Українська етнічна система збереження здоров’я людини як основа козацької педагогіки
Методи збереження здоров’я запорозького козацтва, які є базовими в українських етнічних традиціях здоров’язбереження людини. Проблеми впровадження національних традицій в систему сучасної педагогіки в Україні, використання здобутків українського народу.
Подобные документы
Фізична активність людини - фактор збереження й зміцнення здоров’я, засіб профілактики захворювань і сповільнення процесів старіння організму. Дослідження сформованості навичок здоров’язбереження студентської молоді. Вплив фізичних вправ на здоров’я.
статья, добавлен 30.08.2016Одним із факторів формування і збереження здоров’я людини є освіта. Проблема збереження здоров’я молоді. У процесі дослідження виявлено, що у опитаних студентів недостатньо сформований високий рівень інтересу до розвитку здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 09.02.2022Сутність і зміст збереження і зміцнення здоров’я особистості, місце даного процесу в освіті, особливо первинної її ланки – дошкільної. Формування здоров’язбережувальних компетенцій дітей дошкільного віку як запорука збереження і зміцнення здоров’я.
статья, добавлен 18.04.2023Дослідження основних положень педагогічної діяльності вчителя в аспекті збереження та зміцнення фізичного, соціального, духовного й психічного здоров’я учнів початкових класів. Духовність як здатність людини усвідомлювати та приймати моральні ідеали.
статья, добавлен 23.12.2016Зберегання у процесі навчання здоров'я студентів. Зміст понять "здоров'язберігаючі технології", "здоров'я", "здоров'язбереження", "технології". Реалізація методів і засобів навчання відповідно до фізіолого-психологічних принципів збереження здоров'я.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність і структура поняття "здоров’я", авторське трактування цього феномену. Життєві навички, що сприяють збереженню фізичного, соціального, психічного і духовного здоров’я. Дослідження здоров’язбережувальних аспектів педагогічної спадщини Захаренка.
статья, добавлен 25.12.2020У статті висвітлюється генезис історичних аспектів та проводиться аналіз головних тенденцій у розвитку наукових поглядів на збереження здоров’я. Виокремленні та обґрунтуванні основні етапи становлення теоретичних концепцій збереження здоров’я людини.
статья, добавлен 22.11.2021Освітня система як один із найвпливовіших чинників формування і збереження здоров’я людини. Аналіз підходів до імплементації європейських здоров’язбережувальних методологій до освітнього середовища в Україні, їх структурно-функціональні компоненти.
статья, добавлен 15.10.2024Інтерес до здоров’я суб’єктів освітнього процесу з боку педагогічної науки. Актуалізація нових форм і методів здоров’язбереження й здоров’явідтворення. Виховні заходи й форми шкільної активності. підбір валеологічно спрямованого навчального матеріалу.
статья, добавлен 09.02.2022Шляхи та етапи становлення проблеми здоров'я, здоров'язбереження, здоров'язберігаючої освіти. Зв'язки між поняттями здоров'я, здоровий спосіб життя, здоров'язбереження та здоров'язбережувальна педагогіка, основні завдання здоров'язбережувальної освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Медико-психолого-педагогічний процес навчання здоровому способу життя. Формування культури здоров’я учнів, зміцнення і збереження їх фізичного, психічного та духовного здоров’я. Просвітницька робота в напрямку здоров’яформування та здоров’язбереження.
статья, добавлен 28.03.2022Показники стану професійного здоров'я вчителя в контексті завдань педагогіки здоров'я. Групи факторів професійного здоров'я вчителя сучасної школи: індивідуально-психологічні, особистісні, емоційні, соціально-психологічні, організаційно-педагогічні.
статья, добавлен 02.12.2017Задачі педагогічної валеології. Використання здоров’язбережувальних технологій у навчально-виховному процесі. Педагогічна діяльність вчителя в аспекті збереження та зміцнення фізичного, соціального, духовного, психічного здоров’я учнів початкових класів.
статья, добавлен 04.02.2019Актуальність соціально-педагогічної проблеми збереження та зміцнення здоров’я дітей дошкільного віку. Функції здоров’язбережувального середовища, принципи та пріоритети здоров’язбережувальної діяльності вихователя. Специфіка реалізації оздоровчих завдань.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз здоров’я як категорії, спільної для валеології, медицини і педагогіки. Місце та роль характеристик людського здоров’я. Особливості понятійного використання категорії здоров’я. Значущість категорії здоров’я при викладанні предмету "Основи здоров’я".
статья, добавлен 06.03.2019Дослідження способів життя молоді України, поєднання фізичного й духовного, природного й соціального. Розгляд процесу формування та уваги до здоров’я в історичному аспекті. Впровадження в навчальний процес здоров’язбережуючих та валеологічних технологій.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз провідних ідей вальдорфської педагогіки та узагальнення досвіду вальдорфської школи у формуванні здоров’я школярів. Створення педагогічно сформованого простору, сприятливого для цілісного розвитку особистості та збереження фізичного здоров’я дітей.
статья, добавлен 12.05.2018Проблеми збереження та зміцнення здоров’я підростаючого покоління, розв’язання суперечності між соціальними вимогами виховати підростаючих українців здоровими і недостатніми можливостями закладів освіти щодо їх ефективної та цілеспрямованої реалізації.
статья, добавлен 23.07.2023Сутність поняття "здоров’язбереження". Основні механізми формування здорового способу життя та його складові реалізації. Доцільність застосування поняття "культура здоров’я" у контексті проблеми здоров’язбереження. Просвітницька роботи з батьками учнів.
статья, добавлен 29.11.2016Аналіз сучасного стану проблеми здоров’язбереження. Дослідження фізичного розвитку студентів вищого навчального закладу для формування у молоді спрямування на здоров’язбереження. Позитивна динаміка впливу рухової активності на загальний стан організму.
статья, добавлен 14.10.2021Характеристика педагогічних доробок щодо здоров'язбереження другої половини ХІХ - початок ХХ століття. Особливість впровадження в освітню практику різних підходів щодо здоров'язбереження молодого покоління. Аналіз поступового опанування нових навичок.
статья, добавлен 29.06.2024Етапи й тенденції розвитку проблеми збереження здоров'я дітей. Вимоги до педагогічного процесу й якісні характеристики реалізації здорового розвитку дитини. Перспективи використання вальдорфського досвіду в діяльності вітчизняної початкової школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Формування філософського уявлення про сучасну концепцію здоров’я на основі міждисциплінарної інтеграції. Способи здоров’язбереження в історичному контексті. Уникнення здоров’яруйнівних впливів, практична апробація методів оздоровлення студентів.
статья, добавлен 11.05.2018Обґрунтування необхідності оволодіння майбутніми вихователями знаннями про технології збереження та зміцнення здоров’я дошкільників. Особливості професійної підготовки студентів до застосування у практичній діяльності здоров’язбережувальних технологій.
статья, добавлен 09.04.2018Умови здоров’язбереження дітей дошкільного віку: поєднання засвоєння дітьми знань про власне здоров'я, ціннісне ставлення до нього та формування здорового способу життя з руховою активністю дітей. Взаємодія сім’ї та закладу дошкільної освіти в цій сфері.
статья, добавлен 12.09.2021