Правові засади функціонування інституту магістратури та аспірантури в незалежній Україні
Процес становлення інституту магістратури та аспірантури в Україні. Комплексний аналіз нормативно-правових документів, які регламентують функціонування магістратури та аспірантури. Розробка нормативної бази для становлення і розвитку системи вищої освіти.
Подобные документы
У даній статті висвітлено етимологію та досліджено ґенезу поняття "магістр" для усвідомлення статусу магістра в сучасній системі неперервної професійної освіти. Проаналізовано розвиток магістратури в Україні протягом давнього і сучасного періодів.
статья, добавлен 01.12.2017Специфіка магістратури як середовища, яке сприяє інтелектуальному розвитку та особистісно-професійному становленню майбутнього фахівця в галузі менеджменту. Вимоги до викладача як ключової постаті в формуванні інтелектуального середовища магістратури.
статья, добавлен 25.10.2021Аналіз етапів та тенденцій розвитку вищої освіти в Україні як самостійній державі. Теоретичні основи історії становлення та функціонування вищої педагогічної освіти в незалежній Україні. Прагнення до інтеграції в європейську та світову освітні системи.
статья, добавлен 10.02.2023- 4. Теоретичні і методичні засади підготовки магістрів аграрного профілю у дослідницькому університеті
Визначення стану проблеми розвитку магістратури та дослідницьких університетів у системі вищої освіти в історико-педагогічній ретроспективі. Роль магістерської роботи в процесі формування в студентів магістратури готовності до професійної діяльності.
автореферат, добавлен 29.09.2018 Характеристика системи та структури освіти: дошкільної, загальної, позашкільної, професійно-технічної, вищої, післядипломної, аспірантури, докторантури та самоосвіти. Сучасний стан розвитку освіти. Основні положення національної освітньої доктрини.
реферат, добавлен 03.10.2015Особливості надання вагомого статусу наукової школи, як первинного наукового осередку аспірантури. Розробка рекомендацій, щодо впровадження єдиного загальнодержавного реєстру наукових шкіл. Розробка дослідного полігону на прикладі суспільної організації.
статья, добавлен 23.01.2018- 7. Концепція розвитку методологічної компетентності аспіранта військового вищого навчального закладу
Розробка дієвого напрямку розвитку методологічної компетентності аспіранта, реалізації ефективної системи підготовки і атестації науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації України. Запропоновано напрямок розвитку філософії інституту аспірантури.
статья, добавлен 30.01.2016 Вивчення нормативно-правових документів, що регламентують стратегічні напрямки розвитку вищої освіти в Україні. Побудова ефективної системи національного виховання. Розширення україномовного освітнього простору. Запровадження інформаційних технологій.
статья, добавлен 14.09.2020Висвітлення досвіду організації функціонування магістратури як особливої педагогічної і науково-освітньої підсистеми вищої школи. Аналіз організації науково-дослідницької підготовки майбутніх магістрів з метою підвищення ефективності магістратури.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз нормативно-правової бази, що регламентує професійну підготовку магістрів з іноземної мови та прикладної лінгвістики в Китаї. Залежність функціонування системи освіти від нормативно-правового забезпечення. Порядок проведення наукової реформи.
статья, добавлен 03.01.2021- 11. Організаційно-методичні засади підготовки фахівців до викладацької діяльності в умовах магістратури
Характеристика централізованої та децентралізованої систем визначення змісту освіти. Аналіз комплексного підходу для покращення професійної підготовки спеціалістів у вищій школі. Особливості підготовки студентів магістратури в контексті їх діяльності.
статья, добавлен 17.02.2022 - 12. Розвиток педагогічної майстерності майбутніх викладачів економічних дисциплін в умовах аспірантури
Аналіз способів активізації навчально-пізнавальної та навчально-професійної діяльності аспірантів, що характерні для логіки імітаційно-ігрового підходу. Розвиток педагогічної майстерності майбутніх викладачів вищої економічної школи в умовах аспірантури.
статья, добавлен 05.02.2019 - 13. Про необхідність запровадження магістратури з громадського здоров’я за освітньо-науковими програмами
Аналіз необхідності та основні підходи до запровадження магістратури з громадського здоров’я. Використання методів структурно-логічного аналізу. Аналіз документів з забезпечення системи громадського здоров’я кадрами і їх підготовки та досвіду країн світу.
статья, добавлен 30.12.2017 Аналіз підходів до професійної підготовки майбутніх викладачів в умовах магістратури. Обґрунтування переходу до нової освітньої парадигми магістратури. Набуття майбутніми викладачами реального професіоналізму в умовах особистісно-орієнтованого навчання.
статья, добавлен 30.06.2024Аналіз практики підготовки керівних кадрів професійних навчальних закладів в умовах магістратури у провідних зарубіжних країнах та в Україні. Підготовленість до вирішення завдань управління навчальними закладами в нових соціально-економічних умовах.
статья, добавлен 02.12.2018- 16. Розвиток педагогічної майстерності майбутніх викладачів економічних дисциплін в умовах аспірантури
Розвиток педагогічної майстерності майбутніх викладачів вищої економічної школи в умовах аспірантури на основі досвіду науково-педагогічних кадрів в Тернопільському економічному університеті. Використання сучасних технологій у процесі навчання, виховання.
статья, добавлен 25.12.2016 Професіоналізація - процес становлення суб’єкта діяльності під впливом пізнання, спілкування, праці та їх різнорідних конвергенцій. Показники, які відображують професійну компетентність випускників магістратури академії Національної гвардії України.
статья, добавлен 28.01.2022Характеристика найбільш ефективних методів фасилітації, що сприяють розвитку пізнавальної активності, навичок практичних досліджень, науково-дослідницьких здібностей, креативності, творчого мислення в майбутніх докторів філософії в умовах аспірантури.
статья, добавлен 09.10.2018Особливості застосування акмеологічного підходу як теоретико-методологічного підґрунтя моделювання процесу підготовки викладачів вищої школи в умовах магістратури. Аналіз самопізнання, самовиховання, саморозвитку, самовдосконалення майбутнього викладача.
статья, добавлен 11.10.2018Форми професійної підготовки науково-педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах. Встановлення посад лекційних асистентів і річної аспірантури, запровадження інституту здобувачів. Аспірантура та докторантура як період зростання професійності фахівця.
статья, добавлен 25.03.2016Магістерська освіта у різних країнах. Розвиток соціальної компетентності вчителів в умовах магістратури. Аналіз магістерських програм освітніх спеціальностей. Причини незатребуваності серед педагогів даної освіти як другої та як підвищення кваліфікації.
статья, добавлен 29.01.2019Висвітлення питання модернізації навчального процесу у вищому навчальному закладі. Аналіз можливостей фреймового навчання у вирішенні проблеми інтенсифікації освітнього процесу в умовах аспірантури під час формування дослідницької компетентності.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика висвітлення та узагальнення наукових підходів щодо формування змісту підготовки майбутніх викладачів вищої школи в умовах магістратури та можливостей його моделювання. Головна особливість моделювання складних процесів у професійній освіті.
статья, добавлен 06.02.2019Проблеми особистісного зростання майбутніх викладачів в умовах магістратури. Педагогічні умови, що забезпечують формування потенціалу професійного саморозвитку в викладачів вищої школи. Сучасні підходи до створення професіограми викладача вищої школи.
статья, добавлен 27.03.2018Структурно-функціональна модель системи розвитку комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в умовах магістратури. Визначення компонентів, критеріїв та показників рівнів розвитку комунікативної культури майбутніх вихователів.
статья, добавлен 26.09.2022