Исследование процессуальных и стадийных особенностей протекания переживания обиды личности, находящейся в организационном конфликте
Раскрытие механизмов формирования феноменологии чувства обиды личности, находящейся в организационном конфликте. Обоснование закономерностей формирования организационных конфликтогенных ситуаций, как основы для формирования чувства обиды у человека.
Подобные документы
Описание и анализ психологических фактов о прощении. Феноменологические данные попыток прощения у исследователей. От понимания и изучения прощения к пониманию обиды. Понятие "непрощение" и его изучение. Факторы обиды на уровне социальной идентичности.
статья, добавлен 30.09.2020О специфике детской психики. Детская агрессивность и ее причины. Формирование управляемых механизмов психологической защиты у детей. Развитие внутреннего контроля. Имитация родительского поведения подростками. Понятие обиды, раздражения и чувства вины.
реферат, добавлен 25.02.2014Анализ специфики поведения личности в конфликте. Изучение основных типов личностей и модели их поведения в конфликтном взаимодействии. Рассмотрение основных типов конфликтных ситуаций. Основные стратегии поведения в конфликте по К. Томасу и Р. Киллмену.
реферат, добавлен 20.04.2012Понятие и виды высших чувств личности, возрастные этапы их формирования. Эстетические и моральные переживания, определение мировоззрения. Влияние содержания и организации деятельности человека на развитие и силу интеллектуальных и эстетических чувств.
дипломная работа, добавлен 26.08.2013Понимание личности в психологии. Структура личности и ее особенности. Подростковый возраст его специфика. Процесс формирования у подростка чувства зрелости. Роль и место увлечения (хобби) в становлении личности. Формирование самосознания и самооценки.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013Изучение проблемы суицидального поведения подростков. Разработка программы по оказанию психологической помощи и проверка ее эффективности. Причины возникновения у подростков агрессии, чувства вины, раздражительности, обиды, тревожности и конфликтности.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Проведение исследования гендерных различий агрессивных проявлений у девочек и мальчиков подросткового возраста. Причины и специфика проявления агрессивного поведения. Сопоставление у девочек косвенной агрессии, вербальной агрессии, обиды и чувства вины.
курсовая работа, добавлен 16.04.2023Чувства как непосредственная составляющая личности человека. Психологические приемы формирования у детей умения взаимодействовать со своими чувствами. Обучение ребенка осознанию чувств и способности управлять ними. Способы восприятия и проживания чувств.
реферат, добавлен 08.04.2014Анализ влияния самооценки личности на ее поведение в конфликтных ситуациях. Рассмотрение механизмов формирования самооценки. Связь самооценки с личностными чертами. Эмпирическое исследование влияния самооценки на поведение личности в конфликте.
курсовая работа, добавлен 09.09.2017Понятия человек, индивид, личность. Структура и характеристика личности. Биологическая и социологическая концепции формирования личности. Убеждения, мировоззрения, характер, темперамент. Активность личности и воля. Интимные межличностные отношения.
контрольная работа, добавлен 21.02.2009Подходы к изучению проблемы одиночества в истории психологии. Теоретические основы изучения различных аспектов самоотношения. Основы формирования самоотношения личности. Исследование способности чувства одиночества влиять на самоотношение человека.
курсовая работа, добавлен 28.05.2015Характеристика проблемы адаптационных возможностей человека, которая является системообразующей для предмета "Клиническая психология". Исследование характера взаимосвязи уровня психического здоровья человека и субъективного переживания одиночества.
статья, добавлен 12.08.2020Анализ патриотизма в контексте его формирования у специалистов экстремальных профессий, его элементы и компоненты. Патриотизм как фундамент личности специалиста экстремальной профессии, основное условие эффективного функционирования всей системы личности.
статья, добавлен 28.08.2018- 14. Чувства
Чувства - внутренние отношения человека к тому, что происходит в его жизни. Эмоция как временное переживание какого-нибудь более постоянного чувства. Физиологические основы чувств. Понятие аффекта и его стадии. Чувства, характеризующие личность человека.
реферат, добавлен 16.05.2009 Конфликт - главный источник изменений социальных систем. Основные стадии протекания конфликта. Диалектическое учение о противоречии и конфликте Карла Маркса. "Конфликтный функционализм" Георга Зиммеля. Диалектическая теория конфликта Ральфа Дарендорфа.
реферат, добавлен 04.01.2009Понятие личности в философии. Свобода как одна из основных философских категорий, характеризующих сущность человека, его существование. Условия формирования личности. Условия формирования свободы и ответственности за жизнь. Ценность человеческой личности.
реферат, добавлен 12.02.2014- 17. Эмоции и чувства
Понятие, виды и источники эмоций. Изучение механизмов оценки уровня благополучности взаимодействия организмов с внешней средой. Влияние чувства долга, совести и сочувствия на поведение человека. Формирование нравственно-эмоционального облика личности.
контрольная работа, добавлен 13.12.2015 Понятие направленности личности и основные мотивационные теории ученых-психологов. Мотивация деятельности как ведущая движущая сила. Обоснование закономерностей развития мотивационной сферы человека в процессе его воспитания и формирования личности.
курсовая работа, добавлен 11.07.2014Изучение чувства вины у подростков, а также особенностей его переживания и влияние детско-родительских отношений на формирование и развитие этого чувства. Анализ мыслей известных психологов о том, что такое чувство вины, о стилях семейного воспитания.
статья, добавлен 12.09.2022Характеристика типов личности как специфического продукта социальных обстоятельств, анализ ролевых функций и их влияние на общественную жизнь. Развитие самосознания и формирование идентичности человека. Исследование закономерностей формирования личности.
реферат, добавлен 28.01.2011Понятие чувства как главного содержания эмоциональной жизни человека. Изучение ограничений и степени свободы эмоциональной системы по теории Томкинса. Определение причин, вызывающих чувства, и сфер эмоциональных проявлений личности в работах Рубинштейна.
реферат, добавлен 19.10.2009Психологические исследования по поводу соотнесения чувства юмора и акцентуаций характера личности. Экстраполяция результатов исследований акцентуаций и чувства юмора на людей, которые пишут тексты: журналисты, копирайтеры. Медиа-текст в системе культуры.
статья, добавлен 12.02.2021Изучение сущности процесса и основных способов управления конфликтом: организационных, социологических и культурных, социально-психологических. Основные модели поведения личности в конфликте. Методы ослабления конфликтных взаимодействий и их локализации.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013Чувства и их характерные черты. Основные виды чувств по Якобсону. Перечень тех жизненных ситуаций, которые могут вызвать новые чувства. Эмоциональная сфера в структуре личности: дошкольного, подросткового, юношеского возраста. Проблемы мотивации человека.
реферат, добавлен 26.10.2013- 25. Эмоции и чувства
Эмоции и чувства как предупреждающий разрушительный характер недостатка или избытка каких-то факторов в жизни данного человека. Характеристика функций эмоций. Амбивалентность как одна из важнейших особенностей переживания чувств, анализ основных видов.
реферат, добавлен 18.12.2012