Развитие интеллекта через инновационную деятельность научных обществ

Понятие интеллекта и его типы в теории Х. Гарднера. Характеристика этапов приобщения учащихся к исследовательской деятельности в рамках функционирования научных обществ. Ее роль в учебно-воспитательном процессе и в осуществлении проектной деятельности.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.