Маніпулятивна функція лінгвоагресивів у мережевому дискурсі
Мовленнєва агресія та її сутність. Розглянуто специфіку емоції й окреслено їхні потужні можливості активізації відповідних психічних механізмів медіаспільноти за принципом медіавірусності, що сплановано маніпуляторами для досягнення їхньої мети.
Подобные документы
Аналіз основних форм вербальної агресії в англомовних соціальних мережах та описові лексико-фразеологічних засобів, за допомогою яких вербальна агресія реалізується. Виявлено специфіку мовленнєвої поведінці комунікантів та розглянуто мовний вплив.
статья, добавлен 10.07.2020Особливості мережевого спілкування та характер впливу агресивно налаштованим особистостей на його учасників. Аналіз феномену агресії підлітків з позиції формування їх інформаційної культури поводження в мережевому спілкуванні. Специфіка кібербулінгу.
статья, добавлен 06.03.2018Емоції - складова людської психіки, що відображає її ставлення до сигналів зовнішнього світу. Агресія - індивідуально-особистісна характеристика, яка є одною з провідних властивостей особистості та впливає на соціально-побутовий рівень життя людини.
статья, добавлен 17.06.2020Типи та види емоційних станів, фізіологічна основа емоцій і почуттів. Проблеми взаємозв'язку між людськими емоціями та відчуттями, їх роль та місце в системі психічних явищ. Визначальні фактори емоцій та їх причини. Розвиток особистості через емоції.
реферат, добавлен 31.05.2014Основні характеристики маніпулятивного процесу. Класифікація і приклади стратегій здійснення мовленнєвої маніпуляції, характерної для американського політичного дискурсу. Особливості реалізації мовленнєвого маніпулювання в публічних промовах Б. Обами.
статья, добавлен 08.02.2019Агресія як фізична або вербальна поведінка, спрямована на заподіяння кому-небудь шкоди. Теорії агресії, їх характеристика: нативістська, інтрапсихічна, нейробіологічна. Зв'язок агресії з психотичними (шизофренія) і маніакально-депресивним розладами.
реферат, добавлен 05.11.2013Поняття про емоції та почуття, їх значення та особливості. Характеристика головних класів емоційних станів. Класифікація емоцій, основні емоції за Карлом Изарду. Сутність та специфіка видів почуттів, виявлення емоцій, що негативно впливають на здоров’я.
презентация, добавлен 09.05.2018Розглянуто характеристики психологічних детермінант феномену саморегуляції, які обумовлюються внутрішньо-психологічними й інтеракційними процесами становлення особистості. Самокорекція поведінки, врегулювання психічних явищ до певних норм і правил.
статья, добавлен 25.06.2023Дослідження феномену перевантаження інформацією в динаміці медіаперцептивної суб’єкт-суб’єктної онлайн-комунікації. Характеристика медіаспоживання як єдиного процесу синергії механізмів декодування. Психологічні чинники інформаційного перевантаження.
статья, добавлен 25.01.2024- 10. Соціально-психологічні особливості ціннісних орієнтацій особистості в аспекті прояву брехливості
Невербальна поведінка та найважливіша функція регулятора міжособистісних відносин у спілкуванні. Основні емоції, які супроводжують брехню: страх викриття, почуття провини за свою брехню і радісне збудження від усвідомлення можливості легко обдурити інших.
статья, добавлен 14.05.2018 Падіння рівня психічних пізнавальних процесів і погіршення психомоторики - основні показники, що характеризують емоційну напруженість. Мотивація специфічних когнітивних і поведінкових актів, які сприяють укріпленню безпеки - первинна функція страху.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд проблеми розвитку художньо-мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку в психологічному, педагогічному та лінгводидактичному аспектах. Чинники активізації уяви дошкільників. Інтегративний підхід до використання різних видів дитячої творчості.
статья, добавлен 01.12.2017Сутність матеріалізації психічних явищ. Дослідження закономірностей гравітації, перетворень матеріальних стимулів на почування. Психофізичний закон Г. Фехнера. Відмінність елементів психічних явищ від будівних елементів об’єктів матеріального світу.
статья, добавлен 20.10.2010Передумови розвитку сучасної гуманістичної педагогіки, вплив на неї М. Новікова, М. Добролюбова. Вивчення складових процесу самовдосконалення, характеристики творчої особистості. З’ясування механізмів регуляції оточуючого середовища на формування людини.
статья, добавлен 01.12.2017Розуміння сутність конфліктів, їхньої соціально-психологічної природи, організаційних, психічних і педагогічних причин виникнення, динаміки розвитку та залагодження. Розгляд конфліктологічної компетентності у роботах вітчизняних та зарубіжних вчених.
статья, добавлен 21.07.2018Теоретико-методологічний аналіз емпіричних досліджень, присвячених проблемі впливу музики на емоції. Підбір методики дослідження емоційного стану учнів, проведення експериментального дослідження впливу окремого музичного твору на емоції старшокласників.
курсовая работа, добавлен 15.01.2014Аналіз процесу якісного перетворення психічних й особистісних властивостей людини. Диференціація різних психологічних понять суб’єктів та їх синтезу на особливій системній основі. Сутність саморозгортання в онтоґенезі відповідних суб’єктних інтуїцій.
статья, добавлен 28.11.2016Опис емоційних станів, що виникають у процесі напруженого спілкування чи сприяють йому. Суть, психолого-фізіологічні ознаки й причини появи неприязні до співрозмовника. Вербальні та невербальні прояви відрази та її вплив на стосунки мовців у дискурсі.
статья, добавлен 30.08.2020Дослідження тенденцій та форм мотивації досягнення, механізмів її функціонування, чинників впливу. Аналіз зв’язку рівня мотивації досягнення та здібностей особистості. Визначення рівня соціалізованості та структури навчальної мотивації підлітків.
статья, добавлен 15.05.2018Шляхи виходу з складних життєвих ситуацій. Агресія як один із захисних механізмів людини. Характер нервово-психічного, теплового або холодового, світлового, антропогенного стресу. Симптоми переляку у людей. Альтернативи соціальному страху та гніву.
презентация, добавлен 24.05.2015Мовленнєва поведінка учасників медичного дискурсу у конфліктних ситуаціях. Конфліктні ситуації спричинені незадоволенням вимог і очікувань учасників. Ідентифікацію емоцій здійснено на основі невербальної, паравербальної та вербальної інформації.
статья, добавлен 14.08.2022Теоретична сутність процесу запам’ятовування. Динаміка змін співвідношення видів пам’яті. Забезпечення спадкоємності психічних процесів і об'єднання всіх пізнавальних процесів в єдине ціле. Психологічний рівень вивчення механізмів пам'яті в науці.
реферат, добавлен 04.11.2014Елементи, характерні властивості та концепція функціональної системи П. Анохіна. Критерій розходження стану особи і цільового напрямку дій. Структурні блоки системи контролю цілеорієнтованих дій на досягнення визначеної мети. Концепція Крейка і Локхарта.
статья, добавлен 30.09.2018Розглянуто моделі комунікативної поведінки - агресивна, пасивна та асертивна, такі відгалуження як пасивна агресія, сарказм та маніпуляції. Визначено зв’язок асертивності та чуйності, розглянуто рівні компетентності у комунікації та мету комунікації.
статья, добавлен 09.02.2023Розгляд особливостей корекційного впливу на пізнавальну сферу дітей з аутизмом в умовах дошкільної установи. Сфери, що сприяють активізації психічних процесів. Формування адекватності зорового і слухового сприйняття, мануальних здібностей графомоторики.
статья, добавлен 28.01.2022