Интеграция в системе среднего профессионального образования
Общее понятие и характеристика процесса интеграции, его этапы и значение. Описание этапов становления и вклада педагогов в изучение интеграции. Принципы, уровни и возможные итоги процесса. Опыт бинарных уроков и практики межпредметной интеграции.
Подобные документы
Сущность интеграции в образовательной системе. Значение интеграции в музыкальном обучении. Характеристика особенностей структуры и форм интегрированных уроков. Методические рекомендации для учителя музыки по применению интеграции искусств на уроке.
реферат, добавлен 15.12.2013Анализ межпредметной интеграции и его развитие для специалистов с педагогическим направлением подготовки. Интеграционное обучение кыргызскому языку и литературе для формирования научных и познавательных навыков у учащихся разного уровня образования.
статья, добавлен 26.03.2023Определение возможностей межпредметной интеграции, выявление ее факторов и других параметров. Разработка концептуальной модели средствами "Истории". Разработка программы исторического образования на межпредметной интегративной основе и ее апробация.
автореферат, добавлен 10.12.2013Рассмотрение особенностей российской концепции интегрированного обучения. Исследование важности и значимости интеграции, как инновационного процесса в системе образования. Характеристика интеграции, как процесса в системе образования особых детей.
статья, добавлен 05.07.2018Анализ проблемы интеграции предметов в историческом, психолого-педагогическом аспектах. Возможности, формы и уровни организации процесса обучения на основе интеграции предметов в начальной школе. Особенности процесса в преподавании русского языка.
курсовая работа, добавлен 25.10.2011Разработка системы дидактического обеспечения внутрицикловой интеграции, оказывающей положительное влияние на динамику формирования компетенций обучающихся среднего профессионального образования. Критерии оценки качества образовательного процесса.
автореферат, добавлен 27.06.2018Результаты исследования по проблеме интеграции в образовательном пространстве как факторе профессионального роста будущих педагогов на основе единства двух теоретических подходов. Необходимость подготовки будущих педагогов к осуществлению интеграции.
статья, добавлен 18.01.2021Интеграция возможностей, предоставляемых профессией и личностными интересами. Идентификация в профессиональной деятельности педагога. Условия профессионального становления будущих педагогов и педагогической практики высшего образовательного учреждения.
статья, добавлен 18.02.2021Теоретико-методологические основы интеграции ССУЗа, ВУЗа и производства. Виды интегрированных систем. Структурно-функциональная модель региональной системы профессионального образования. Современная практика интеграции в подготовке специалистов.
автореферат, добавлен 20.11.2010Анализ проблем общепрофессиональной подготовки техников-строителей в системе среднего профессионального образования. Исследование межпредметной интеграции дисциплин на уровне знаний, способов деятельности и интеллектуально-творческого потенциала.
статья, добавлен 05.07.2021Теоретические основы межпредметной интеграции на уроках в младшей школе, исторический аспект процесса, базовые характеристики и концептуальные основы функционирования. Анализ учебников начальной школы. Конспект интегрированных уроков в начальных классах.
дипломная работа, добавлен 08.10.2015Сущность интегративного подхода для субъектов воспитательно-образовательного процесса в условиях внутри- и межпредметной интеграции. Преимущества межпредметной интеграции в иноязычной подготовке курсантов, педагогические задачи для ее реализации.
статья, добавлен 18.03.2018Особенности инклюзивного образования. Облегчение процесса интеграции и адаптации ребенка с нарушением зрения в коллектив. Место игровой деятельности в системе образования дошкольников. Роль педагогов в коррекции недостатков ориентировки в пространстве.
статья, добавлен 28.03.2019Существенные признаки и современные аспекты проблемы, ее общие и концептуальные положения, сущность теории и практики институциональной интеграции. Анализ закономерностей вхождения российского образования в европейское образовательное пространство.
автореферат, добавлен 10.11.2010Сущность интеграции в обучении детей с ограниченными возможностями, ее взаимосвязь с социализацией и самореализацией личности. Формы интеграции в национальных системах образования разных стран, особенности организации учебного процесса и воспитания.
реферат, добавлен 23.04.2016Закономерности процесса интеграции в области филологического образования, пути целесообразного взаимосвязанного изучения русского языка и литературы. Разработка методики обучения студентов-филологов использованию содержательных и процессуальных связей.
автореферат, добавлен 23.09.2010Изучение понятия интеграции, как процесса обеспечения сообществом условий для реализации потенциала индивида. Рассмотрение организации интеграции детей с тяжелыми и множественными нарушениями на примере работы центра лечебной педагогики города Пскова.
дипломная работа, добавлен 21.05.2014Место и значение интеграционных процессов в современном развитии образования. Характеристика основных принципов интеграции в образовании, рассмотрение проблемы образования и среды, которая в истории педагогики прошла определенные этапы развития.
реферат, добавлен 17.12.2019Принципы планирования воспитательной работы в учреждениях среднего-профессионального образования. Обоснование условий организации учебного процесса и повышения эффективности воспитания будущего специалиста на примере средне-профессионального образования.
курсовая работа, добавлен 06.12.2015Формирование двустороннего интеграционного сотрудничества России и Казахстана в области высшего профессионального образования и науки. Принципы Болонского процесса. Кредитная технология обучения. Слияние вузов и научно-исследовательских институтов.
статья, добавлен 19.01.2018Становление целостной личности школьников как глобальная цель, стоящая перед учебным процессом. Особенности предметного построения учебного процесса. Сущность понятия "межпредметная интеграция". Анализ нравственно-эстетических проблем современности.
статья, добавлен 12.02.2019Сущность и понятие формального и неформального образования. Ключевые проблемы, существующие в рамках интеграции формального и неформального образования. Опыт развития инновационного пространства образовательных возможностей в Ярославской области.
статья, добавлен 09.11.2018Исследование подходов к определению понятия интеграции в отечественной и зарубежной педагогической литературе. Анализ опыта использования интеграции в целях соединения обучения с жизнью, с производственным трудом учащихся. Содержание целостного обучения.
статья, добавлен 25.03.2018Поиск направлений реформирования высшей школы. Осуществление целенаправленной политики повышения конкурентоспособности высшего образования и государств, использующих потенциал интеграции университетов для развития своей экономики и социальной сферы.
статья, добавлен 30.05.2017Теоретические основы интеграции образования и науки. Методология и методика формирования научных понятий у учащихся школ и студентов вузов. Микро-, мезо- и макроуровни интеграции. Схема подготовки кадров для научно-технической и культурной сферы.
реферат, добавлен 27.11.2016