Вальдорфские школы - альтернатива традиционному образованию
Сущность и отличительные черты вальдорфской педагогики, сведения из жизни Рудольфа Штайнера. Характеристика основных фаз мышления, распространение вальдорфского движения. Особенности работы учителя вальдорфской школы, специфика процесса обучения.
Подобные документы
- 101. Развитие исследований по педагогике высшей школы в контексте укрепления межвузовского сотрудничества
Рефлексия проблем педагогики высшей школы и профессионального сообщества вузов Центра России. Рассмотрение основных научных направлений и основателей научных школ в области традиционных и инновационных исследований актуальных проблем высшей школы.
статья, добавлен 17.08.2021 Внеклассная работа в деятельности учителя современной школы. Принципы и формы внеклассной работы. Специфика внеклассной работы в деятельности учителя литературы. Опыт проведения внеклассного мероприятия на уроке литературы: литературная гостиная.
курсовая работа, добавлен 12.01.2011Характеристика и описание педагогики как науки, а также связь педагогики с другими гуманитарными предметами. Задачи разработки новых методов, средств, а также форм, систем обучения и воспитания. Развитие школы и педагогики в России и в других странах.
шпаргалка, добавлен 19.09.2012Необходимость модернизации системы образования в России. Ориентация школы на выпускника с высоким уровнем учебно-исследовательской культуры, которая меняет вектор построения образовательного процесса. Организация личностно-профессионального роста учителя.
статья, добавлен 27.09.2018Предметы художественно-эстетического цикла, их место в воспитании и развитии детей. Основы для понимания "школы переживания" и "школы представления" в актерском искусстве. Структура театральной студии, содержание ее программы, принципы педагогики.
статья, добавлен 05.04.2019Становление специальной (коррекционной) школы VIII вида. Структура содержания и обучения в данной школе. Принципы отбора детей в специальные образовательные учреждения. Содержание работы медико-педагогических комиссий, комплектующих вспомогательные школы.
курсовая работа, добавлен 12.09.2011Укрепление материально-технической базы сельских школ. Инструменты для определения уровня сформированности профессиональной компетентности или ее динамики. Критерии для определения уровня знаний и профессиональной компетентности учителя сельской школы.
статья, добавлен 07.03.2018Понятие и виды диагностики как предмета психолого-педагогических исследований, ее сущность и содержание в педагогической деятельности. Семья как объект и субъект изучения в работе учителя начальной школы, анализ методик ее диагностики и эффективность.
курсовая работа, добавлен 01.07.2014Общая характеристика процесса обучения. Анализ роли и функций средств обучения в учебном процессе. Исследование места методики преподавания в образовательном процессе высшей школы. Характеристика основных форм организации творческой активности учащихся.
курсовая работа, добавлен 13.09.2017- 110. Теория обучения
Определение процесса обучения как целостной системы. Характеристика процесса обучения и его функций. Оценка учебных планов и программ как нормативных документов, направляющих деятельность школы. Установление особенностей методов и средств обучения.
лекция, добавлен 29.01.2016 Характеристика педагогического процесса и его основных компонентов. Изучение этапов подготовки, осуществления и анализа результатов преподавания и обучения; структуры самовоспитания. Особенности процесса взаимодействия руководства школы и учителей.
контрольная работа, добавлен 15.01.2010Новое видение роли подготовки старшеклассников к семейной жизни как части системы воспитательного процесса, выполняющей адаптивную и воспитательные функции между социумом и человеком. Особенности подготовки учеников сельской школы к семейной жизни.
статья, добавлен 10.04.2019Общая характеристика британской системы высшего образования, ее отличительные признаки - селективность и элитарность. История создания немецкой высшей школы и ее современность. Большие школы Франции и уровень образования в них. Развитие японской школы.
реферат, добавлен 16.12.2013Особенности профильно-ориентированного обучения школьников иностранному языку. Этапы профессиональной подготовки учителя к условиям и специфике профильной школы в ее аксиологическом проявлении. Характеристики комплекса личностно-развивающих ситуаций.
статья, добавлен 03.05.2021Рассмотрение особенностей развития алгоритмического мышления у учащихся основной школы на занятиях по программированию и робототехнике. Характеристика практических советов по использованию различных современных технологий. Сущность понятия "индивид".
статья, добавлен 18.04.2022Особенность использования активных форм обучения в работе летней школы экологической направленности. Анализ опыта использования активных методов обучения в работе высшей школы. Характеристика основных критериев конкурсного отбора с учетом их важности.
статья, добавлен 29.04.2021Определение закономерности процессов обучения, воспитания и образования как одна из основных теоретических задач педагогики. Характеристика ключевых инструментов социализации личности. Сущность педагогического процесса как системы и его структура.
курс лекций, добавлен 26.09.2017Основы технологии естественного и кооперативного обучения, их характеристика и отличительные черты. Сущность парацентрической технологии обучения, описание и специфика этнокультурных педагогических, модульно-рейтинговых и витагенных технологий.
презентация, добавлен 11.09.2015- 119. Педагогическая помощь в рамках "Школы-интернат №1" основного общего образования г. Владивостока
Общая характеристика основ работы школы-интерната. Рассмотрение особенностей оказания педагогической помощи детям в системе образования. Выявление трудностей с интеграцией в обществе, а также специфики основных проблем воспитанников школы-интернат.
отчет по практике, добавлен 18.03.2015 Характеристика системы образования в РФ. Деятельность руководителя школы, управление учебно-воспитательным процессом. Сущности и специфика управления развитием воспитательной системы. Интерактивные технологии обучения. Аттестация работников школы.
шпаргалка, добавлен 17.07.2015Понятие и сущность педагогики, отличительные черты и классификация педагогических наук. Характеристика и особенности педагогической психологии. Описание и специфика видов ощущения, мыслительная деятельность человека, система изучения обучающихся.
контрольная работа, добавлен 08.06.2016Понятие и сущность ТРИЗ-педагогики. "Системный оператор" как основной инструмент развития системного сильного мышления, его основные элементы. Исследование технологии работы с системным оператором при изучении материала о листопаде на уроке биологии.
статья, добавлен 03.05.2016Характеристика основных психолого-педагогических особенностей учащихся общеобразовательной школы. Исследование ключевых методик применения технологии развития критического мышления на уроках геометрии при решении учебных задач повышенной сложности.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Підвищення рівня професійної роботи з дітьми дошкільного віку за ідеями Штайнера. Аналіз навчально-виховного процесу у підготовці дошкільників та готовності до школи. Засоби підвищення рівня компетентностей майбутніх педагогів дошкільної освіти.
статья, добавлен 28.09.2022Характеристика детей с ограниченными возможностями здоровья и особенности их обучения в условиях общеобразовательной школы. Исследование речи младших школьников с аграмматической формой дисграфии, а также разработка коррекционной программы для них.
курсовая работа, добавлен 23.02.2015