речевой активности детей раннего возраста и ее решением посредством стимулирования речевой активности детей раннего возраста. Рассматриваются различные этапы логопедического воздействия и их эффективность.
статья, добавлен 09.12.2021Направления совместной деятельности воспитателей и родителей по оптимизации процесса адаптации детей раннего школьного возраста. Психолого-педагогические условия успешной адаптации детей к дошкольному образовательному учреждению, особенности их поведения.
дипломная работа, добавлен 24.01.2017Особенности сенсорного развития детей раннего возраста с интеллектуальной недостаточностью. Сенсорное воспитание, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности. Совершенствование деятельности органов чувств детей.
дипломная работа, добавлен 27.09.2012Педагогические особенности детей раннего возраста. Выявление уровня сформированности и разработка программы по формированию культурно-гигиенических навыков. Диагностика навыков культуры еды, раздевания, одевания и умения пользоваться носовым платком.
курсовая работа, добавлен 11.05.2016