Технология Е.Н. Ильина и И.П. Волкова
Построение процесса обучения по технологии Е.Н. Ильина и И.П. Волкова. Разностороннее развитие ученика. Формирование устойчивого интереса к учению. Обучение грамотному выполнению работ под руководством взрослого. Требования к урокам и их реализация.
Подобные документы
Понятие и функции педагогических систем и педагогического процесса. Исходные принципы, взятые за основу И.П. Волковым при проектировании и организации уроков творчества. Сущность новаторской идеи Волкова, предложенные им возможные варианты схем обучения.
реферат, добавлен 14.11.2013Объекты, этапы и формы педагогического проектирования. Технология творческого развивающегося обучения И.П. Волкова. Проект в системе учебных занятий. Характеристика системы воспитания и ее особенности. Изучение цеховых и гильдейских городских школ.
шпаргалка, добавлен 07.11.2016Исторические корни развивающего обучения. Дидактическая система Л.В. Занкова, формирование способностей к самообразованию в начальных классах. Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина и В.В. Давыдова. Технологии развития творческих способностей.
контрольная работа, добавлен 13.02.2011Развитие этнокультурной компетентности, толерантности, воспитания на народных традициях. Исследование периода становления и развития научной школы Геннадия Никандровича Волкова в Якутии. Особенности и направления этнопедагогических исследований ученых.
статья, добавлен 09.02.2021Познавательный интерес как фактор развития самостоятельности ученика в процессе обучения. Пути формирования познавательного интереса учащихся на примере уроков технологии. Зависимость успешности обучения от отношения учащихся к учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 02.06.2010Обучение и воспитание всесторонне развитой личности, способной к творчеству. Технология проблемного обучения в начальной школе. Формирование познавательной самодеятельности ученика и развитие его творческих способностей. Развитие самостоятельности.
реферат, добавлен 09.06.2016Принципы и основные направления процесса обучения грамоте, его этапы. Требования к урокам обучения грамоте. Приемы работы над правильностью и беглостью чтения. Система обучения оптимальному чтению Зайцева. Обучение сознательному и выразительному чтению.
контрольная работа, добавлен 08.11.2011Классификация технологий обучения в соответствии с дидактическими теориями, на которых они базируются. Сущность процесса структурирования в образовании. Блочно-модульное построение изложения дисциплины "Разработка шельфовых нефтегазовых месторождений".
статья, добавлен 20.01.2018Механизмы выявления особенностей личности ученика. Условия организации разноуровневого обучения. Индивидуальный подход как согласование процесса обучения с психологической и нравственной структурой ученика. Уровневая дифференциация на уроках информатики.
курсовая работа, добавлен 07.12.2011Возможности средств декоративно-прикладного искусства для формирования познавательного интереса у школьников к технологии обработки древесины. Факторы, влияющие на формирование познавательного интереса у школьников к технологии обработки древесины.
курсовая работа, добавлен 13.09.2015Понятие проблемного обучения как одного из методов обучения и развития творческой активности ученика. Изучение организационно-педагогических условий формирования проблемного обучения. Реализация и проверка эффективности его применения в колледже.
дипломная работа, добавлен 23.06.2015Повышение интереса к учению и формирование его мотивации. Вопросы формирования потребности к самостоятельным и систематическим занятиям физической культурой на базе создания представлений о здоровом образе жизни. Новые требования педагогической теории.
статья, добавлен 13.11.2014Дисциплинированное поведение ученика на уроке. Формирование правильной мотивации обучения. Основные преимущества взаимообучения, его дисциплинирующее значение. Значение ситуации успеха в процессе обучения, развитие познавательного интереса школьников.
реферат, добавлен 28.01.2016Основные цели обучения, значение увеличения умственной нагрузки на уроках геометрии. Построение учебного процесса с учётом индивидуальности каждого ребёнка. Развитие интереса к предмету "Геометрия". Формирование умений исследовательской деятельности.
презентация, добавлен 22.10.2017Инновационные методы обучения, направленные на создание личности студента, развитие самостоятельности и формирование познавательного интереса. Применение, достоинства и недостатки проблемного обучения. Отличия проблемного от традиционного видов обучения.
статья, добавлен 29.04.2018Психологические системы, лежащие в основе модульного обучения. Бихевиоризм, его теории и особенности теории обучения Б.Ф. Скиннера. Педагогическая реализация модульной технологии обучения и модернизация образования Украины в контексте Болонского процесса.
реферат, добавлен 16.06.2014Психолого-педагогическая характеристика современных технологий обучения младших школьников. Сущность понятия "технология обучения". Обзор современных образовательных технологий в данной сфере. Реализация технологии проектного обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 21.11.2022Формирование личности ученика в процессе обучения. Познавательный интерес как фактор учебного процесса. Значение литературы в развитии личности младшего школьника. Методика по совершенствованию у учащихся интереса к чтению; результаты исследования.
реферат, добавлен 24.07.2013Сущность устойчивого учебно-познавательного интереса как интегративного показателя мотивационной сферы личности, профессионально-личностного самоопределения как целостного процесса. Формирование у школьников устойчивого учебно-познавательного интереса.
автореферат, добавлен 27.11.2017Понятие интереса в педагогике. Методы активизации учебной деятельности, основанные на интересе. Проблемное обучение как метод формирования интереса и приобщения к музыке. Информационные технологии на уроке музыки как средство активизации интереса.
курсовая работа, добавлен 10.06.2012Пробуждение у детей и подростков интереса к знаниям, развитие любознательности. Пути формирования познавательного интереса учащихся на уроках английского языка в урочное и неурочное время. Классные и внеклассные мероприятия. Летняя лингвистическая школа.
курсовая работа, добавлен 03.12.2009- 22. Современные образовательные технологии профессионального образования (профессионального обучения)
Проектирование технологии профессионального обучения в контексте непрерывного образования. Организация, управление, контроль процесса обучения. Технология концентрированного обучения. Механизмы коллективной мыследеятельности. Инновационные технологии.
реферат, добавлен 17.01.2020 Обзор итогов Международной конференции "Этнопедагогика как фактор сохранения российской идентичности", посвященной 90-летию со дня рождения академика РАО Г. Волкова. Сообщается о составе участников, направлениях работы конференции, студенческом конкурсе.
статья, добавлен 27.01.2019Игровые технологии – это один из видов педагогических технологий, связанный с игровой формой взаимодействия учителя-ученика, ученика-ученика, игрового процесса-ученика. Воспитание через игру как синтез развлечения и обучения. Разработка теории фантастики.
статья, добавлен 17.03.2016Понятие познавательного интереса и его структура. Формирование познавательного интереса в различных образовательных моделях. Активизация познавательного интереса на примере игры с номенклатурой. Групповая работа как форма организации учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 07.04.2012