К вопросу о мониторинге в системе образования
Мониторинг в контексте образовательного процесса как регулярное наблюдение за процессом обучения, систему сбора, обработки, хранения и распространения информации о нем. Изучение проблемы мониторинга в педагогика, его структурирование и составные части.
Подобные документы
Преимущества системы мониторинга в дошкольном учреждении. Процесс развития педагогической системы организации сбора, хранения, обработки, распространения информации о состоянии исследуемого объекта. Управление качеством образования. Виды мониторинга.
реферат, добавлен 12.10.2015Необходимость в постоянном наблюдении за образовательным процессом в целях выявления его соответствия ожидаемому результату. Разработка формы организации сбора, хранения, обработки и распространения информации о деятельности педагогической системы.
статья, добавлен 25.09.2018Краткая история возникновения, видовая характеристика и алгоритмы проведения мониторинга. Цели сбора, обработки и педагогической интерпретации информации, обеспечивающей прогнозирование развития системы образования. Методы оценки обученности класса.
методичка, добавлен 05.08.2015Определение термина "мониторинг", его основные механизмы. Виды мониторинга в педагогической деятельности: текущее наблюдение, метод текстовых ситуаций, экспликация, опрос, тестирование, оценка обучаемости ученика во время образовательного процесса.
статья, добавлен 02.11.2016Актуальность поисков новых подходов к организации процесса обучения. Система методов, процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения и использования информации в интересах ее потребителей.
доклад, добавлен 16.05.2016Информатизация образования как система процессов, методов, различных средств, разработанных с целью сбора, обработки, хранения и распространения информации в интересах ее потребителей. Применение информационных технологий в образовании и их значение.
статья, добавлен 26.01.2021Рассмотрение понятия мониторинг в литературе. Оценка эффективности педагогического мониторинга в образовательном процессе, предусматривающего интегративное взаимодействие компонентов и структур. Составление плана мониторинга образовательного процесса.
курсовая работа, добавлен 24.03.2023Трудности развития инклюзивного подхода в современном образовании. Факторы эффективного управления процессом внедрения и развития инклюзивной практики. Основы мониторинга основных социальных параметров процесса внедрения инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Внутришкольный мониторинг качества образования как деятельность по информационному обеспечению процесса управления образовательным учреждением. Анализ качества образовательного процесса. Соответствие видов мониторинга и ответственных за его проведение.
статья, добавлен 12.02.2014Организация и проведение педагогического мониторинга. Создание системы мониторинга воспитательно-образовательного процесса в школе, отслеживание результатов качества знаний и воздействия воспитательно-образовательного процесса на личность обучающегося.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Изучение направлений психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в условиях введения Федеральных государственных образовательных стандартов в систему школьного обучения. Личностное развитие как основная задача школьного образования.
статья, добавлен 30.12.2019Исследование понятия качества образования, его сущности и основополагающих особенностей. Изучение вопроса мониторинга качества образования, как системы беспрерывного сбора информации, последующей качественной обработке, анализу и, конечно, интерпретации.
статья, добавлен 15.02.2019Внешняя оценка качества образования, осуществляемая внешними по отношению к образовательному учреждению субъектами. Система внутреннего мониторинга качества образовательного процесса. Основными направлениями внутреннего мониторинга Оренбургского ПКУ.
статья, добавлен 24.02.2019Организационно-методическое обеспечение образовательного процесса. Мониторинг качества курсовой подготовки в системе повышения квалификации и условия его организации. Образовательные услуги в системе повышения квалификации педагогических работников.
статья, добавлен 21.01.2018История становления педагогики как самостоятельной науки. Стили педагогического общения. Индивидуальная, фронтальная и групповая формы организации обучения. Феноменологическая и рационалистическая модели образования. Сущность педагогического мониторинга.
лекция, добавлен 30.08.2013Анализируются проблемы построения образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования. Роль слушателя и преподавателя, особенности и принципы обучения взрослых. Различие структур учебной и производственной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Понятие и характеристика образовательных информационных технологий. Изучение основных способов информатизации процесса обучения. Сущность мониторинга образовательного процесса в начальной школе, повышение его качества. Средства информационных технологий.
курсовая работа, добавлен 05.11.2014Методология педагогического мониторинга как неотъемлемой части управления современным образовательным процессом. Апробация методов и инструментов мониторинга Программы перехода в эффективный режим работы школ, работающих в сложных социальных контекстах.
дипломная работа, добавлен 27.08.2017Разработка анкеты для реализации мониторинга качества преподавания в форме бланкового анкетирования. Определение содержания мониторинга, выбор диагностического инструментария. Опросные методы в системе поддержки качества образовательного процесса.
статья, добавлен 19.03.2018Определение требований к начальной школе и обеспечение качества начального образования как основная задача федеральных государственных образовательных стандартов. Функции мониторинга в педагогическом процессе. Обоснование отбора объектов мониторинга.
курсовая работа, добавлен 11.03.2014Анализ результатов ситуационного анализа по мониторингу и оценке в системе образования. Проблема взаимодействия органов управления образованием всех уровней с вышестоящими органами. Опыт деятельности Центра мониторинга и статистики образования.
доклад, добавлен 05.09.2017Состояние аналитической подготовки в российской системе образования. Использование связи и распространения новейших технологий. Проблема профессионализма лиц, занятых обработкой информации. Пути совершенствования применения информационных технологий.
статья, добавлен 10.04.2020Повышение качества знаний учащихся как одно из направлений модернизации системы школьного образования. Основные функции педагогического мониторинга. Информационная модель мониторинга качества образования школьников. Отслеживание уровня обученности.
статья, добавлен 27.09.2018- 24. Методологические основы преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования
Становление преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования: состояние, проблемы, перспективы развития. Социально-педагогическая функция закономерного формирования многокомпонентной системы непрерывного образования.
автореферат, добавлен 13.11.2010 Изучение вопросов реформирования системы высшего образования, организации образовательного процесса в высших учебных заведениях. Правовые проблемы образовательного законодательства. Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты.
статья, добавлен 18.09.2018