Соціальне/суспільне залучення університету: аналіз міжнародних документів
Процес, за допомогою якого заклади освіти взаємодіють із зовнішніми стейкхолдерами громади для здійснення спільних заходів. Визначення пріоритетів у сфері вищої освіти країн Європи, присвячених питанню соціального/суспільного залучення університетів.
Подобные документы
Аналіз питання соціального відторгнення і соціального залучення з позиції людського розвитку. Роль освіти у процесі побудови інклюзивного суспільства. Хід органічного розвитку людини та підвищення рівня соціального залучення кожного індивідуума.
статья, добавлен 05.03.2019Компаративний аналіз підходів по удосконаленню соціального партнерства у взаємодії ЗВО зі стейкхолдерами: розгляд основних функцій організації взаємовідносин ЗВО зі стейкхолдерами, їх ідентифікація, пріоритизація, планування заходів щодо взаємовідносин.
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз розвитку університету, як освітнього закладу. Визначення спільних рис і функцій діяльності університетів різних країн. Особливості інноваційних і дослідницьких університетів. Характеристика соціальної ролі вищої школи, стратегії розвитку освіти.
статья, добавлен 30.01.2017Болонський процес та його основні історичні етапи. Період формування ідей європейської освітянської інтеграції. Залучення європейських держав у Болонський процес, хронологія основних подій. Гармонізація архітектури європейської системи вищої освіти.
презентация, добавлен 19.11.2017Особливості вищої освіти як державної послуги. Економічний та політичний підходи до розмежування категорій "суспільне" і "приватне" у сфері вищої освіти. Порівняльний аналіз підходів вітчизняних та зарубіжних вчених до поняття "автономія університетів".
статья, добавлен 29.12.2020Доцільність налагодження співробітництва кафедр закладів вищої освіти зі стейкхолдерами: роботодавцями, випускниками освітніх програм. Можливість проведення виробничої, переддипломної практики студентів. Залучення фахівців установ стейкхолдерів.
статья, добавлен 10.12.2021Документи Болонського процесу як засіб інтеграції вищої освіти країн Європи. Спільна заява європейських міністрів освіти. Переваги Болонського процесу. Структурна реформа вищої освіти на європейському просторі. Напрямки реформування вищої освіти України.
реферат, добавлен 11.12.2011Визначено, що сучасні заклади освіти виступають посередником перед внутрішніми та зовнішніми стейкхолдерами які здатні запропонувати різні рішення. Досліджено важливість ролі університетської соціальної відповідальності на ринку освітніх послуг.
статья, добавлен 27.10.2023Розгляд стейкґолдер-менеджменту як інструменту соціального партнерства у сфері вищої освіти. Зазначається, що проблема розвитку соціального партнерства в системі вищої освіти актуалізується у зв’язку з новими вимогами до якості освіти і освітніх програм.
статья, добавлен 22.03.2023Стандарти системи вищої освіти в Україні, принципи поширення Болонського процесу. Проблеми української вищої освіти в контексті процесу зближення і гармонізації систем вищої освіти країн Європи. Угоди про визнання документів про освіту, вирішення проблем.
реферат, добавлен 17.12.2015Зміна пріоритетів діяльності сучасних університетів під впливом глобалізації, яка призвела до лібералізації вищої освіти. Криза сучасного університету. Регіональна роль університетів та необхідність перетворення їх на центри створення інновацій.
статья, добавлен 29.11.2016Дослідження проблеми формування системи забезпечення якості вищої освіти в сучасній Україні. Визначення форм залучення студентів до оцінювання якості освітніх послуг у вищих навчальних закладах. Характеристика інструменту моніторингу якості освіти.
статья, добавлен 30.05.2018Гарантування якості як одна з основних вимог, поставленої суспільством перед вищою освітою. Аналіз досвіду зарубіжних країн у побудові систем оцінювання вищої освіти. Визначення спільних і особливих рис у процесах досягнення високого рівня навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Потенціали використання принципу залучення працівників на університетському рівні. Роль студентів і науково-педагогічних працівників у забезпеченні умов його реалізації. Удосконалення механізмів державного управління забезпеченням якості вищої освіти.
статья, добавлен 14.05.2018Умови розвитку вищої освіти на рівні Європейського Союзу. Розгляд суті Болонського процесу. Аналіз ключових завдань, які стоять перед вищою освітою. Визначення нових завдань та пріоритетів університетів. Виокремлення елементів сучасної системи освіти.
статья, добавлен 15.08.2022Дослідження досвіду модернізації вищої освіти України та країн Центральної Азії, їх аналіз в контексті інтеграції до європейського освітнього простору. Реалізація принципів Болонського процесу та залучення до участі у міжнародних освітніх програмах.
статья, добавлен 21.02.2022Створення сприятливого освітнього середовища у закладі вищої освіти для навчання громадян впродовж життя. Досвід трансформації існуючих структур післядипломної освіти на прикладі Інституту освіти впродовж життя Хмельницького національного університету.
статья, добавлен 11.11.2020Реформування системи вищої освіти в Україні в аспекті євроінтеграції. Визначення важливості й актуальності університетської соціальної відповідальності на ринку освітніх послуг. Налагодження ефективної співпраці з зовнішніми та внутрішніми стейкхолдерами.
статья, добавлен 04.02.2024Особливості функціонування сучасної європейської університетської освіти. Завдання, які необхідно виконувати навчальним закладам для протистояння в конкурентній боротьбі, метою якої є максимальне охоплення ринку освітніх послуг та залучення абітурієнтів.
статья, добавлен 30.01.2022Розвиток науки та освіти в XII ст. Проблема становлення системи вищої освіти. Активний розвиток університетської освіти. Просвітницька діяльність Болонського університету. Формування правової свідомості тогочасного соціуму в різних країнах Європи.
статья, добавлен 27.09.2013Система освіти в країнах Європи. Створення зразкового університету в Берліні. Реформа системи освіти після Другої світової війни. Організація навчального процесу та навчання студентів-іноземців. Співробітництво університетів з міжнародними концернами.
реферат, добавлен 13.01.2012Визначено обґрунтування теоретико-методологічних засад розвитку цифрових компетентностей у здобувачів вищої освіти через реалізацію індивідуальної освітньої траєкторії. Здійснено аналіз ключових документів у сфері освіти країн Європи та України.
статья, добавлен 20.12.2023Аналіз проблеми забезпечення якості освіти, з’ясування особливостей, специфіки й пріоритетів вищої освіти, які зумовлені Болонським процесом та детермінують її розвиток і становлення в країнах Європи. Розроблення шляхів удосконалення якості освіти.
статья, добавлен 26.11.2022Аналіз зміни пріоритетів діяльності сучасних університетів під впливом глобалізації, що призвела до лібералізації вищої освіти. Характеристика нової регіональної ролі університетів і необхідності перетворення їх на центри створення та трансферу інновацій.
статья, добавлен 05.02.2019Сорбоннська спільна декларація про узгодження системи вищої освіти в Європі. Конвенція вищих навчальних закладів Європи "Формування європейського простору вищої освіти". Болонський процес і законодавче врегулювання розвитку вищої освіти в Україні.
книга, добавлен 27.03.2010