Суб’єкти управління системою виховання учнів загальноосвітнього навчального закладу
Вивчення літературних джерел з проблем аналізу виховної системи в діяльності ЗНЗ. Розробка стратегії і тактики діяльності педагогічних колективів щодо забезпечення рівня прогнозованої якості виховного процессу. Державні стандарти середньої освіти.
Подобные документы
Напрями оцінювання якості виховної діяльності закладу загальної середньої освіти: особистісного розвитку вихованців і учнівського колективу, діяльності педагогів як вихователів, виховного середовища. Аналіз умов забезпечення виховної діяльності.
статья, добавлен 27.04.2021Презентація виховної системи освітньої інституції як основного засобу громадянського виховання учнів. Методичні рекомендації щодо організації та здійснення громадянського виховання школярів у системі загальноосвітнього навчального закладу України.
статья, добавлен 09.09.2017Оцінка ефективності та результативності розроблених і впроваджених в освітній процес загальноосвітнього навчального закладу педагогічних умов громадянського виховання учнів старших класів загальноосвітнього навчального закладу засобами історичної освіти.
статья, добавлен 11.07.2023Проблема проектування виховної системи загальноосвітнього навчального закладу. Зміна засад виховання, орієнтація на життєво активну особистість, яка керується загальнолюдськими і національно-культурними цінностями; забезпечення єдності теорії і практики.
статья, добавлен 29.08.2018Проблеми управління розвитком загальноосвітнього навчального закладу. Забезпечення соціально-педагогічних умов задоволення потреб громадян щодо навчання дітей на європейському рівні. Функції управління розвитком загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 02.12.2017Планування освітньої діяльності в Україні, розробка стратегії та програми розвитку. Забезпечення якості навчання у закладах загальної середньої освіти. Визначення критеріїв виховання, організації кадрового і методичного забезпечення педагогічного процесу.
статья, добавлен 22.07.2023Обґрунтування кваліметрічної моделі оцінки діяльності заступника директора з навчально-виховної роботи (НВР) загальноосвітнього навчального закладу. Вплив професійної діяльності заступника директора з НВР на якість навчально-виховного процесу школи.
статья, добавлен 18.09.2017Основні ознаки традиційної й інноваційної управлінської діяльності керівника. Головні показники конкурентності загальноосвітнього навчального закладу. Рекомендації для керівників закладів і установ системи загальної середньої та післядипломної освіти.
автореферат, добавлен 28.10.2013Дослідження специфіки діяльності загальноосвітнього навчального закладу інклюзивного типу. Аналіз методів врахування різноманітних потреб своїх учнів шляхом узгодження різних видів і темпів навчання, а також шляхів забезпечення якісної освіти для всіх.
статья, добавлен 30.01.2017Проблеми організація виховного процесу в навчальному закладі. Проблеми розвитку особистості у підлітків. Вектори суб’єктності, діалогу та розвитку як провідні напрямки виховної діяльності. Сенс і механізм формування превентивного виховного середовища.
статья, добавлен 26.03.2016Дослідження впливу педагогічного менеджменту в галузі навчання та виховання на забезпечення якості освіти підростаючого покоління. Визначення інноваційного підходу до управління навчально-виховним процесом. Оцінка конкурентоздатності навчального закладу.
дипломная работа, добавлен 24.01.2018Оцінка роботи з громадянського виховання учнів старших класів загальноосвітнього навчального закладу на основі національних традицій. Вплив методу дослідження як педагогічного експерименту, що сприяє комплексному, ефективному вивченню педагогічних явищ.
статья, добавлен 21.04.2024Розглянуто гострі проблеми виховання в сучасних загальноосвітніх навчальних закладах (ЗНЗ). Формування превентивного виховного середовища ЗНЗ. Досліджено проблеми організації виховного процесу в ЗНЗ та визначено шляхи їх вирішення в умовах сьогодення.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд соціально-особистісної взаємодії учасників навчально-виховного процесу загальноосвітнього закладу крізь призму патронажної діяльності. Аналіз моделі діяльності педагога щодо підготовки педагогічного колективу до організації патронажу дітей.
статья, добавлен 09.01.2019Сучасний стан інформаційного забезпечення управління інноваційною діяльністю педагогів загальноосвітнього навчального закладу. Обґрунтування та експериментальна апробація системи інформаційного забезпечення, методичні рекомендації щодо її застосування.
автореферат, добавлен 27.08.2015Особливості соціалізації обдарованих учнів у навчально-виховному середовищі загальноосвітнього навчального закладу. Оцінка діяльності профільного загальноосвітнього навчального закладу по соціалізації обдарованих учнів. Методики розвитку якостей.
автореферат, добавлен 18.10.2013Розгляд технології виховної діяльності сучасного загальноосвітнього навчального закладу як складної соціально-педагогічної інновації. Цільове призначення науково-методичного супроводу. Структура і зміст спеціальної соціально-педагогічної компетентності.
статья, добавлен 15.09.2017Визначення науково-педагогічних підходів до відбору змісту навчального і виховного матеріалу природничих дисциплін з метою організації пошукової діяльності учнів у позашкільних закладах освіти. Перевірка навчально-виховної результативності методики.
автореферат, добавлен 24.02.2014З'ясування сутності поняття "інновація" у галузі освіти. Використання нетрадиційних та інтерактивних форм і методів виховання, розвиток співробітництва, критичного та творчого мислення у діяльності євроклубу загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 29.08.2018Визначення сутності поняття "планування розвитку загальноосвітнього навчального закладу". Система дій педагогічних колективів в процесі планування розвитку. Практичне використання технології планування розвитку загальноосвітнього навчального закладу.
статья, добавлен 20.02.2022- 21. Технологічні етапи здоров’язберігаючої діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу
Спроможність керівника загальноосвітнього навчального закладу вирішувати питання щодо здоров’язбереження школярів як важливий аспект його професійності. Основні функції управлінської діяльності керівника освіти, вимоги до його професійної компетентності.
статья, добавлен 18.03.2018 Визначення найважливішої педагогічної умови успішності здоров’язберігальної діяльності керівника загальноосвітнього навчального закладу. Аналіз основних засобів стимулювання самоосвітньої роботи керівників із боку районного органу управління освіти.
статья, добавлен 31.01.2018- 23. Місця якості та ефективності у діяльності закладів освіти України: правовий механізм регулювання
Аналіз структурної моделі якості загальної середньої освіти як об'єкту вимірювання та управління. Розгляд меж "місць якості та ефективності" для удосконалення функції розвитком закладу освіти та управління освітніми процесами впродовж навчального року.
статья, добавлен 09.09.2024 Реформування системи освіти. Забезпечення організаційно-функціональних умов передачі новому поколінню накопиченої системи знань і вмінь. освітньо-кваліфікаційні та нормативно-правові вимоги до підготовки керівника загальноосвітнього навчального закладу.
автореферат, добавлен 27.09.2013Феномен виховної системи школи як складне і багатогранне явище. Знайомство з особливостями впливу традицій та інновацій на розвиток і функціонування виховної системи закладу загальної середньої освіти. Аналіз проблем розвитку виховної системи школи.
статья, добавлен 18.05.2020