Особенности сенсомоторного реагирования студентов с различными темпераментальными характеристиками
Оценка функционального состояния центральной нервной системы. Особенности сенсомоторного реагирования студентов с различными типами темперамента. Психофизиологическое тестирование сенсомоторных реакций по индексу выраженности поведенческих проявлений.
Подобные документы
Особенности ситуации тестирования для испытуемых с различными темпераментальными и личностными характеристиками (ТЛХ). Связи между ТЛХ испытуемых и успешностью выполнения тестовых задач. Влияние ситуации тестирования на состояние и самочувствие.
статья, добавлен 26.06.2018Психофизиологическое исследование уровня напряженности регуляторных систем и состояния работоспособности центральной нервной системы. Особенность проведения адаптационных мероприятий для предотвращения психосоматических нарушений в группе студентов.
статья, добавлен 16.12.2020Отличительные черты людей с различными типами темперамента. Обоснование необходимости саморегуляции и характеристика ее способов. Авторская система саморегуляции для сотрудников с разными типами темперамента и экспериментальная проверка ее эффективности.
курсовая работа, добавлен 09.03.2011- 4. Особенности коммуникативной компетентности студентов с разными типами реакций в ситуациях фрустрации
Коммуникативная компетентность студентов как предмет психолого-педагогического исследования. Выявление особенностей поведенческих реакций студентов в ситуациях фрустрации с помощью фрустрационного теста. Структура тренинга коммуникативной компетентности.
автореферат, добавлен 01.04.2018 Проведение исследования проблемы общего функционального состояния центральной нервной системы и особенностей протекания нейрофизиологических процессов у студенток 3 курсов. Характеристика динамики изменений показателей общего функционального состояния.
статья, добавлен 03.02.2018Соотношение саморегуляции и эмоционального неблагополучия у студентов с различными признаками латеральной организации мозга. Обзор вклада темперамента и признаков латеральной организации в свойства саморегуляции. Оценка регуляции эмоций у студентов.
автореферат, добавлен 16.11.2017Ознакомление с физиологическими основами сенсомоторного развития детей в период новорожденности. Общая характеристика моторики младенца. Исследование основных движений ребенка в возрасте до двух лет. Особенности диагностики сенсомоторных реакций.
реферат, добавлен 19.01.2015Реактивность как одна из существенных характеристик темперамента человека. Оценка степени выраженности этого свойства у студентов на лекциях и семинарах методом наблюдения. Анализ реакций на внешние стимулы, на неудачи. Особенности проявления инициативы.
отчет по практике, добавлен 20.01.2017Формы проявления агрессии у студентов с различными типами эмоциональной реакции: эйфорическим, рефрактерным, дисфорическим. Виды и сравнительный анализ механизмов психологической защиты как специфических средств социально-психической адаптации молодежи.
статья, добавлен 26.04.2019Роль высших отделов центральной нервной системы в формировании адаптивных реакций организма. Стресс, связанный с работой. Анализ процесса реагирования на экстремальное воздействие. Достижение оптимального психологического состояния руководящего состава.
доклад, добавлен 09.06.2011Изучение влияния индивидуально-типологических различий испытуемых на физиологические показатели реагирования во время процедуры тестирования на полиграфе. Оценка свойств нервной системы (силы, баланса и подвижности), сложной зрительно-моторной реакции.
статья, добавлен 09.02.2019Функциональные звенья и стилевые особенности саморегуляции в подростковом возрасте. Понятие и типология конфликтов, проблемы устойчивости личности в стрессовых ситуациях. Саморегуляция подростков с различными типами реагирования в конфликтной ситуации.
дипломная работа, добавлен 28.07.2015Экспериментальное исследование подвижности проявления темперамента при изменении функционального состояния испытуемых. Результаты определения темперамента и свойств нервной системы по разным тестам утром и вечером. Методика проведения теста Айзенка.
статья, добавлен 27.09.2013Понятие индивидуального подхода в педагогической психологии. Темперамент в структуре психологических особенностей личности. Возрастные особенности дошкольников с различными типами темперамента и опытное исследование индивидуального подхода к ним.
курсовая работа, добавлен 21.02.2014Возрастные аспекты и причины возникновения тревожности. Общая способность индивида к саморегуляции. Индивидуальные особенности построения модели значимых условий. Исследование взаимосвязи уровня тревожности студентов с типами их субъективного контроля.
курсовая работа, добавлен 22.01.2016Исследование связи между признаками латеральной организации мозга и механизмами саморегуляции. Оценка выраженности эмоционального неблагополучия у студентов с признаками латеральной организации. Анализ вклада темперамента в свойства саморегуляции.
автореферат, добавлен 26.02.2017Особенности воспитания школьников с различными типами темперамента, а также педагогическое и коррекционное воздействие на них учителя. Характерные черты, основные качества, склонности и способности детей сангвиников, холериков, флегматиков и меланхоликов.
курсовая работа, добавлен 07.12.2009История изучения темперамента с древних времен до наших дней, основные черты различных теорий о психотипах человека. Особенности физиологической основы темперамента. Классификация типов высшей нервной деятельности. Взаимосвязь темперамента с типами ВНД.
реферат, добавлен 15.03.2011Взаимосвязь темперамента с различными свойствами личности: эмоциональной активностью, впечатлительностью, импульсивностью, тревожностью. Развитие темперамента и его значение в разных областях жизнедеятельности. Свойства темперамента и нервной системы.
контрольная работа, добавлен 07.11.2013Анализ исследования, направленного на выявление психологических особенностей взаимосвязи потребности в безопасности и конфликтности у студентов. Рекомендации для студентов с различными типами потребностей, направленные на снижение конфликтности.
статья, добавлен 15.04.2019Результаты исследования проявлений толерантности у иностранных студентов с различными уровнями субъективного благополучия. Доказательства, что толерантность является фактором обеспечения субъективного психологического благополучия иностранных студентов.
статья, добавлен 06.03.2019Определение сущности внимания и его психологических свойств. Исследование особенностей зависимости внимания от темперамента у дошкольников. Разработка методических рекомендаций по повышению внимания у дошкольников с различными типами темперамента.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014- 23. Исследование системы психофизиологических методик определения функционального состояния студентов
Определение функционального состояния сердечно-сосудистой системы с помощью оценки адаптационного потенциала. Расчет индекса Кердо. Диагностика эмоционального состояния (опросник Басса-Дарки). Определение типа нервной системы с помощью теппинг-теста.
курсовая работа, добавлен 27.09.2014 Физиологические основы, общая характеристика и особенности диагностики сенсомоторного развития в период новорожденности. Диагностика сенсомоторного развития с целью своевременной профилактики и коррекции дефектов развития, в связи со спецификой возраста.
реферат, добавлен 16.10.2013Изучение сущности, характеристики и возрастных особенностей сенсомоторного воспитания детей дошкольного возраста. Выявление способов развития мелкой моторки. Оценка роли дидактических игр и упражнений в сенсорном развитии детей раннего возраста.
курсовая работа, добавлен 23.01.2014