Вопросы преподавания философских дисциплин в высшем учебном заведении

Раскрытие гносеологических и методологических составляющих знания, формирование общенаучной картины мира, выявление логики природных и социальных процессов. Обсуждение вопросов снижения интереса к философии, негативного влияние на качество образования.

Подобные документы

  • Изучение методологических возможностей различных философских парадигм в формировании картины живого мира. Рассмотрение перспектив органической философии. Анализ противоречий механистической картины мира и способов их разрешения в органической философии.

    статья, добавлен 15.03.2019

  • Раскрытие особенностей научной картины мира как формы знания. Содержание научной картины мира, в отличие от научной теории, которую составляют онтологизированные образы, структурированные в систему при помощи философских и научных идей и принципов.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Обсуждение предмета как методологического инструмента философии образования. В качестве методологической цели обсуждение формирования сознания современного человека. Изучение картины мира как методологического инструмента в философии образования.

    статья, добавлен 20.10.2019

  • Рассмотрение способа разрешения противоречий, основанного на изучении общих принципов развития научного знания, направленного на формирование картины мира с позиции физики классической механики. Анализ основ формирования естественнонаучной картины мира.

    статья, добавлен 20.10.2018

  • Построение научной картины мира в техногенной цивилизации на стадии ее глобализации. Выработка пограничных методологий, которые интегрируют проблемы конкретных дисциплин в некоторую общую картину с помощью междисциплинарных форм организации наук.

    статья, добавлен 19.10.2023

  • Процесс формирования базовых, универсальных структур человеческого мышления, составляющих начальный потенциал его дальнейшего развития. Обсуждение одной из реконструкций смысла работы Н.Я. Грота о реформе логики в контексте философских дискуссий.

    статья, добавлен 28.08.2020

  • Методологические основания построения общенаучной картины мира. Рассмотрение теоретической нагруженности факта и характера эмпирических данных. Гипотеза как выход за рамки опыта. Применение законов формальной логики. Верифицируемость научного знания.

    статья, добавлен 26.05.2017

  • Роль и функциональное значение картины мира при определении сферы и границ философского знания. Проблематика основных целей и задач, стоящих перед философией в двадцать первом веке, базовых философских категорий и принципов, границ их "применимости".

    статья, добавлен 25.10.2018

  • Вопросы неравновесной термодинамики и статистической механики необратимых процессов в работах И.Р. Пригожина. Самодвижение, самоструктурирование, самодетерминация природных, естественных процессов. Формирование картины мира теорией самоорганизации.

    реферат, добавлен 10.10.2014

  • Осознание философских и методологических оснований функционирования современного цифрового общества. Роль философии в эпоху цифровизации. Социогуманитарная стратегия цифровизации. Девиации развития научного знания и системы образования в цифровую эпоху.

    статья, добавлен 27.03.2022

  • Методические аспекты изучения истории философии в процессе преподавания общего курса философии. Основные факторы актуализации философских учений античной эпохи в связи с глобализацией современного мира, распространением рекламы и политтехнологий.

    статья, добавлен 30.10.2018

  • Анализ вопросов познаваемости мира, суверенности мышления и его перехода от абстрактного к конкретному. Сущность гносеологических выводов В.И. Ленина. Понятие объективной истины. Характеристика марксистской философии. Основы диалектической логики.

    доклад, добавлен 18.02.2011

  • Проведение исследования механизма влияния философии на формирование научного знания. Основные идеи и принципы построения современной научной теории на метауровне. Признаки и сущность физической картины мира. Изучение принципа единства природы и знания.

    реферат, добавлен 06.11.2016

  • Построение научной картины мира в системе знания и философской мысли. Роль творческого воображения, логики и субъективности в познании мира. Способы абстрактного мышления. Раскрытие законов, управляющих явлениями и процессами объективной действительности.

    статья, добавлен 18.07.2018

  • Продолжатель философских и гносеологических традиций Бэкона - Т. Гоббс. Специфика английской философии XVII-XVIII века. Вопрос об отношении духа к природе, мышления к бытию. Раскрытие гносеологических корней идеалистического и религиозного мировоззрения.

    реферат, добавлен 14.05.2018

  • Возникновение философии как формы духовной активности человека. Определение предмета философии. Анализ основных элементов системы философского знания и основных вопросов философии. Классификация философских учений от античности до современности.

    контрольная работа, добавлен 12.10.2011

  • Характеристика исследований и постановки философских вопросов М. Фуко в области образования и образовательного знания при рассмотрении общественных и социальных понятий: безумия, неразумия, институтов власти, истины в знании, заботы о себе и о других.

    реферат, добавлен 20.08.2010

  • Тенденции развития современной философской логики. Особенности математизации логики и растворения логики в математике в целом. Различие объектов исследований философской логики и философии логики. Обоснование необходимости существования философии логики.

    статья, добавлен 21.12.2020

  • Характеристика философских методологических предпосылок, необходимых для выработки нового понимания знания, которые складывались мере распада позитивизма и подъема альтернативных (герменевтика, реализм, критическая теория) направлений философии науки.

    контрольная работа, добавлен 14.03.2010

  • Понятие научной картины мира, основные этапы ее развития. Картины мира мыслителей древности. Взаимодействие картины мира и опытных фактов. Формирование первичных теоретических схем и законов. Становление теории (в классическом и современном вариантах).

    контрольная работа, добавлен 11.11.2012

  • Философские истоки и процесс становления гносеологических и методологических принципов социологии Вебера, оказавших существенное влияние на взгляды немецкого социолога. Изучение содержания исторического знания и перспектив исторического развития.

    статья, добавлен 15.05.2021

  • Развитие науки и формирование научной картины мира. Обозначение границ человеческого знания и очерчивание области неизвестного. Особенность философии и способы духовного освоения мира. Характеристика генезиса и закономерности развития универсума.

    реферат, добавлен 24.12.2015

  • Формирование элементов научного знания. Первая историческая форма диалектики. Анализ отличий и сходства философии и науки, их взаимосвязь и история. Изучение картины мира посредством методов философии и науки, развитие представлений об их отношении.

    реферат, добавлен 30.03.2017

  • Определение особенностей диалектического метода, как метода аргументации в философии. Характеристика сущности прагматического метода. Рассмотрение понятия специальных философских дисциплин: гносеологии, теологии, онтологии, эстетики, логики и этики.

    презентация, добавлен 25.12.2014

  • Особенности эпохи Cредневековья и ее философских размышлений. Формирование теоцентрического типа философствования. Исследование философских мыслей Аврелия Августина. Синтез христианства и платонизма. Соотношение веры и знания, религии и философии.

    реферат, добавлен 15.10.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.