Застосування діагностичних завдань у процесі вимірювання навчальних компетентностей учнів початкової школи
Діагностика сформованості навчальної обізнаності в учнів молодшого шкільного віку. Вимір природознавчої та іншомовної компетентностей школярів. Здатність дітей застосовувати досвід математичної діяльності під час розв’язання навчально-пізнавальних задач.
Подобные документы
Теоретичні засади вивчення пізнавальної діяльності дітей молодшого шкільного віку. Можливості дитини аналізувати та диференціювати предмети. Діагностика вихідного стану пізнавальної діяльності школярів. Засоби розвитку пізнання в учнів початкової школи.
курсовая работа, добавлен 02.06.2020Розкриття основних напрямів вивчення індивідуальних особливостей та пізнавальних можливостей школярів у процесі навчальної діяльності. Розгляд компонентів особистісного розвитку. Характеристика показників ігрової діяльності дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 18.09.2017Роль ігрової діяльності у формуванні ключових компетентностей в учнів початкової школи. Психолого-педагогічні засади використання дидактичних ігор у навчальному процесі початкової школи. Умови ефективного впровадження ігрової діяльності на уроках.
статья, добавлен 16.03.2020Аналіз питань, пов'язаних з необхідністю організації навчально-ігрової діяльності учнів, яка зумовлена істотною розбіжністю розумового розвитку дітей молодшого шкільного віку з порушенням психічного розвитку та їхньої навчальної підготовки до школи.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження проблеми навчання розвитку творчих здібностей обдарованих дітей молодшого шкільного віку. Педагогічні умови реалізації творчих здібностей талановитих дітей молодшого шкільного віку у навчально-виховному процесі. Оцінка існуючого досвіду.
статья, добавлен 03.04.2023Функції компетентнісно орієнтованого навчання іншомовного спілкування учнів початкової школи. Якісні характеристики навчальної діяльності, яку мають виконувати учні початкової школи з допомогою вправ і завдань у процесі оволодіння іноземною мовою.
статья, добавлен 13.10.2018Ефективність диференційованої навчальної діяльності учнів в малих групах. Застосування системи різнорівневих завдань з урахуванням вікових особливостей та інтелектуального розвитку молодших школярів. Оптимізація внутрішньогрупового спілкування учнів.
автореферат, добавлен 25.09.2013Аналіз процесу формування ключових компетентностей в учнів основної школи. Окремі компоненти компетентностей, які, відповідно до вікових особливостей учнів, розвиваються при виконанні учнем фізичних задач: природничо-наукова й навчально-пізнавальна форми.
статья, добавлен 26.08.2018Аналіз проблеми розвитку технічної творчості учнів молодшого шкільного віку. Визначення базових понять концепції Нової української школи. Дослідження навчальних предметів початкової школи, що мають великий потенціал для розвитку творчості дитини.
статья, добавлен 14.11.2023Пріоритетні засоби ігрової діяльності учнів початкової школи: елементи футболу, бадмінтон, хокей на траві, малюкбол. Розвиток матеріально-технічної бази для занять спортивними вправами та залучення до ігрової діяльності дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 27.12.2021Педагогічні умови гендерного виховання учнів молодшого шкільного віку. Компоненти гендерної вихованості та показники рівнів її сформованості. Гендерний аналіз чинних підручників початкової школи та планів виховної роботи вчителів початкових класів.
автореферат, добавлен 11.08.2015Особливості процесів розвитку уваги і пам’яті в учнів початкової школи. Розлади процесів уваги і пам’яті. Синдром гіперактивності та дефіциту уваги. Діагностика і корекція уваги і пам’яті. Результати дослідження у дітей молодшого шкільного віку.
дипломная работа, добавлен 22.04.2010Дослідження процесу формування ключових компетентностей в учнів основної школи. Визначення рівню дослідженості даної проблеми. Аналіз компонентів ключових компетентностей, які, відповідно до віку учнів, розвиваються при виконанні учнем фізичних задач.
статья, добавлен 09.05.2018Діджиталізація освіти - процес переведення інформації та комунікації в освітній сфері в цифрову форму. Мотивація - основний компонент формування навчально-пізнавальної діяльності учнів молодшого шкільного віку під час роботи з діджитал-матеріалами.
статья, добавлен 18.04.2022Висвітлення теоретико-методичних основ формування інформаційної культури молодших школярів. Оцінка комп’ютерної грамотності учнів початкової школи. Визначення організаційних форм і методів навчання учнів молодшого шкільного віку в інтернет-середовищі.
статья, добавлен 17.09.2021Наукові основи організації навчально-пізнавальної діяльності учнів молодшого шкільного віку. Діяльнісний підхід до застосування дидактичних методів, засобів і форм навчання. Використання інформаційних технологій для реалізації ідей розвиваючого учіння.
статья, добавлен 12.09.2023Формування у студентів готовності до професійного розв’язання навчальних завдань, які виникають у процесі засвоєння інформатики учнями початкової школи. Вживання технічних засобів навчання у педагогічній роботі. Організація роботи учнів за комп’ютером.
статья, добавлен 05.02.2019Сутність перевірки та оцінювання знань, умінь, навичок учнів початкової школи. Проблеми виховного та пізнавального процесів. Методи контролю досягнень школярів. Особливості оцінювання компетентностей і здібностей дітей по окремих навчальних предметах.
реферат, добавлен 23.02.2014Педагогічний досвід організації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі навчання інформатики. Критерії сформованості прийомів розумової діяльності в учнів 7-9 класів у процесі набуття ними інформатичних компетентностей відповідного рівня.
автореферат, добавлен 28.09.2015Аналіз методів і форм навчання педагогічних умов формування ключових компетентностей інтелектуально здібних і обдарованих учнів основної школи в процесі навчання. Особливість забезпечення дієвого педагогічного супроводу навчальної діяльності школярів.
статья, добавлен 26.08.2018- 21. Застосування інтерактивної платформи "Teach. Time" у процесі навчання дітей молодшого шкільного віку
Визначення сутності інтерактивної платформи "Teach. Time", її можливості в освіті учнів молодшого шкільного віку. Створення розвиваючої зони комфорту - воркспейсу для школярів, що функціонально відрізняється від традиційних шкільних навчальних кабінетів.
статья, добавлен 18.07.2018 Потенціал математичної галузі щодо формування ключових компетентностей учнів. Мотиваційно-ціннісний, когнітивний, діяльнісно-практичний критерії сформованості математичної компетентності у майбутніх учителів. Ознаки інноваційного освітнього середовища.
статья, добавлен 25.11.2023Теоретичні засади педагогічного оцінювання навчальної діяльності молодших школярів і особливості їх реалізації в навчально-виховному процесі початкової школи. Сутність і специфіка нетрадиційних підходів до даного процесу, умови практичного використання.
автореферат, добавлен 26.08.2015Розкриття сутності ігрових технологій в освітньому процесі початкової школи, наукове обґрунтування теоретико-методичних основ їх застосування в навчанні іноземної мови учнів молодшого шкільного віку на засадах компетентнісно орієнтованого підходу.
статья, добавлен 13.10.2018Можливості використання проектних технологій у навчально-виховному процесі, що розв'язують цілу низку виховних і розвивальних завдань. Принципи та етапи вироблення уміння користуватися ними для розв'язання нових пізнавальних і практичних завдань.
статья, добавлен 06.03.2019