Соціальний інститут глобальної освіти у дискурсі планетарного розвитку
Виявлення генезису та атрибутивних властивостей соціального інституту глобальної освіти, що виникає завдяки функціонуванню соціального інституту науки. Властивості, зміст і форма соціальної системи глобальної освіти у дискурсі планетарного розвитку.
Подобные документы
Специфічні риси, що свідчать про специфіку освіти як соціального інституту. Історія розвитку системи освіти, зміни в методиці викладання. Особливості соціальної, виховної, науково-дослідної функцій освіти. Функція підготовки кваліфікованих кадрів.
контрольная работа, добавлен 07.12.2010Виявлення умов формування соціальної потреби планетарної спільноти у глобалізованій освіті. Феномен глобалізації у монографії "Філософія як теорія та методологія розвитку освіти". Зміни на ринку освітніх послуг за умовами Всесвітньої Торгової Організації.
статья, добавлен 10.05.2018Реформування вітчизняної системи освіти, що передбачає доцільність визначення сутності освіти як соціального явища. Значущість освіти для розвитку культурного, соціального та економічного потенціалу країни і прояв у пріоритетах державного розвитку.
статья, добавлен 16.11.2020Необхідність гармонізації організаційно-управлінських, соціально-культурних, економічно-правових, морально-етичних складових освітньої інституції в умовах глобальної соціальної еволюції. Перспективи існування інституту забзпечення якості вищої освіти.
статья, добавлен 23.02.2022Пошук способів залучення глобальної цифровізації освіти до вдосконалення підготовки майбутніх бакалаврів кібербезпеки, їх активного мережевого навчання. Суть української системи вищої освіти, яка інтегрується у світовий та європейський освітній простір.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз системних впливів на становлення глобальної системи вищої освіти. Розгляд тенденцій інформаційної цивілізації: глобалізаційні процеси, інтернаціоналізація освіти, інтеграція та цифровізація, мобільність та комунікація, крос-культурна грамотність.
статья, добавлен 26.07.2023Породження системи освіти інформаційної доби. Методологічне знання, що відрізняє систему індустріальної освіти від інформаційної освіти. Саморозгортання сучасного духовного виробництва загалом і освіти як засобу самовідтворення соціального цілого зокрема.
статья, добавлен 10.06.2022Розгляд тенденцій сучасної інфомаційної цивілізації, дослідження взаємодії національних та загальносвітових тенденцій у формуванні нової освітньої парадигми. Аналіз системних впливів на становлення глобальної системи вищої освіти та їх особливостей.
статья, добавлен 20.12.2022Становлення Фребелівського педагогічного інституту в системі вищої освіти України, його місце і роль в розвитку вищої освіти. Організаційна структура, зміст, провідні тенденції і особливості розвитку навчально-виховного процесу вищого закладу освіти.
автореферат, добавлен 05.08.2014Теоретичні аспекти проблеми створення педагогічних, соціальних, психологічних умов для успішного розвитку, освіти, соціального становлення учнівської молоді у позашкільних навчальних закладах. Роль позашкільної освіти як інституту соціального виховання.
статья, добавлен 10.12.2016Розгляд вітчизняної системи вищої освіти під кутом зору її спроможності до реалізації оптимального переходу до багатомовності. Визначення вищого навчального закладу як соціального інституту, здатного засвоювати корисні новації та модернізуватися.
статья, добавлен 31.05.2017Характеристика організаційних заходів, які керівники середньо освітніх навчальних закладів мають покласти в основу механізму реалізації концепції "Нова українська школа". Порівняльний аналіз між освітою як соціальним інститутом і громадською системою.
статья, добавлен 31.12.2017Трансформації, що відбулися на пострадянському просторі завдяки технічному прогресу та комп’ютерній революції. Процес глобалізації вищої освіти та зближення національних систем з європейськими. Формування моделі багаторівневої безперервної освіти.
статья, добавлен 28.01.2022Механізми, завдяки яким інститут освіти може виконати функцію забезпечення інформаційної безпеки держави. Освітлення існуючих інформаційних загроз у науковому дискурсі та громадських дебатів. Підготовка кваліфікованих кадрів, що забезпечують безпеку.
статья, добавлен 03.03.2018- 15. Соціально-економічні передумови розвитку вищої педагогічної освіти Австралії на початку ХХІ століття
Підвищення економічної ефективності університетської освіти, збереження фундаментальної науки та формування академічної еліти - завдання державної політики Австралії. Підвищення доступності вищої освіти - умова глобальної просвітницької революції.
статья, добавлен 25.08.2018 Розуміння реалій вітчизняної інклюзії в контексті глобальної освітньої інтеграції. Дослідження феномену вітчизняної інклюзивної освіти, основні позиції режиму "Співіснування". Впровадження інклюзивної освіти при збереженні загальної та спеціальної освіти.
статья, добавлен 19.08.2022Визначення та характеристика змісту інституціоналізації інклюзивної освіти як соціального феномену через окреслення її значення як соціальної ланки. Ознайомлення з основними ключовими соціальними функціями, які виконує інститут інклюзивної освіти.
статья, добавлен 29.12.2023Розгляд генезису розвитку освіти в Польщі, виявлення провідних тенденцій і особливостей розвитку освіти в Польщі на різних етапах історичного розвитку країни. Аналіз впливу різних груп факторів на формування і розвиток системи освіти в незалежній Польщі.
статья, добавлен 01.02.2018Етапи становлення і розвитку соціальної роботи як виду професійної діяльності та системи соціальної освіти у США. Процес організації післядипломної освіти соціальних працівників як складової системи неперервної освіти. Порівняльний аналіз з Україною.
автореферат, добавлен 29.09.2013Сутнісні характеристики відкритої освіти як глобальної освітньої системи та визначено тенденції розвитку в сучасних умовах. Основні чинники, що вплинули на процес розвитку відкритої освіти. Упровадження в навчальний процес засобів відкритого навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження питання реформування системи вищої освіти України за умов сталого розвитку та соціального партнерства. Організація соціально-педагогічної роботи з кожним членом проблемної сім’ї спільно із сім’ями, які мають позитивну динаміку розвитку.
статья, добавлен 18.10.2022Окреслення окремих напрямків розвитку університетської освіти, зокрема формування людини з новим типом мисленням – інноваційним, у контексті парадигми нового планетарного мислення ХХІ століття. Пріоритетні задачі модернізацій університетської освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Фундаментальні проблеми і ціннісні стратегії освіти. Перетворення у сфері демократизації освіти для вирішення проблем та визнання освіти суспільним інститутом як це і пропонують представники критичної соціальної філософії освіти та радикальної педагогіки.
статья, добавлен 27.07.2016Розгляд напрямків розвитку університетської освіти, зокрема формування людини з новим типом мислення - інноваційним - у контексті парадигми нового планетарного мислення ХХІ ст. Виокремлення тенденцій розвитку університетської освіти у цьому контексті.
статья, добавлен 05.03.2019Проблеми розбудови освіти ХХІ століття. Дослідження життєвого циклу освітніх систем у контексті цивілізаційного підходу. Розумове відтворення предмета вивчення. Проблема становлення глобальної освіти у горизонті саморозгортання інформаційної цивілізації.
статья, добавлен 27.12.2021