Психодиагностические задачи
Практическое использование психодиагностики. Психодиагностические задачи в целом. Формулирование психологического диагноза. Задачи школьной психодиагностики. Взаимодействие педагога и психолога в школе. Прогноз результата педагогического воздействия.
Подобные документы
Особенности применения методов психодиагностики. Проективные методики как субъективная разновидность тестирования. Сущность различных проективных методик Ролевая игра как методика работы с детьми в психодиагностике. Формы групповых ролевых игр, их фазы.
контрольная работа, добавлен 26.10.2019Изучение основных достоинств и недостатков компьютеризированных методик психодиагностики. Изучение влияния компьютеризации исследования на валидность психодиагностических методик. Компьютерный вариант психологических тестов. Технологии адаптации методик.
реферат, добавлен 30.03.2012Психология педагогической оценки. Средства стимулирования обучения и воспитания детей. Возрастные особенности ребенка. Теоретические вопросы практической психодиагностики. Различные методики психодиагностики личностного развития и межличностных отношений.
курсовая работа, добавлен 20.09.2010Понятие и основные задачи психодиагностики личности. Классификация основных этапов в психодиагностическом обследовании. Социально-психологические методики как один из инструментов научных исследований в психологии личности и межличностных отношений.
реферат, добавлен 08.08.2018Сущность и предназначение психодиагностики, классификация её основных методов. Понятие, значение и применение тестов, правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов. Значение психодиагностического мастерства школьного педагога.
реферат, добавлен 16.11.2017Предмет и задачи консультативной психологии. Основные виды, принципы и этические аспекты психологического консультирования. Требования к личности психолога-консультанта, модель эффективного психолога-консультанта. Структура консультативного процесса.
учебное пособие, добавлен 05.08.2012Особенности проведения психодиагностики готовности детей к школьному обучению. Изучение процесса адаптации ребенка в новой среде. Методы психологического изучения будущих первоклассников. Адекватное и своевременное определение уровня готовности к школе.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Понятие делового общения как психологического процесса, при котором происходит обмен деловой информацией и опытом работы, предполагающим достижение результата в общей работе. Взаимодействие общения и этики. Соблюдение этических норм в деловом общении.
контрольная работа, добавлен 02.05.2012Анализ понятий психодиагностики, ее история и развитие. Классификация и стандартизация процедур, требования к методикам. Дифференциальная психометрика. Интеллект, умственное развитие и креативность. Измерительные шкалы и тесты общих способностей.
шпаргалка, добавлен 22.11.2010Аудиовизуальная диагностика - определение стабильных черт личности, психических процессов и текущего психического состояния человека. Особенности психологии индивидуума по внешним признакам. Методологические основы аудиовизуальной психодиагностики.
реферат, добавлен 22.10.2015Процедура стандартизации и валидизации проективной методики "Творчекость+" и психодиагностики уровня творческости студентов сферы культуры и искусства. Методика диагностики уровня творческости с использованием импрессивных цветомузыкальных стимулов.
статья, добавлен 26.06.2018Основные механизмы коррекционного воздействия, специфика групповой формы психокоррекции. Особенности комплектования группы, основные задачи, нормы и принципы группы. Задачи группового психолога и этические требования к руководителю коррекционной группы.
реферат, добавлен 19.11.2015Психологические аспекты образовательной, педагогической и учебной деятельности. Особенности обучающихся и педагогов, описание обучения в начальной средней школе. Проблемы воспитания. Психодиагностические методики по выявлению индивидуальных особенностей.
учебное пособие, добавлен 01.04.2013Значение психологического консультирования в работе школьного психолога. Организация службы психологического консультирования в школе. Содержание деятельности психолога-консультанта. Психологическое просвещение, оценка результатов консультирования.
реферат, добавлен 13.04.2009Причины несформированости психологической готовности ребенка к школе. Практическое исследование школьной зрелости. Ориентировочный тест школьной зрелости А. Керна-Я. Йирасека. Зрительно-пространственное восприятия будущего первоклашки, зрительная память.
курсовая работа, добавлен 10.10.2016Характеристика специфики самосознания как объекта психодиагностики и её актуальные проблемы. Анализ методов психодиагностики самосознания. Характеристика психодиагностического исследования, описание выборки и особенности методов математической обработки.
курсовая работа, добавлен 23.04.2014Характеристика основных механизмов и закономерностей освоения социокультурного опыта человеком. Исследование роли психологических знаний в личностном становлении педагога и психолога в системе образования. Анализ понятия психологической культуры педагога.
контрольная работа, добавлен 22.12.2014Анализ роли школьного психолога в определении формирования невротических состояний, связанных с посещением учебного заведения. Изучение медико-психологического подхода к рассмотрению школьной дезадаптации. Коррекция психогенной школьной дезадаптации.
статья, добавлен 16.03.2017Рассмотрение направлений и содержания деятельности педагога-психолога в образовательном учреждении. Описание психолого-педагогической коррекционной и развивающей работы. Изучение психологического климата класса и критериев готовности ребёнка к школе.
отчет по практике, добавлен 28.01.2015Цели, задачи и принципы управленческого консультирования. Понятие асоциальной личности в психологии. Отличительные черты консультанта-психолога. Использование заражения, внушения, убеждения и подражания как основных средств воздействия на человека.
контрольная работа, добавлен 31.01.2017Понятие и классификация методов психологического исследования, их разновидности и отличия, условия применения, предъявляемые требования. Группы методов исследований: эмпирические, экспериментальные, психодиагностические, генетические, моделирование.
доклад, добавлен 12.06.2011Рассмотрение истории становления и развития психодиагностики. Характеристика содержания тестов интеллекта. Определение особенностей теории Равена. Исследование продвижения теории Векслера. Установление положения теории Амтхауэра на Западе и в России.
реферат, добавлен 01.08.2017Психологическая характеристика подросткового возраста. Процесс становления человека как личности, построения нового характера, структуры и состава деятельности ребенка. Формирование личностных особенностей и психодиагностические исследования темперамента.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014- 124. Психолог в школе
Основные задачи и функции школьного психолога. Психологическая диагностика, ее основные цели. Виды коррекционных занятий. Требования к психологу в школе. Рассмотрены основные закономерности и условия благоприятного психического развития ребенка.
презентация, добавлен 28.05.2020 Психологические и непсихологические средства воздействия, их сущность и составные части. Главные задачи влияния на субъективные модели действительности. Формирование диспозиций, его главные приемы. Основные методы воздействия на источники активности.
реферат, добавлен 09.01.2013