Рекомендації по впровадженню методичної системи навчання військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління
Рекомендації педагогам військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління. Обґрунтування основних напрямів вдосконалення методичної системи навчання. Супepeчнoстi нaвчaльнo-вихoвнoгo пpoцeсу, якi впливають на його ефективність.
Подобные документы
Аналіз етапів проведення педагогічного експерименту і методичної системи навчання військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління. Аналіз основ використання універсальної структурно-функціональної моделі подання змісту навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження теоретико-методичних засад навчання військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління. Визначення сутності та головних компонентів військово-спеціальної компетентності магістрів військово-соціального управління.
статья, добавлен 30.07.2016- 3. Формування військово-спеціальної компетентності майбутніх магістрів військово-соціального управління
Етапи організації та проведення педагогічного експерименту з розвитку військово-спеціальної компетентності магістрів військово-соціального управління. Універсальна структурно-функціональна технологія подання змісту навчання спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 10.04.2018 Аналіз визначення сутності та компонентів військово-спеціальної компетентності магістрів військово-соціального управління. Особливість опанування компетенціями менеджера, процесами виховання та соціально-психологічного розвитку військовослужбовців.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд етапів організації і проведення педагогічного експерименту та результатів розвитку військово-спеціальної компетентності магістрів на основі використання структурно-функціональної технології подання змісту навчання військово-спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз навчання військово-спеціальних дисциплін. Послідовне вивчення дисциплін кафедр професійного спрямування з урахуванням конкретних посад, які визначені в моделі підготовки випускника. Специфіка процесу навчання і його взаємозв’язок із вихованням.
статья, добавлен 03.07.2020Дослідження особливостей та умов формування педагогічної компетентності магістрів військово-соціального управління. Розробка рекомендацій щодо спеціальних навчальних дисциплін для викладання в магістратурі вищих навчальних закладів військового профілю.
статья, добавлен 31.01.2018Етапи організації і проведення розвитку військово-спеціальної компетентності (ВСК) магістрів військово-соціального управління на основі використання універсальної структурно-функціональної технології подання змісту навчання. Динаміка розвиненості ВСК.
статья, добавлен 27.12.2016- 9. Технологія розвитку військово-спеціальної компетентності магістрів військово-соціального управління
Технологія розвитку військово-спеціальної компетентності майбутнього магістра військово-соціального управління як напрямок професійної діяльності. Умови та принципи поліпшення якості вищої військової освіти. Особливості підготовки військових фахівців.
статья, добавлен 05.12.2018 Характеристика концепції формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін та педагогічних резервів освітнього процесу. Засоби, методи і форми організації навчання, підсистема діяльності курсантів.
статья, добавлен 09.10.2018Обґрунтування концепції формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Узагальнення організаційних й дидактичних засад підготовки офіцерів до діяльності з охорони державного кордону.
статья, добавлен 04.11.2018Специфіка діалогу як умови досягнення взаєморозуміння та згоди в процесі проведення навчальних занять у формі групового заняття. Принципі та етапи проведення даних занять та їх ознаки під час вивчення військово-спеціальних дисциплін, їх ефективність.
статья, добавлен 21.03.2016Створення методичної системи формування психолого-педагогічної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників під час викладання загальновійськових та військово-спеціальних дисциплін. Зміст цільової, змістовної та процесуально-організаційної підсистеми.
статья, добавлен 04.11.2018Розробка науково-методичних рекомендацій щодо формування готовності в офіцерів із гуманітарних питань до управління процесом військового виховання у військовій частині (з'єднанні) та визначення шляхів їх реалізації у військово-педагогічній практиці.
автореферат, добавлен 27.08.2013Обґрунтовано напрями удосконалення практичної підготовки майбутніх бакалаврів безпеки державного кордону у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Розробка програм та щоденників практичної підготовки; якісне планування практичної підготовки.
статья, добавлен 20.07.2020Визначення чотирьох груп методів військово-патріотичного виховання, їх змісту та сутності. Компонентний зміст військово-прикладних навичок старшокласників. Обґрунтування доцільності розробки комплексної системи методів навчання предмету "Захист України".
статья, добавлен 27.09.2021- 17. Методика використання імітаційних засобів на польових заняттях з військово-спеціальних дисциплін
Методичні аспекти використання імітаційних засобів на польових заняттях з військово-спеціальних дисциплін. Вихідні дані для підготовки польових занять, навчальні питання, склад навчального підрозділу і район проведення заняття, норми витрат моторесурсів.
статья, добавлен 21.03.2016 Методичні аспекти підготовки науково-педагогічного складу вищих військових навчальних закладів до професійної діяльності. Взаємне відвідування навчальних занять з військово-спеціальних дисциплін для підвищення фахової компетентності військових педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження методичної діяльності викладачів спеціальних дисциплін за О. Коваленко. Основна характеристика проведення особистісно-діяльнісного навчання. Особливість концепції розвивального учення як умова перетворення знань на особистісні переконання.
статья, добавлен 15.02.2018Аналіз результатів дослідження процесу розвитку військово-спеціальної компетентності офіцерів-прикордонників, які навчаються на факультеті підготовки керівних кадрів. Методичні аспекти організації інноваційної навчальної діяльності офіцерів-магістрів.
статья, добавлен 03.02.2018Методика підготовки фахівців спеціального зв'язку для Державної прикордонної служби України. Аналіз стану готовності до професійної діяльності. Педагогічні умови активного навчання військово-спеціальної дисципліни "Зв’язок в органах охорони кордону".
автореферат, добавлен 20.07.2015Вплив розпаду Радянського Союзу та консолідації стандартів Північноатлантичного Альянсу на освітній процес підготовки майбутніх офіцерів військово-гуманітарного профілю. Компетенції, які набувають курсанти. Компоненти їх успішного навчання та виховання.
статья, добавлен 17.09.2023Методичні аспекти викладання військово-спеціальних навчальних дисциплін. Основи випереджального характеру професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників. Евристичні методи навчання під час проведення з курсантами занять з спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 26.07.2016Теоретичні та методичні основи застосування дистанційного навчання у процесі вивчення дисциплін майбутніми військовими фахівцями технічного профілю. Аналіз дистанційного навчального курсу з вивчення автоматизованих систем управління радіотехнічних військ.
автореферат, добавлен 26.08.2015Характеристика основних положень інноваційної методичної системи навчання технічних дисциплін інженерних кадрів. Аналіз структурно-елементної та процесуальної схем методичної системи для післядипломного навчання технічним дисциплінам інженерних кадрів.
статья, добавлен 31.01.2018