Выбор меры физического стимула и уравнения в психофизике
Анализ классического решения проблемы шкалирования (закона Фехнера). Основные стимулы в психофизике: величины, изменения которых можно описать через базисные величины с помощью простых математических функций. Описания мощности светового поля (светлота).
Подобные документы
Проверка предположение о том, что функции, полученные в психофизическом эксперименте с тяжестью, запахом и вкусом, зависят от меры, выбранной для репрезентации величины физического стимула. Сущность и использование термина "процентная концентрация".
статья, добавлен 26.06.2018Определение и значение структуры субъектной психофизики как нового научного направления: ее основные разделы и направления исследований. Изучение межкультурных различий уверенности в сенсорных суждениях. Психофизические методы измерения чувствительности.
автореферат, добавлен 28.01.2018Характеристика основных определений разделов по: психологии социальной, психологии труда, восприятия, личности, мотивов, мышления, памяти, эмоций, чувств и ощущений, психоанализу, психотерапии, психодиагностике, патопсихологии, психофизике, дефектологии.
книга, добавлен 09.11.2010Меры центральной тенденции: мода, медиана, среднее арифметическое. Использование коэффициента корреляции Фехнера и коэффициента корреляции Пирсона в психологии. Исследование взаимосвязи застенчивости и депрессивность с помощью математических методов.
контрольная работа, добавлен 27.02.2016Влияние музыки на человека. Целью было выяснить то, насколько сильно музыка тесно связана с нашей повседневной жизнью, способна ли она залечивать душевные раны и можно ли с помощью музыки описать характер человека. Лечение психоэмоционального состояния.
статья, добавлен 17.01.2022Характеристика методик шкалирования, их применение в школьной практике. Анализ сущности и порядок проведения методик "семантический дифференциал", "тест конструктов", "ранжирование", "парные сравнения". Выявление плюсов и минусов методик шкалирования.
реферат, добавлен 09.03.2014Значения, связанные с устойчивыми коллективными смыслами (реакции с частотой 100 и выше): "веселье", "флирт", "радость", "веселость", "ребенок". Построение ассоциативного поля слова-стимула "игривость", типы ассоциативных реакций, актуальных по сей день.
статья, добавлен 01.03.2017Значения, связанные с устойчивыми коллективными смыслами (реакции с частотой 100 и выше): "веселье", "флирт", "радость", "веселость", "ребенок". Построение ассоциативного поля слова-стимула "игривость", типы ассоциативных реакций, актуальных по сей день.
статья, добавлен 06.03.2019Неадекватность определения понятия стимула в экспериментальной психологии. Особенности психологической интерпретации физиологических параметров. Доказательство полезности манипулирования интенсивностью стимула в исследованиях познавательных процессов.
статья, добавлен 26.07.2018Изменения личности, возникающие вследствие случайного открытия или в результате целенаправленного поиска. Попытки описать процесс изменения личности за пределами контекста классических теорий. Патологические изменения эмоциональных свойств личности.
реферат, добавлен 15.12.2014Рассматриваются проблемы психологического и физического насилия над ребенком и пути коррекции с помощью телефонного консультирования. Анализ психологических последствий психологического и физического насилия детей в семье. Рекомендации для психологов.
статья, добавлен 28.07.2020Сущность понятия и общая характеристика внимания, его свойства и функции, физиологические основы и классификация видов. Причины, провоцирующие возникновение непроизвольного внимания. Основные способы контроля, с помощью которых можно управлять вниманием.
реферат, добавлен 23.04.2015Исследование понятия восприятия. Характеристика его видов и свойств. Рассмотрение главных законов восприятия по М. Вертгеймеру. Анализ этапов, на которых составляется описание формы объекта. Особенности константности восприятия величины предметов.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Методика и основные результаты изучения проблемного поля старшеклассников. Описание опросника "Мир переживаний". Основные психологические проблемы старшеклассников. Контуры проблемного поля. Проблемы, связанные с собственным Я и духовным становлением.
статья, добавлен 11.07.2018Особенности восприятия величины предметов детьми раннего и дошкольного возрастов. Проверка зрительного (или другого) образа, возникающего на основе воздействия предмета на соответствующий орган чувств. Знакомство детей с геометрическими фигурами.
курсовая работа, добавлен 11.01.2015Математический анализ и функциональная зависимость между двумя переменными величинами. Коэффициент корреляции, величины, функции и линии регрессии. Анализ линейной корреляции по опытным данным. Диапазоны изменения наблюдаемых значений случайных величин.
реферат, добавлен 16.02.2011Проблема возможности определения истинной информации в общении. Факторы, затрудняющие распознавание лжи. Жесты, мимика, движения и позы. Основные невербальные признаки обмана, с помощью которых можно определить истинность информации нашего собеседника.
контрольная работа, добавлен 26.12.2012Исследование процесса заучивания в условиях усложнения задачи, которое достигается за счет варьирования фигурофоновых соотношений предъявления целевого стимула. Усложнение выделения целевого стимула из фона приводит к повышению эффективности заучивания.
статья, добавлен 26.06.2018Изучение когнитивных представлений людей о мере ответственности с помощью анкеты. Принципы исследования тех сфер и ситуаций жизнедеятельности, количество и качество которых выступают в качестве одного из показателей меры ответственности личности.
статья, добавлен 02.12.2018Изучение закономерностей и особенностей развития лиц с нарушениями зрения, познавательных возможностей слепых. Описания замедленного формирования пространственных представлений: положения, направления движения, величины и формы окружающих предметов.
статья, добавлен 15.11.2011Четыре ключевые понятия, которыми можно описать критические жизненные ситуации. Основные теории в изучении критических жизненных ситуаций. Необходимое условие фрустации. Теоретические основы изучения стресса, конфликта, кризиса. Преодоление этих ситуаций.
реферат, добавлен 27.01.2010Способы ведения переговоров, их особенности. Разграничения между участниками дискуссии и обсуждаемыми проблемами. Определение лучшей альтернативы обсуждаемому соглашению. Приемы, с помощью которых можно сосредоточить внимание людей на особенностях дела.
книга, добавлен 30.01.2014Психологический портрет как совокупность черт характера, личностных особенностей, по которым можно с точностью описать человека. Изучение алгоритма составления психологического портрета сотрудника предприятия. Анализ основных психотипов работников.
доклад, добавлен 13.02.2015Психофизика как раздел психологии, изучающий количественные отношения между силой раздражителя и величиной возникающего ощущения. Биография Фехнера - пионера психофизики и основателя научной и экспериментальной психологии. Психофизический закон Фехнера.
реферат, добавлен 07.04.2012Анализ особенностей мотивационной готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста. Подход учёных к проблеме развития мотивационно-потребностной сферы дошкольников. Различные методики, с помощью которых можно исследовать таких детей.
курсовая работа, добавлен 21.01.2014