Науково-педагогічна інтелігенція як соціально-професійний прошарок в 1945-1955 рр.
Динаміка кількісно-якісних параметрів науково-педагогічної інтелігенції. Рівень та якість життя професорсько-викладацьких кадрів. Морально-психологічний стан викладачів. Урядова політика ідеологічному та адміністративному тиску в системі вищої освіти.
Подобные документы
Аналіз динаміки кількісно-якісних показників науково-педагогічної інтелігенції. Вплив і наслідки Другої світової війни на зміни в складі професорсько-викладацького загалу. Рівень матеріального-побутового забезпечення, умови праці викладачів вищої школи.
автореферат, добавлен 05.11.2013Соціально-економічні умови життя й діяльності наукової інтелігенції. Освітньо-кваліфікаційний рівень представників науково-педагогічних колективів. Джерела поповнення наукових кадрів. Науково-професійна діяльність (викладацька та ін.) і її характеристика.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз соціально-демографічної характеристики науково-педагогічної інтелігенції радянської України напередодні Другої світової війни. Оцінка динаміки показників кількісного і якісного складу працівників освіти й науки республіки у міжвоєнний період.
статья, добавлен 25.08.2018Репресії 1930-х років та їхні наслідки для кадрового забезпечення вищої школи. Визначення місця даної соціально-професійної групи в структурі радянського суспільства. Підготовка педагогічних кадрів, вплив політичного терору на розвиток інтелігенції.
статья, добавлен 16.07.2018Вивчення соціокультурних особливостей науково-педагогічних працівників університетів Наддніпрянської України. Практичні здобутки представників професорсько-викладацьких колективів. Соціально-економічні умови життя й діяльності наукової інтелігенції.
автореферат, добавлен 29.10.2013Життя і професійна діяльність Є. Волощенко, педагога, керівника Київського обласного відділу народної освіти. Репресивна політика радянської влади проти інтелігенції в 30-х роках ХХ століття. Державна політика щодо професорсько-викладацьких кадрів.
статья, добавлен 23.06.2018Комплексне дослідження особливостей модернізації системи освіти в УРСР 20-30-х років. Аналіз інтелектуального потенціалу суспільства, соціального статусу і культурно-освітнього рівня професорсько-викладацького складу України в даний історичний період.
автореферат, добавлен 30.09.2013Організаційні засади, зміст і напрями розвитку діяльності радянського уряду УСРР в галузі вищої освіти. Кількісні, якісні зміни, яких зазнали професорсько–викладацькі кадри в процесі формування радянського суспільства як соціальна і професіональна група.
автореферат, добавлен 29.09.2013Соціально-психологічний портрет наукової інтелігенції кінця ХІХ-1920 р., їх вплив на методи і форми боротьби за впровадження української мови. Роль науково-педагогічної діяльності вчених у популяризації мови, політичному, культурно-просвітницькому русі.
автореферат, добавлен 29.10.2013Причини, обставини негативного ставлення компартійного керівництва до професорсько-викладацьких, наукових кадрів. Методи агітаційно-пропагандистської роботи партійно-радянських органів з формування думки про доцільність проведення політичних репресій.
автореферат, добавлен 16.10.2013Доведення, що під впливом політичного та економічного розвитку країни відносин влади та науково-технічної інтелігенції все більше набували патерналістського характеру. Аналіз ефективності впровадження досягнень у виробництво в умовах планової економіки.
статья, добавлен 07.05.2019Ідейно-політичні, соціально-економічні та організаційно-педагогічні чинники розвитку системи підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти Великобританії. Політика реформування уряду М. Тетчер у системі вищої освіти.
статья, добавлен 27.06.2022Особливості комплектування науково-педагогічної інтелігенції у період "хрущовської відлиги". Розглянуто основні проблеми функціонування аспірантури. З’ясовано, що розрахунки на покращення якості кадрів за рахунок конкурсного відбору не виправдалися.
статья, добавлен 16.07.2021Соціокультурні особливості науково-педагогічних працівників університетів Наддніпрянської України ХІХ – початку ХХ ст. та з’ясування здобутків представників професорсько-викладацьких колективів у суспільному розвитку. Джерела поповнення наукових кадрів.
автореферат, добавлен 24.07.2014Етапи становлення й розвитку Київського університету, його роль і місце в системі радянської моделі освіти. Напрямки науково-педагогічної та громадсько-політичної діяльності представників професорсько-викладацького та науково-допоміжного складу.
автореферат, добавлен 24.07.2014Аналіз причин "кадрової проблеми" на рубежі 1920–1930-х років. Історіографічний аналіз наукової літератури 1920–1990-х років з питань кадрового забезпечення середньої та вищої школи та діяльності науково-педагогічної інтелігенції Радянської України.
статья, добавлен 20.02.2016Українська інтелігенція як об’єкт репресивної політики сталінського режиму в повоєнний період. Соціальні реформи, започатковані М. Хрущовим, зміни в житті наукової інтелігенції в системі Академії наук УРСР. Стан матеріальних умов життя і праці вчених.
статья, добавлен 24.06.2017Засоби мотивації викладача до науково-педагогічної діяльності. Функціональні обов’язки, рівень матеріального і соціального забезпечення, соціальні й гендерні особливості професорсько-викладацького складу в умовах Російської та Австро-Угорської імперій.
статья, добавлен 30.12.2020- 19. Українська інтелігенція Галичини наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.: соціально-професійний аспект
Вплив середніх і вищих навчальних закладів, студентських товариств на формування української інтелігенції, на підвищення її освітнього рівня і професійної кваліфікації. Процес консолідації інтелігенції за фаховою ознакою. Спеціалізовані друковані видання.
автореферат, добавлен 30.09.2013 Характеристика соціально-психологічної та етнопсихологічної характеристики сільської інтелігенції Наддніпрянської України. Особливості життя та діяльності управлінської еліти. Соціально-психологічний та етнокультурний портрет сільського духовенства.
автореферат, добавлен 06.11.2013Науково-освітні діячі - професійна група інтелігенції, що визначає соціокультурні завдання розвитку в умовах історичних трансформацій суспільства. Посилення кризових явищ у житті як причина змін у радянському суспільстві в 80-х роках ХХ століття.
статья, добавлен 28.01.2022Висвітлення матеріального й фінансового становища, житлових та побутових умов вітчизняних учених дореформеної доби ХІХ ст. Матеріальне забезпечення науково-педагогічних кадрів. Піклування про покращення матеріального становища працівників освіти й науки.
статья, добавлен 12.07.2023Дослідження історії та еволюції присудження вчених ступенів викладачам вищих гуманітарних навчальних закладів Наддніпрянської України. Система атестації православних духовних академій Росії, наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації.
статья, добавлен 10.08.2017Стан розвитку вищої освіти протягом 1980-1989 років. Аналіз стану забезпечення педагогічних інститутів України в 80-90-х рр. викладацькими кадрами вищої кваліфікації. Динаміка кількісних і якісних характеристик їх професорсько-викладацького штату.
статья, добавлен 05.04.2019Специфіка становища науково-освітньої інтелігенції в період "перебудови", її роль та місце у процесах ідеологічних, світоглядних трансформацій у державі. Розповсюдження кримського експерименту з метою впорядкування лекційної пропаганди в республіці.
статья, добавлен 21.07.2021