Забезпечення гедоністичного компонента як умова інтенсивного навчання скрипаля-початківця
Розглянуті поняття "гедонізм "як етичне вчення і "гедоністичне начало психіки" як феномен, що є основою психологічного розвитку, прогресуючого від елементарних "приємно-неприємно " до понять "добро-зло". Умови, при яких з’являється відчуття задоволення.
Подобные документы
Розвиток музично-виконавського мистецтва в Україні. Визначення комунікативних складових успішної публічної презентації музичного твору. Індивідуалізація технічних умінь музиканта. Пошук ефективних шляхів підвищення виконавської майстерності скрипаля.
статья, добавлен 26.06.2024Висвітлення творчої спадщини відомого аргентинського скрипаля, диригента і педагога українського походження Альберто-Івана Лисого. Внесок митця у розвиток українського музичного мистецтва, виконавства і освіти, заходи вшанування його пам’яті в Україні.
статья, добавлен 22.08.2023Культурно-історичні умови інтенсивного використання перекладеної інонаціональної поезії у вокальній творчості українських і російських композиторів ХХ ст. Принципи включення музичних інонаціональних елементів у музичному ряді камерно-вокальних творів.
автореферат, добавлен 28.09.2015Вивчення метроритму, який сьогодні є основою формування сучасної музики. Закони теорії музичного ритму, без яких не можливо сформувати практичні навички виконавської майстерності молодих співаків естради. Розгляд естетичних сторін музичного ритму.
статья, добавлен 12.06.2024Рівень теоретичної розробки скрипкового виконавства в її історико-теоретичному аспекті. Психологічний вплив на стан та умови формування професійно доцільних рухів скрипаля. Експериментальне дослідження із застосуванням сучасних наукових технологій.
автореферат, добавлен 05.01.2014Пам’ять як необхідна передумова творчої діяльності. Дослідження закономірностей розвитку творчості, як вирішальної умови для підвищення продуктивності музичної пам’яті в студентів музичних факультетів. Феномен музичної пам’яті, її історичні приклади.
статья, добавлен 18.04.2015Аналіз помірного слухання музики з метою естетичного задоволення на дружніх зустрічах чи для подолання смутку. Негативна оцінка музичних жанрів, що супроводжують акти тілесних "гедоністичних" насолод і служать засобом підсилення гріховних пристрастей.
статья, добавлен 17.07.2018Сутність та зміст поняття "музичні здібності". Аналіз і обґрунтування значення музичних та професійних здібностей у початковому формуванні музиканта-виконавця. Музичний слух, його види, вплив на розвиток учнів-скрипалів. Слухова активність та її функції.
курсовая работа, добавлен 19.01.2023Місце творчості українського композитора, диригента, педагога, скрипаля, критика й громадського діяча М. Гайворонського у розвитку жанрів та форм, елементів музичної мови. Означення особливості стильових рис хорової творчості зазначеного музиканта.
статья, добавлен 25.12.2016Розкрито, що за своєю смисловою організацією репертуар піаніста-початківця має складну смислову структуру, де зустрічаються семантичні фігури різної етимології. Показано, що важливе значення серед семантичних фігур мають інтонації мовної етимології.
статья, добавлен 13.10.2023Специфіка системи співацьких відчуттів та її вплив на розвиток голосу вокаліста. Висвітлення засобів розвитку навичок сольного співу студентів в концепції співацьких відчуттів. Викладення знань про ремесло постановки голосу П. Тозі в праці "Оріпіопі".
магистерская работа, добавлен 06.06.2018Розгляд підходів до визначення суті поняття "індивідуалізація навчання" в українському та китайському словниках, в українській і китайській науково-педагогічній літературі. Дослідження мети, завдань та принципів індивідуалізації навчання вокалу.
статья, добавлен 27.03.2024Основні функції фортепіанного навчально-виконавського навчання підлітків. Створення навчальної інформації з відповідним структуруванням учбового матеріалу із новими технологіями. Розвиток художньо-образного мислення й загального розвитку підлітків.
статья, добавлен 09.02.2022Головні етапи розвитку оперного жанру. Властивості опери як осердя культурного життя країни. Перетворення "опери" в об’єкт інтенсивного художнього експерименту в ХХ столітті. Приклади найуспішніших "маркетингових ходів" в реалізації оперної вистави.
статья, добавлен 19.10.2012Екскурс в історію музичного виховання Швейцарії. Еволюційні процеси від часів "Каролінгського Ренесансу". Основні музично-просвітницькі традиції, які були накопичені у придворних та монастирських школах. Вивчення катехізису і елементарних основ тривіату.
статья, добавлен 11.07.2018Аналіз проблеми розвитку художньо-образних уявлень у процесі вивчення дитячої фортепіанної музики. Формування основних художньо-образних уявлень як необхідна умова розвитку музичного мислення. Розуміння дитячого циклу як "енциклопедії художніх образів".
статья, добавлен 05.10.2018- 17. Хоровий спів
Засоби формування співацьких навичок у хоровому співі. Види співацького дихання, їх значна роль у навчанні співу. Проблеми вокального виховання дітей. Головні умови та початкові етапі навчання мелодії у хоровому співі, а також методи "спроб і помилок".
реферат, добавлен 16.01.2010 Тенденції розвитку вищої освіти України на теренах європейського простору. Вимоги до професійної компетентності фахівців, зокрема майбутніх вокалістів. Обґрунтування поняття "емоційна виразність" та його значення для підготовки майбутнього вокаліста.
статья, добавлен 05.11.2018Шляхи розвитку музично-творчої діяльності молодших школярів на уроках фортепіано за матеріалами підручника М. Леонтовича "Практичний курс навчання співу в середніх школах". Розвиток слухових уявлень є головним завданням навчання учнів грі на фортепіано.
статья, добавлен 18.04.2023Вивчення ролі художньо-виховного потенціалу естрадного музичного мистецтва як одного з ефективних засобів музично-естетичного виховання в системі мистецької вищої освіти. Активізація творчо-пошукової діяльності музикантів на основі проблемного навчання.
статья, добавлен 28.08.2018Вперше в практиці українського музикознавства розглянуті пісні Б. Янівського у прийнятій концепції мадригально-кантової виразності співу, і тим введено в обіг уточнення щодо позицій українського бідермаєра ХХ ст., прийнятого в роботах О. Козаренка.
статья, добавлен 18.11.2023Вдосконалення різноманітних методик у музично-педагогічних ланках навчання, творчий розвиток майбутнього вчителя музичного мистецтва, його майбутньої фахової компетентності. Врахування наступних структурних компонентів творчого розвитку студента.
статья, добавлен 07.04.2022Історія становлення та розвитку камерного академічного муніципального хору "Київ", напрямки його творчої діяльності. Склад колективу, аналіз його виступів на місцевих і міжнародних фестивалях, шлях до визнання. Подальші перспективи та плани на майбутнє.
статья, добавлен 15.06.2024Теоретичне обґрунтування поняття "творчі здібності" та "імпровізація" в науковій літературі та розкриття сутності і змісту цих понять. Дослідження співвідношення вроджених музичних здібностей і ролі зовнішніх впливів. Організація сприйняття музики.
статья, добавлен 05.04.2019Знайомство педагогом концертмейстера-початківця з особливостями інструментального та вокального виконання солюючої партії. Розгляд класичного підходу до концкласу. Підкорення іншим солюючим інструментам за рахунок своїх власних музичних амбіцій.
статья, добавлен 21.05.2024