Особенности речевой деятельности на уроке у подростков
Характеристика проблемы развития речевой деятельности подростков в процессе учебной деятельности. Изучение развития устной речи, ее основных процессов, свойств и функций. Анализ развития речи подростка в системе публичных выступлений в средней школе.
Подобные документы
Изучение процесса общения, установления и развития контактов между людьми. Анализ коммуникативной, персептивной, эмотивной, контактной и когнитивной функций общения. Описания свойств речи: содержательности, понятности, выразительности и действенности.
реферат, добавлен 23.11.2010Обзор отечественной и зарубежной литературы по вопросам развития творческого воображения. Познание структурных характеристик психорегуляции творческой деятельности школьников. Экспериментальное изучение развития творческого воображения подростков.
реферат, добавлен 09.06.2014Множество взаимодействий ребенка в коммуникационной среде, в результате которых происходит его социально-личностное развитие. Особенности развития экологии речи. Объединение детей по интересам, обращение внимания на застенчивых и малообщительных.
статья, добавлен 29.03.2019- 104. Речь и ее функции
Речь как основное средство человеческого общения. Полифункциональный характер языка, исходя из своего жизненного значения. Основные виды речевой деятельности и их особенности. Ведущие психологические теории, объясняющие процесс формирования речи.
презентация, добавлен 21.02.2014 Роль речи, её культуры в деловом общении. Представление о речевых видах деятельности, речевых средствах общения и стили речи. Правила организации речевой деятельности в деловом общении. Основные черты официального делового стиля, деловое письмо.
реферат, добавлен 18.02.2015Виды и особенности речевой деятельности. Способы активизации мышления и повышения продуктивности интеллектуальной деятельности. Регулирование направленности непроизвольных ассоциаций. Методы развития памяти. Учет темперамента при выборе профессии.
контрольная работа, добавлен 14.03.2022Понятие и характеристика средств речевой деятельности как орудия познания и инструмента мышления. Структура, принципы и правила речевого общения. Оценка уровня речевой коммуникации у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
реферат, добавлен 24.03.2016Креативность как природное свойство личности, которое в творческой деятельности. Особенности подросткового возраста. Условия развития креативности подростков в онтогенезе. Разработка методики диагностики этого качества, основные направления его развития.
статья, добавлен 01.03.2019- 109. Психолого-педагогические условия коррекции темпо-ритмических нарушений речи у заикающихся подростков
Описание программы комплексной психолого-логопедической диагностики, направленной на изучение темпо-ритмических характеристик речи. Специфика индивидуальных ритмических характеристик речи и особенности эмоционально-личностной сферы заикающихся подростков.
автореферат, добавлен 08.04.2018 Особенности развития речевых навыков и мелкой моторики у детей дошкольного возраста с помощью пальчиковых игр. Методика интеллектуального развития ребенка и привлечение родителей к его воспитанию. Перечень развивающих упражнений для ладоней и пальцев.
презентация, добавлен 17.01.2015Речь как психическая функция. Диалогическая, монологическая и полилогическая речь как формы внешней устной речи. Характеристика диалогической, монологической и полилогической речи. Психологические и психолингвистические концепции речевой коммуникации.
реферат, добавлен 06.06.2011- 112. Язык и речь
Язык как важнейшее средство человеческого общения, речь как продукт социального развития, один из видов коммуникативной деятельности человека. Изучение общих характеристик речи, анализ соотнесенности языка и речи, выявление их связи, механизмов и функций.
реферат, добавлен 14.01.2010 Психологический анализ старшего школьного и студенческого возраста. Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Исследование мотивов учебной деятельности, их видов и факторов, влияющих на их положительное формирование у подростков.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015Социализация как результат и механизм приобретения социального опыта в процессе жизнедеятельности. Сложности процесса социализации подростков. Группы и факторы досуговой деятельности. Проблема досуговой деятельности как средства социализации подростков.
статья, добавлен 07.12.2016- 115. Речевая деятельность
Принципы и формы речевой деятельности человека, ее виды в психологии (слушание, говорение, письмо, чтение), коммуникативные свойства внешней и внутренней речи. Этапы и структура речевого действия (ориентировка, планирование, реализация, контроль).
курсовая работа, добавлен 21.06.2014 Особенности личности обучающегося, учебного коллектива и их взаимосвязи. Исследование психологических механизмов процесса коллективно-распределённой учебной деятельности как среды с потенциальными возможностями развития субъекта учебной деятельности.
статья, добавлен 21.12.2019Словарь как компонент разговорного развития ребенка. Методики обследования речи детей старшего дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием. Распределение испытуемых по уровням развития активного словарного запаса по методике Т.Б. Филичевой.
курсовая работа, добавлен 03.01.2016Исследование зависимости психоэмоционального состояния современных детей школьного возраста от характера учебной деятельности. Сущность, особенности и свойства учебной деятельности. Анализ возрастных особенностей формирования учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 15.10.2014Характеристика особенностей развития способностей к коммуникации у современных подростков, а также оценка места социальных серей в этом процессе. Рекомендации родителям по развитию адекватного отношения у подростка к социальным сетям и интернету.
эссе, добавлен 14.03.2017Диагностика застенчивости, возрастные особенности развития волевых качеств личности подростков, юношей, занимающихся спортом. Особенности развития застенчивости у подростков, воспитывающихся в интернате. Изучение подростков с разным уровнем решительности.
реферат, добавлен 21.04.2010Причины возникновения детского церебрального паралича, психофизиологические особенности развития детей. Специфика познавательной деятельности и эмоционально-личностного развития детей с ДЦП, взаимосвязь нарушений мышления и речевой деятельности.
контрольная работа, добавлен 18.02.2012- 122. Речь и её функции
Понятие о речи как о средстве общения, мышления, управления поведением других людей и регуляции собственного поведения человека, носителе сознания и памяти. Виды речевой деятельности и их особенности. Функциональное назначение и основные формы речи.
реферат, добавлен 24.10.2014 Изучение неречевых форм коммуникации, сигнальных систем и периферического обеспечения речи. Характеристика особенностей развития речи у ребенка в период младенчества, раннем и дошкольном возрасте. Анализ мозговых центров речи и межполушарной асимметрии.
реферат, добавлен 04.02.2011Особенности психической адаптации депривированных подростков и основные направления психологической коррекции. Специфика иррегулярного развития депривированного подростка. Депривация в современной школе в процессе обучения и технология ее преодоления.
курсовая работа, добавлен 14.03.2015Речь как средство общения и мышления в практической деятельности человека. Регулятивная, мнестическая, экспрессивная, интеллектуальная и коммуникативная функции речи. Теории речевых процессов, их свойства и закономерности, индивидуальные особенности.
реферат, добавлен 27.08.2010