Невербальные взаимодействия в юношеском возрасте
Теоретические аспекты исследования проблемы коммуникаций: история развития коммуникации как науки. Понятие коммуникаций, их виды. Общая характеристика невербальных коммуникаций. Экспериментальные изучения невербальных коммуникаций в юношеском возрасте.
Подобные документы
Особенности передачи информации при общении с помощью невербальных средств коммуникации. Обзорно-теоретический анализ невербальных признаков лжи в межличностном общении. Типичные мимические выражения человека, информативность невербальных признаков.
статья, добавлен 05.04.2019Преграды на пути межличностных коммуникаций. Совершенствование искусства общения. Проблемы обмена информацией вследствие искажения сообщения. Совершенствование коммуникаций в организациях. Регулирование информационных потоков. Системы сбора предложений.
реферат, добавлен 03.01.2010Анализ психологических исследований по проблеме супружеской неверности. Возможные реакции обманутого партнера на измену. Особенности взаимоотношения людей в юношеском возрасте. Психологические рекомендации по подготовке студентов к супружеской жизни.
дипломная работа, добавлен 04.10.2013Выявление и изучение значимых различий особенностей субъективного переживания одиночества в процессе индивидуального развития индивидуума в раннем юношеском возрасте в зависимости от типа субъектной регуляции и произвольной активности личности.
статья, добавлен 18.09.2022Юность как промежуточный период между подростковым возрастом и зрелостью. Знакомство с проблемами выявления особенностей саморегуляции учебной деятельности в юношеском возрасте. Рассмотрение методики Г.С. Прыгина по определению уровня автономности.
статья, добавлен 19.02.2019Изучено характерные особенности проявления лжи в подростковом и юношеском возрасте. В качестве главной гипотезы было выдвинуто предположение о том, что склонность ко лжи обусловлена возрастными особенностями и имеет различия у подростков и у юношей.
статья, добавлен 28.08.2022Особенность вербальных и невербальных средств общения. Анализ материальных, символических, речевых и ролевых видов бесед. Характеристика роли коммуникаций в психическом развитии человека. Анализ деловых, личностных, социальных и когнитивных диалогов.
эссе, добавлен 04.06.2015Категория личности в психологии. Становление личности в юношеском возрасте. Самооценка и особенности межличностных отношений в юношеском возрасте. Результаты исследования влияния статусного положения в группе сверстников на становление личности в юности.
дипломная работа, добавлен 10.06.2012Психическое развитие и формирование личности в юношеском возрасте. Развитие морального сознания у подростков. Психосексуальное развитие и взаимоотношения полов. Самосознание в юношеском возрасте: открытие "я". Взаимоотношения подростков со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 12.06.2009Содержание процесса общения, его средства, цели, функции, уровни и виды. Группы невербальных коммуникаций. Психологические качества, присущие лидеру. Ситуативная теория лидерства. Распознавание манипулятивного воздействия. Методы защиты от манипуляций.
контрольная работа, добавлен 24.08.2009Причины трудностей восприятия в процессе коммуникаций, состоящее в существовании преград, обусловленных социальными установками людей. Обмен невербальной информацией в процессе общения. Ряд способов установления обратной связи при обмене информацией.
реферат, добавлен 12.04.2016В научной статье рассмотрены вопросы гендерных различий психологических защит в юношеском возрасте. Проведен развернутый анализ защитных механизмов у юношей и девушек в возрастной группе от 18 до 22 лет. Формирование эффективных защитных стратегий.
статья, добавлен 18.09.2022Изучение особенностей формирования гендерной идентичности в юношеском возрасте. Начальный этап формирования полоролевых позиций в дошкольном детстве. Оценка распределения ответов среди молодежи по методике "Кто Я?" авторов М. Куна и Т. Мак-Партленда.
статья, добавлен 06.09.2018Рассмотрение содержания психологических представлений о творческой личности и профессионале. Исследование уровня осмысленности жизни студентов. Параметры нестандартности, индивидуальности, коммуникативности, альтруизма личности в юношеском возрасте.
автореферат, добавлен 16.11.2017Анализ необходимости в комплексном изучении форм общения-вербального и невербального. Определение термина общения, основные виды и функции средств связи. Разновидности речевого общения: письменная и устная форма. Средства невербальных коммуникаций.
статья, добавлен 03.12.2018Личностные особенности сирот, влияющие на формирование защитных механизмов и копинг-поведения в юношеском возрасте. Анализ результатов исследования по методике Плутчика-Келлермана-Конте "Индекс жизненного стиля" и методике способов совладания Лазаруса.
курсовая работа, добавлен 08.01.2016Особенности застенчивости в раннем юношеском возрасте. Умение личности управлять своим состоянием и поведением в напряженных ситуациях. Развитие саморегуляции поведения у учащихся раннего юношеского возраста. Упражнения по развитию уверенности детей.
дипломная работа, добавлен 07.05.2012Исследование феноменов "представлений" и "абстрактных понятий", особенностей развития личности в юношеском возрасте. Иерархия значимых абстрактных понятий в современном мире у юношей и девушек. Изучение содержания представления об абстрактных понятиях.
статья, добавлен 05.02.2021Основные подходы к определению оптимизма. Особенности проявления оптимизма на разных уровнях самореализации личности. Особенности эмоционально-волевой регуляции в юношеском возрасте и их связь с оптимизмом. Определение уровня оптимизма студентов.
курсовая работа, добавлен 24.09.2019Значение правильной интерпретации невербальных сигналов в процессе личностного общения. Сущность коммуникационного взаимодействия индивидов без использования слов. Виды невербальных способов общения. Схематизация мимических проявлений эмоций на лице.
презентация, добавлен 15.04.2015Становление самосознания в раннем юношеском возрасте как источник формирования устойчивого представления о себе. Определение корреляционной взаимосвязи и различий между содержанием Я-концепции юношей и девушек и процессом их личностного самоопределения.
дипломная работа, добавлен 23.12.2012Изучение особенностей содержания ценностной структуры студентов Москвы и Петрозаводска. Роль транзитивности в процессе ее формирования в юношеском возрасте. Выявление схожих по содержанию ценностей и специфических для этих регионов представлений о них.
статья, добавлен 18.09.2018Исследование особенностей самосознания в юношеском возрасте. Основные аспекты формирования профессиональной направленности. Психолого-педагогическая программа формирования позитивного самоотношения. Характеристика выборки и методов исследования.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Влияние современной социальной ситуации на характер общения и взаимодействия детей со сверстниками. Суть коммуникативной компетентности у малышей в дошкольном возрасте. Строение индивидуальных траекторий развития в сфере коммуникаций дошкольника.
статья, добавлен 18.06.2018Исследование со структурно-содержательной и динамической точек зрения биографической рефлексии картины жизненного пути с целью выявления наличия реципрокной связи между условиями становления и проявления уверенности-неуверенности в юношеском возрасте.
автореферат, добавлен 16.04.2018