Синтаксичний аспект опрацювання прийменника в шкільному курсі української мови
Методика реалізації синтаксичного підходу до опрацювання прийменника в процесі вивчення розділу "Синтаксис і пунктуація" за програмою для 8 класу. Розроблення системи вправ, спрямованої на засвоєння прийменника. Вивчення морфології на основі синтаксису.
Подобные документы
Приклади вправ та завдань, що сприяють ефективному засвоєнню синтаксису складного речення в основній школі. Модулі його вивчення на уроках української мови. Шляхи підвищення ефективності опрацювання синтаксичних тем. Способи взаємодії вчителя та учнів.
статья, добавлен 23.02.2022Розгляд та характеристика змісту методики супровідного опрацювання прийменника у п'ятому класі за навчальною програмою загальноосвітньої школи. Усвідомлення комунікативної ролі прийменника і прийменниково-відмінкових конструкцій у структурі мовлення.
статья, добавлен 21.04.2018Психологічні особливості вивчення синтаксису в курсі школи. Механізми засвоєння синтаксичної теорії. Синтаксичний рівень мовної системи. Роль синтаксичної теорії у формуванні мовної компетентності учнів та вплив на їхні комунікативні уміння і навички.
статья, добавлен 27.03.2018Лінгвістичні підходи до вивчення морфології. Принципи і прийоми вивчення частин мови. Особливості засвоєння морфологічних норм української мови в школі. Формування мовленнєвої компетенції учнів 6–7 класів на уроках української мови розділу "Морфологія".
дипломная работа, добавлен 17.04.2016Розглядаються традиційні методи навчання та доведено доцільність їх використання у процесі вивчення синтаксису. Системи вправ лінгводидактів. Запропоновано систему вправ, які сприятимуть засвоєнню матеріалу в учнів, підвищенню їхньої грамотності тощо.
статья, добавлен 19.09.2017Особливості опрацювання частин мови. Значення, завдання морфології в педагогіці. Принцип перспективності у вивченні частин мови. Аналіз лінгвістичного забезпечення навчання морфології. Рекомендації щодо використання різних вправ на вивчення частин мови.
отчет по практике, добавлен 23.12.2016Методичний аспект стилістичного синтаксису. Мова - засіб формування, вираження думки. Зв’язок між вивченням синтаксису, опрацюванням матеріалу інших розділів мовознавчої програми. Здійснення учнями мовленнєвої діяльності й досягнення цілей мовної освіти.
статья, добавлен 29.01.2022Аналіз експериментальної методики опрацювання формування текстотвірних умінь учнів основної школи у процесі навчання морфології української мови. Загальна характеристика головних результатів формування текстотвірних умінь в експериментальній групі.
статья, добавлен 18.05.2020Розгляд методики супровідного опрацювання прийменника у 5 класі за навчальною програмою загальноосвітньої школи. Визначення змісту та видів робіт, що сприяють усвідомленню комунікативної ролі прийменниково-відмінкових конструкцій у структурі мовлення.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз складових компонентів і послідовності вивчення синтаксичного матеріалу під час навчання української мови як іноземної. Речення як основна одиниця організації навчального матеріалу. Организація синтаксичного матеріалу за логіко-смисловими групами.
статья, добавлен 07.11.2023Обґрунтування та перевірка методики вивчення епічних творів параболічного типу в шкільному курсі зарубіжної літератури 11 класу. Формування в учнів навичок сприйняття і аналізу притч і романів-парабол на основі використання здобутків літературознавства.
автореферат, добавлен 28.07.2014Методичні рекомендації щодо роботи над елементами синтаксису та пунктуації в початкових класах. Лінгвістичні основи формування синтаксичних понять. Труднощі в опрацюванні синтаксичного матеріалу. Види вправ з пунктуації, основні методи навчальної роботи.
курсовая работа, добавлен 03.08.2014Проаналізовано організацію роботи вчителя з вивчення розділу "Слово. Значення слова" в початковій школі. Розглянуто лінгводидактичні основи вивчення розділу у практиці навчання української мови. Опрацювання лексикологічних одиниць у початковій школі.
статья, добавлен 14.12.2023Реалізація комунікативно-діяльнісного підходу у викладанні синтаксису української мови на філологічних факультетах вищих навчальних педагогічних закладів. Критерії сформованості у студентів знань і умінь для ефективного викладання граматики в школі.
автореферат, добавлен 27.08.2014З'ясування ролі підходів до дослідження синтаксису під час навчання української мови в умовах компетентнісної парадигми освіти. Основні напрями навчання синтаксису української мови, скеровані на формування комунікативно-компетентної особистості.
статья, добавлен 26.07.2023Обґрунтування цінності функційного підходу під час вивчення синтаксису простого речення. Осмислення ролі теоретичної підготовки суб’єктів навчання у проблемі формування комунікативної грамотності. Аналіз навчального матеріалу з питання функції речення.
статья, добавлен 15.02.2018Вивчення будови слова є важливим компонентом навчання граматики української мови. Практичне розроблення ефективного організаційно-методичного супроводу роботи вчителя з вивчення розділу "Будова слова" на уроках української мови в початкових класах.
статья, добавлен 26.11.2023Формування мовленнєвої особистості, здатної до сприймання й побудови висловлювань різних типів, стилів і жанрів. Формування комунікативних умінь і навиків у майбутніх вчителів-словесників. Особливості комунікативного підходу у вивченні синтаксису.
статья, добавлен 05.03.2019Спроба окреслення основних віх комунікативного підходу та авдіовізуального методу для вивчення української мови як іноземної. Впровадження комплексу навчальних вправ, створених на основі відеоінтерв’ю з визначним особистостями зі сфери культури.
статья, добавлен 11.10.2022Можливості компетентнісного підходу до вивчення синтаксичного матеріалу у вищому навчальному закладі з метою формування гармонійної мовно-мовленнєвої особистості вчителя початкових класів. Вправи, які сприятимуть реалізації завдань підготовки педагога.
статья, добавлен 13.05.2018Розроблення практикоорієнтованого комплексу вправ і завдань із вивчення української мови іноземними здобувачами освіти та формування в них відповідної комунікативної компетентності. Класифікація вправ за інформативністю та комунікативним спрямуванням.
статья, добавлен 13.03.2023Аналіз ключових засад інтеграційного вивчення біографії письменника у процесі підготовки майбутніх учителів української мови і літератури. Специфіка застосування міждисциплінарної інтеграції під час опрацювання першоджерельного біографічного матеріалу.
статья, добавлен 30.01.2022Використання перспективних технологій у процесі вивчення синтаксису української мови. Виявлення найбільш сприятливих методів для використання у процесі вивчення односкладних речень студентами коледжу. Можливості виникнення синергетичного ефекту.
статья, добавлен 04.03.2018Розгляд проблеми вивчення шкільного курсу синтаксису на матеріалі прецедентних текстів. Текст як найвища дидактична одиниця, а текстоцентричний підхід - провідний лінгводидактичний напрям у методиці навчання української мови. Компонентний склад одиниць.
статья, добавлен 23.06.2022Визначення психолого-педагогічних та лінгводидактичних основ опрацювання програмового матеріалу з морфеміки і словотвору. Розробка й перевірка методики опрацювання розділів "Будова слова" і "Словотвір" на основі принципів наступності і перспективності.
автореферат, добавлен 25.08.2015