Особливості сформованості культури взаємин молодших школярів у добродійній діяльності на формувальному етапі експерименту (потребово-мотиваційний та практично-поведінковий компонент)
Особливості сформованості потребово-мотиваційного та практично-поведінкового компонентів виховання культури взаємин молодших школярів у добродійній діяльності. Виявлення мотивів та стимулів проявів культури взаємин учнів молодшого шкільного віку.
Подобные документы
Специфіка роботи вчителя під час формування культури взаємин у добродійній діяльності. Важливість вчителя як виховного та контролюючого інструменту при формуванні культури взаємин у добродійній діяльності. Розподіл рівнів сформованості культури взаємин.
статья, добавлен 05.12.2018Значення активної добродійної діяльності в умовах сьогодення. Роль вчителя як виховного, контролюючого інструменту при формуванні культури взаємин у добродійній діяльності. Пропозиція щодо розподілу рівнів сформованості культури взаємин з обґрунтуванням.
статья, добавлен 14.07.2016Проблема виховання культури взаємин. Право особи на здійснення морального вибору. Виховання культури взаємин в учнів молодшого шкільного віку. Успіх особистості в сфері спілкування. З’ясування ролі вчителя у вихованні позитивних взаємин школярів.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз структурних компонентів розробленої моделі виховання культури родинних взаємин у молодших школярів. Створення структурно-функціональної моделі виховання культури родинних взаємин у молодших школярів. Критерії, показники та рівні вихованості.
статья, добавлен 27.05.2020Процес виховання культури людських взаємин в учнів середнього шкільного віку. Методика використання художніх творів на уроках літератури в 5-8-х класах з метою виховання в школярів культури людських взаємин. Проекція навчального матеріалу на сучасність.
автореферат, добавлен 26.09.2013Процес формування гендерної культури у молодшому шкільному віці. Особливості структури гендерної культури на різних вікових етапах, взаємин дівчат і хлопців цього віку. Критерії когнітивного, емоційного та поведінкового компонентів гендерної культури.
статья, добавлен 09.10.2018Критерії, показники і рівні сформованості культури міжособистісних взаємин старших підлітків та виявлення сучасного стану її виховання в школярів у позаурочній діяльності. Розробка моделі формування культури міжособистісних взаємин старших підлітків.
автореферат, добавлен 24.10.2013Виявлення виховного потенціалу навчального предмета "Фізична культура". Розгляд її позакласних форм в аспекті становлення міжособистісних взаємин молодших школярів. Розробка моделі формування культури відносин. Забезпечення взаємодії школи та сім’ї.
автореферат, добавлен 27.07.2015Теоретичні основи організації добродійної діяльності, її сутність та особливості. Аналіз змісту системи добродійної діяльності як цінного для виховання культури взаємин середовища. Визначення основних шляхів її забезпечення та напрямки вдосконалення.
статья, добавлен 04.03.2018Сутність і структура поняття "культура взаємин" батьків і дітей молодшого шкільного віку. Історико-логічна трансформація поглядів на природу культури міжособистісних взаємин. Напрями ефективної підготовки батьків до здійснення ними виховної функції.
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз сформованості естетичної культури молодших школярів у початковій школі. Вивчення ролі природи в естетичному вихованні дітей молодшого шкільного віку. Розгляд розвитку художньо-образного мислення учнів з використанням творів природничого змісту.
дипломная работа, добавлен 23.11.2014- 12. Технологія формування культури міжособистісних взаємин школярів у позаурочній виховній діяльності
Характеристика моделі формування культури взаємин між старшими підлітками у позашкільній діяльності. Мета, завдання, принципи, зміст, види діяльності, форми та результати роботи структурних компонентів. Програма факультативного курсу "Культура взаємин".
статья, добавлен 06.10.2013 Аналіз мотиваційного, операційного та комунікативного компонентів особистості школярів. Формування прагнення до самовираження та самореалізації учнів молодшого шкільного віку. Визначення критеріїв і показників внутрішніх стимулів для занять творчістю.
статья, добавлен 03.05.2023- 14. Формування музично-естетичної культури молодших школярів в умовах культурно-дозвіллєвої діяльності
Зміст, структура музично-естетичної культури, критерії і рівні її сформованості у дітей молодшого шкільного віку. Поняття музичного сприймання. Перевірка методик формування музично-естетичної культури школярів в умовах культурно-дозвіллєвої діяльності.
автореферат, добавлен 14.09.2013 Оцінка необхідності створення нових підходів і сучасних шляхів формування культури поведінки особистості. Розгляд питань виховання школярів в Україні. Проблема негативних поведінкових проявів учнів. Педагогічна корекція поведінки дітей шкільного віку.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз динаміки сформованості мотиваційного компоненту готовності студентів експериментальної та контрольної груп - майбутніх учителів фізичної культури до олімпійської освіти на констатувальному етапі та після завершення педагогічного експерименту.
статья, добавлен 17.12.2021Аналіз виховного потенціалу сім'ї. Сутність і структура морально-ціннісних взаємин у родині. Основні проблеми виховання дітей в кримськотатарській сім'ї. Педагогічні умови та методи формування морально-ціннісних взаємин батьків і молодших школярів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Визначення основних особливостей підходів у відборі змісту та засобів ефективного виховання культури праці учнів 1-4 класів. Проведення розробки змісту, форми і методів педагогічного управління процесом виховання культури праці молодших школярів.
автореферат, добавлен 07.11.2013Особливості формування потребнісно-мотиваційного та емоційно-вольового блоків культури здоров'я молодших школярів та учнів основної школи. Аналіз концептуальних ідей, змісту та програми валеологічного виховання школярів у Павлиській середній школі.
статья, добавлен 15.11.2018Моральна свідомість як показник вихованості молодших школярів. Виховання культури поведінки молодших школярів: змістовий, мотиваційний та процесуальний компоненти. Роль сімї у вихованні культурних навичок. Педагогічні умови формування культури поведінки.
курсовая работа, добавлен 22.09.2017- 21. Формування основ культури родинних взаємин учнів 1-4 класів шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності
Виявлення ефективних умов формування основ культури родинних взаємин учнів початкових класів загальноосвітніх шкіл-інтернатів у позаурочній діяльності. Система виховання та її особливості українського менталітету, національні та духовні цінності.
автореферат, добавлен 26.09.2015 Психологічні основи формування мовленнєвої культури молодших школярів з урахуванням специфіки сучасного культурно-мовленнєвого простору. Сутність педагогічних технологій використання мистецтва у мовленнєвому розвитку школярів молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 24.09.2013Аналіз змісту та методики позааудиторної виховної діяльності. Дослідження роботи, орієнтованої на поліпшення сформованості в студентів основних показників мотиваційно-цінннісного й практично-поведінкового компонентів культури здорового способу життя.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема виховання основ етичної культури молодших школярів. Структура, критерії, показники та рівні вихованості основ етичної культури в учнів початкової школи. Педагогічні умови виховання культури молодших школярів у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 12.07.2015Готовність майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності та до виховання здорового способу життя молодших школярів. Рівень теоретичної і практичної підготовки учителів, їх ставлення до власного здоров’я та до здоров'я молодших школярів.
статья, добавлен 11.05.2018