Token reinforcement, cognitive behavioural therapy, degree of disability and managing aggressive behaviour among pupils with intellectual disability

The impact of aggressive behavior on learning and success. The effect of symbolic reinforcement, cognitive-behavioral therapy and degree of disability on reducing aggression among students with intellectual disabilities, use by teachers and guardians.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.