Формування у майбутніх інженерів-будівельників продуктивних способів пізнання на практичних заняттях з фізики
Специфіка організації навчального процесу у будівельних вищих навчальних закладах. Практичні заняття як найважливіша форма організації навчального процесу при підготовці з фізики. Необхідність розв’язування професійно орієнтованих фізичних задач.
Подобные документы
Розглянуто впровадження компетентністного підходу при розв’язуванні фізичних задач, їх роль в процесі вивчення фізики у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації. Місце розв’язування саме практико-орієнтованих задач у процесі вивчення фізики.
статья, добавлен 31.12.2017Розгляд організації особистісно орієнтованої змістової діяльності з урахуванням міжпредметних зв'язків через контекст професійно орієнтованих задач з фізики. Вивчення типів професійно орієнтованого навчання фізики студентів будівельних спеціальностей.
статья, добавлен 18.05.2023Поняття симетрії при розв’язуванні фізичних задач студентами із загального курсу фізики у вищих навчальних закладах. Опис та застосування принципу симетрії в процесі вивчення загального курсу фізики. Розуміння та свідоме розв’язування фізичних задач.
статья, добавлен 16.11.2018Запровадження нових методологічних підходів до процесу підготовки вчителів фізики у вищих навчальних закладах. Теоретичні аспекти та методичні підходи до організації навчального процесу підготовки творчого вчителя фізики. Необхідні якості випускника.
статья, добавлен 13.10.2018Знайомство з основними перевагами та недоліками впровадження змішаного навчання як форми організації навчального процесу з іноземної мови у вищих навчальних закладах. Аналіз переваг змішаного навчання над застарілими формами навчального процесу.
статья, добавлен 27.03.2018Оптимальний вибір і раціональне використання певного підходу до розв’язання фізичної задачі. Формування компетентностей у суб’єкта навчального процесу. Проблеми співвідношення формально-алгоритмічного і творчого підходів до розв’язування задач з фізики.
статья, добавлен 26.03.2016Організація навчального процесу у вищих навчальних закладах. Освітньо-професійна програма підготовки. Основні форми організації процесу навчання. Дидактичні цілі та види академічних лекцій у закладах. Відмінність семінару від інших форм навчання.
реферат, добавлен 31.03.2013Психолого-педагогічні тенденції розвитку навчального процесу в загальноосвітній школі. Методика вдосконалення прийомів розв’язування задач з фізики, головні способи підвищення результативності освітнього процесу на основі диференційованого підходу.
автореферат, добавлен 14.10.2015Проблеми та протиріччя в реалізації SТЕМ-освіти. Симетрія як приклад взаємозв’язку фізичних законів. Вплив принципу симетрії на розвиток SТЕМ-компетентностей студентів при розв'язуванні задач у процесі навчання фізики у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 01.06.2018- 10. Особливості застосування відеоматеріалів при викладанні іноземних мов у вищих навчальних закладах
Механізми використання відеоматеріалів на заняттях з іноземної мови у вищих навчальних закладах. Аналіз роботи з відеоматеріалом та приклади вправ для об’єктів навчального процесу. Практичні рекомендації щодо організації перегляду відеоматеріалів.
статья, добавлен 05.03.2019 Підвищення якості вищої освіти в Україні. Виокремлення типів професійно орієнтованого навчання студентів будівельних спеціальностей. Використання методики розв'язування задач з фізики для розвитку креативного мислення та пізнавальної діяльності учнів.
статья, добавлен 28.05.2023Форми організації та особливості навчального процесу у вищих навчальних закладах. Вплив кількості наявних сценаріїв на автоматизацію управління навчальним процесом. Доведення необхідності створення багатосценарної системи управління навчальним закладом.
статья, добавлен 25.02.2016Обґрунтування доцільності впровадження елементів безпеки життєдіяльності в практичні заняття з фізики. Підвищення ефективності освітнього процесу, входження у західноєвропейські зразки освіти. Формування вузько кваліфікованого фахівця - вчителя фізики.
статья, добавлен 09.01.2019Розглянуто особливості використання компетентністного підходу в процесі викладання фізики у вищих навчальних закладах. Запропоновано рівні формування предметної компетентності, які досягаються в процесі складання та розв’язування фізичних задач.
статья, добавлен 03.03.2018Фахова підготовка майбутніх учителів фізики в умовах кредитно-модульної системи організації навчально-виховного процесу (на прикладі електротехніки) у вищих навчальних педагогічних закладах України. Модернізація системи навчання шляхом самоосвіти.
автореферат, добавлен 25.07.2015- 16. Застосування особистісно-діяльнісного підходу у формуванні компетентностей учнів на уроках фізики
Особливість організації навчального процесу, орієнтованого на формування компетентностей учнів, які полягають у застосуванні продуктивних методів навчання. Аналіз проведення навчальної діяльності, тренінгу та різних форм позакласної роботи з фізики.
статья, добавлен 15.03.2018 Розгляд головних способів перевірки розв’язань математичних задач. Особливості застосування GeoGebra Exam в організації автоматизованого контролю за розв’язуванням математичних задач серед студентів, майбутніх учителів математики, фізики, інформатики.
статья, добавлен 07.10.2018Культурно-соціальні й педагогічні умови становлення полікультурності вищої освіти Швейцарії. Шляхи реалізації Болонської декларації. Можливості використання ідей швейцарського досвіду організації навчального процесу у вищих навчальних закладах України.
автореферат, добавлен 29.09.2018Дослідження процесу становлення і впровадження у навчальний процес однієї з важливіших форм навчання - практичних занять. Визначення основних способів та особливостей організації й проведення практичних занять на факультетах провідних університетів.
статья, добавлен 30.03.2018Модель дидактичної системи послідовного, неперервного, системного формування предметних компетентностей учнів у процесі навчання фізики. Стратегія розвитку особистості учнів засобами фізики як навчального предмета. Розвиток експериментальних умінь.
статья, добавлен 16.11.2018Розкриття особливостей науково-методичного забезпечення навчального процесу в медичних навчальних закладах України. Визначення можливостей використання досвіду минулих років по підготовці викладачів і організації навчального процесу у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз основних причин низького рівня математичної компетентності в майбутніх інженерів-будівельників. Перехід на компетентнісно-орієнтоване навчання - одне з пріоритетних напрямів реформування змісту освітнього процесу у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 05.12.2018Хмарні технології для зберігання та використання інформації у сучасному суспільстві. Розгляд набору сервісів, призначених для організації навчального процесу університету, а також сервісів для управління проектами, що можуть замінити аналоги в цій галузі.
статья, добавлен 13.01.2017Аналіз результатів навчання за кредитно-модульною системою та реалізація основних положень європейської кредитно-трансферної системи у вищих навчальних закладах. Необхідність оптимізації навчального процесу у світлі євроінтеграції медичної освіти.
статья, добавлен 05.12.2018Розв’язування задач як невід’ємна складова навчального процесу. Аналіз проблем, пов’язаних з розробкою методики впровадження інтерактивних технологій в освітній процес. Розгляд методичних аспектів використання інтерактивних моделей на уроках фізики.
статья, добавлен 16.05.2022