Студенческий строительный отряд как важный фактор подготовки инженера-строителя
Рассмотрено ряд проблем, связанных с подготовкой инженеров-строителей, которые можно успешно решать, организуя в вузе студенческие строительные отряды. Прорабатывается вопрос о возможности получения студентами разряда по ряду рабочих специальностей.
Подобные документы
Анализ проблемы педагогического моделирования процесса геометро-графического образования в высшем учебном заведении при подготовке инженеров-строителей. Поэтапное формирование пространственного, речевого мышлений в дисциплинах геометро-графического цикла.
автореферат, добавлен 27.01.2018Исследование влияния профессионально-прикладной физической подготовки на развитие профессионально важных качеств инженера-строителя, такие как быстрота, сила, выносливость, гибкость и ловкость. Анализ медико-практических занятий студентов С(А)ФУ.
статья, добавлен 01.03.2019Особенности компетентностного подхода в обучении. Анализ содержания профессиональной компетентности студентов строительных специальностей при их экологической подготовке. Развитие навыков проектной и речевой деятельности, работы с информацией у учащихся.
статья, добавлен 14.06.2013Основы формирования экологических ценностей у будущих инженеров-строителей на основе существующих подходов и принципов в теории и практике высшего профессионального образования. Педагогические условия формирования экологических ценностей строителей.
автореферат, добавлен 27.11.2017Особенности в работе со студентами при разработке экологически безопасных технических систем. Конкретные формы их применения. Значение процесса формирования экологической ответственности будущих инженеров. Рассмотрение специфики данного предмета в вузе.
статья, добавлен 02.01.2019Особенность подготовки инженеров специальностей радиоэлектроники, приборостроения и информационных технологий. Применение идей стенда главного конструктора и морфологических карт. Проведение исследования основных научно-образовательных комплексов.
статья, добавлен 30.05.2017- 7. Обеспечение качества подготовки инженеров в рыночных условиях на основе компетентностного подхода
Процесс подготовки инженеров в техническом вузе. Разработка концепции обеспечения качества подготовки инженеров на основе компетентностного подхода, исследование направлений и создание условий для обеспечения обучения с учетом требований рынка труда.
автореферат, добавлен 23.09.2010 Рассмотрение требований к уровню профессиональной подготовки выпускника по направлению "Строительство". Рассмотрение поэтапного формирования практических умений и навыков в ходе подготовки бакалавра-строителя. Проблемы фундаментальной подготовки.
статья, добавлен 29.01.2018Мотивационные аспекты выбора профессии инженера студентами. Типы личности студентов во взаимосвязи со склонностью к определенным типам профессий. Взаимосвязь между мотивационной направленностью и выбором профессии инженера студентами технического вуза.
статья, добавлен 28.01.2019Организации, формирующие согласованные требования к компетенциям профессиональных инженеров и занимающиеся проблемами качества и развития квалификаций в области инженерного образования. Стандарты компетенций и требования к программам подготовки инженера.
дипломная работа, добавлен 28.08.2016Проблема развития технического мышления и формирования научного мировоззрения у будущих инженеров в процессе обучения. Цели, задачи и необходимость преподавания курса физики в инженерно-технических вузах, проблема применения студентами своих знаний.
статья, добавлен 21.12.2010Изучение факторов и мотивов, влияющих на выбор представителями рабочих специальностей направлений их дальнейшей образовательно-профессиональной подготовки. Проблема социальной мобильности в молодежной среде, обладающей адаптационным потенциалом.
статья, добавлен 03.08.2017Анализ основных профессиональных качеств личности морского инженера, формируемых в рамках математической подготовки. Разработка методики проведения аудиторных и внеаудиторных занятий по математике, формирующих профессиональные качества морского инженера.
автореферат, добавлен 01.05.2018Содержание и количество учебных дисциплин как важный фактор профессиональной подготовки будущего офицера в военном вузе. Активная практическая деятельность - процесс, формирующий богатство отношений курсанта к учению, военной службе и коллективу.
статья, добавлен 25.08.2020Обоснование профессионального саморазвития будущего военного инженера как основа его подготовки к инновационной деятельности. Достижение его результативности у курсантов за счет реализации предметной инновационно-поисковой и самопроективной стратегий.
автореферат, добавлен 27.07.2018Анализ результатов социологического исследования престижности профессии инженера. Оценка уровня подготовки абитуриентов, которые идут в технические вузы. Изучение проявления интереса к предметам во время учебы в школе, выявление причин таких предпочтений.
статья, добавлен 13.06.2018Характеристика специфических особенностей подготовки студентов по экономическим дисциплинам при условии, что они являются непрофильными. Выделение основных проблем, возникающих при преподавании и изучении экономических дисциплин в техническом вузе.
статья, добавлен 02.09.2021Анализ проблем общепрофессиональной подготовки техников-строителей в системе среднего профессионального образования. Исследование межпредметной интеграции дисциплин на уровне знаний, способов деятельности и интеллектуально-творческого потенциала.
статья, добавлен 05.07.2021Процесс организации и проведения студенческой конференции на немецком языке в неязыковом вузе как форма самостоятельной внеаудиторной работы учащихся. Научные студенческие конференции на иностранном языке. Метод проектов в современной методике обучения.
статья, добавлен 30.09.2018Особенности и возможности преподавания психологии в техническом ВУЗе. Методы обучения науки при проведении практических работ и организованной самостоятельной деятельности студентов. Результаты использования учебно-исследовательских работ учащихся.
статья, добавлен 24.07.2018Рассмотрена история преподавания архитектуры в процессе подготовки инженеров ХТИ. Показан воспитательный потенциал освоения студентами предметной среды учебного заведения. Формирование у студентов формирует чувства патриотизма и гордости за свой вуз.
статья, добавлен 07.02.2019Педагогические условия, то есть содержание социально-педагогического пространства в вузе, сложившаяся образовательная среда. Студенческие научно-практические конференции на иностранных языках в рамках Студенческого Научного общества, их значение.
статья, добавлен 27.04.2022На основании анализа мирового опыта дается обоснование необходимости формирования у студентов инженерно-педагогических специальностей компьютерных специализаций. Схема решения проблемы формирования эргономических знаний и умений инженеров-педагогов.
статья, добавлен 01.02.2019Образовательные программы подготовки бакалавров и магистров в области техники и технологий. Методология проектного обучения студентов технических специальностей. Распределение академических часов по проектным дисциплинам направлений инженерной подготовки.
статья, добавлен 30.01.2018Мотивация к учебно-познавательной деятельности как внутренний фактор обеспечения качества подготовки инженеров. Осознание социальной значимости будущей профессии. Проектная деятельность профессиональной направленности в языковом образовании инженеров.
статья, добавлен 30.08.2018