Педагогическое управление процессом адаптацией подростков в кадетском корпусе
Характеристика основных уровней педагогического управления процессом адаптации, которые позволяют определить сферу деятельности каждого специалиста в отдельности и в целом, как высшего начальства, так и всех специалистов работающих в кадетском корпусе.
Подобные документы
Цели и задачи педагогического дискурса. Регламентирующие документы педагогического процесса в президентском кадетском училище. Роль и значение военной составляющей в воспитании и образовании кадетов, структура урока. Формы обращения в кадетском училище.
статья, добавлен 26.10.2016Характеристика и стадии процесса коллективообразования в группе, определяющие возможность и специфику педагогического управления. Актуализирующие приемы адаптивного и рефлексивного педагогического управления, критерии и показатели его эффективности.
автореферат, добавлен 20.07.2018- 3. Анализ системы управления адаптивным образовательным процессом на основе компетентностного подхода
Система управления образовательным процессом подготовки специалистов пожарной безопасности. Операционная структура деятельности специалиста подразделения МЧС в ходе ликвидации чрезвычайной ситуации. Структура и содержание программы подготовки курсантов.
статья, добавлен 29.06.2018 Процесс формирования социального опыта в современных социально-экономических условиях развития общества. Ведущие специфические характеристики учебно-воспитательного процесса в кадетском корпусе. Определение готовности выпускника к взрослой жизни.
статья, добавлен 30.01.2019Анализируется деятельность российских военных педагогов в Египте в начале 1920-х гг. История функционирования Донского кадетского корпуса в Телль-аль-Кебире и районе города Исмаилия в 1920-1922 годах. Изучение мемуаров воспитанника корпуса Ю. Гончарова.
статья, добавлен 18.03.2018Обоснование необходимости специальной системы мероприятий по управлению адаптаций в процессе реализации всех ее этапов. Организация подготовительного этапа управления данным процессом. Факторы, влияющие на его успешность, диагностические мероприятия.
статья, добавлен 20.04.2018Понятие и сущность педагогического сопровождения на разных этапах обучения. Рассмотрение проблемы педагогического сопровождения, адаптации подростков в общежитии на основе опыта работы в учреждении среднего профессионального образования г. Екатеринбурга.
статья, добавлен 30.05.2020Педагогическое проектирование как составная часть профессиональной деятельности учителя и роль учителя в современном образовательном пространстве. Создание системы управления учебным процессом для интеграции в мировое образовательное пространство.
статья, добавлен 23.05.2018Специфика способов управления развитием воспитательной системы. Особенности управления развитием учебно-воспитательным процессом высшего учебного заведения. Создание коллектива образовательного учреждения. Ошибки в управлении воспитательной системой.
разработка урока, добавлен 26.09.2018Содержание и структура уровней рефлексивного управления процессом профессионального становления студентов художественно-графического факультета, как будущих учителей: рефлексивно-рецептивного, рефлексивно-репродуктивного, рефлексивно-эвристического.
статья, добавлен 29.01.2019Три основных вида педагогического анализа: оперативный, тематический, итоговый, способствующие развитию педагогического коллектива и методическому совершенствованию деятельности учителя. Содержание функции организации управления
реферат, добавлен 15.05.2014Ознакомление с процессом становления и развития педагогического творчества. Рассмотрение и характеристика его основных уровней. Определение особенностей учета различий в темпах развития у разных учащихся, как непременного условия самореализации.
статья, добавлен 10.01.2018Формирование и развитие у обучающегося набора ключевых компетенций, которые определяют его успешную адаптацию в обществе как задача системы высшего педагогического образования. Классификационная система стратегий адаптации и ее главные компоненты.
статья, добавлен 09.01.2018Внедрение компетентностного подхода в высшее профессиональное образование России. Привитие и развитие у студента набора ключевых компетенций, которые необходимы для успешной профессиональной деятельности будущего специалиста и его адаптации в обществе.
статья, добавлен 02.10.2018В 2022 г. педагогическое образование начинает регламентироваться еще одним федеральным нормативным актом, "Ядром высшего педагогического образования". Изменения в вузовской образовательной среде - управленческой, методической и преподавательской.
статья, добавлен 21.11.2022Сравнительный анализ требований, предъявляемых к процессу управления учебным процессом в средней школе различных стран мира. Значимость отдельных показателей качества деятельности руководителя образовательным процессом среднего учебного заведения.
автореферат, добавлен 02.09.2018Основы управления процессом обучения у детей старшего возраста в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Управление методической работой педагогов по вопросам развития детей. Разработка мероприятий управления образовательным процессом в ДОО.
дипломная работа, добавлен 01.03.2016Принципы и механизмы изменения организационных структур управления воспитательным процессом в сельских школах. Воспитывающие технологии и методы, ориентированные на культурное насыщение сельского социума, их апробация в ходе педагогического эксперимента.
автореферат, добавлен 15.07.2018Использование идей кибернетики в педагогике. Изучение основных принципов педагогического управления процессом усвоения знаний. Описания результатов экспериментов по управлению формированием фонетических, лексических и грамматических навыков у школьников.
статья, добавлен 25.09.2018- 20. Управление процессом становления коллективного педагогического субъекта в образовательном учреждении
Анализ стратегии управления коллективом в условиях перехода к компетентностной модели образования (КМО). Организационно-методические условия становления педагогического коллектива как субъекта образовательной деятельности в условиях реализации КМО.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Гуманная педагогика Амонашвили как показатель стиля управления в школе, истоки, положения. Анализ педагогических трудов стиля управления педагогическим процессом. Безотметочная система в формировании характера ученика. Рефлексивный опыт идей Амонашвили.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Суть принципов, обеспечивающих эффективность педагогического управления правовоспитательным процессом. Анализ содержания повседневных управленческих задач работников, организующих правовое воспитание несовершеннолетних в условиях изоляции от общества.
статья, добавлен 27.11.2018Факторы и приемы осуществления процесса самовоспитания. Психолого-педагогическая характеристика подросткового возраста. Диагностика уровня самовоспитания старших подростков. Педагогическое руководство процессом самовоспитания старших подростков.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Сущность понятий "социальная адаптация", "интеграция" в контексте проблемы мигрантов в стране иммиграции. Причины неуспешности адаптации и интеграции молодежи из переселенческих семей. Программа социально-педагогического сопровождения подростков.
автореферат, добавлен 16.07.2018Условия для полноценного продуктивного развития личностного, интеллектуального и творческого потенциала. Обоснование необходимости совершенствования руководства научно-исследовательской деятельностью студентов на основе научной теории управления.
статья, добавлен 18.09.2018