О сравнении как средстве образной интерпретации действительности

Характеристика функционирования союзной компаративной конструкции, включающей в качестве объекта сравнения образ ребенка. Особенность рассмотрения семантико-прагматической роли элементов сравнения, их взаимодействия при выражении актуального смысла.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.