Профессиональная педагогическая рефлексия – "спасение школы"
Характеристика профессионального педагогического сообщества как несколько самостоятельных, действующих различно в схожих ситуациях, в результате отрыва традиционного школьного образования от научной педагогической мысли. Анализ педагогической рефлексии.
Подобные документы
Описания выбора педагогического сопровождения как условия формирования педагогической рефлексии начинающих учителей. Обзор особенностей осуществления консультирования в рамках образовательного процесса различного уровня. Понятие педагогической мастерской.
статья, добавлен 01.03.2019Исследование основополагающих теоретико-методологических подходов модели формирования педагогической рефлексии. Характеристика главных компонентов, выделяемых в модели формирования педагогической рефлексии начинающих учителей общеобразовательной школы.
статья, добавлен 09.11.2014Анализ имеющихся в философии и психологии представлений о педагогической рефлексии. Обоснование ее роли в саморазвитии профессионала. Определение психотехнологий становления педагога, основанных на актуализации рефлексивных механизмов его деятельности.
статья, добавлен 09.01.2018- 4. Развитие рефлексии в рамках педагогической практики будущих воспитателей: обзор современных подходов
Изучение литературы о рефлексии, ее место в педагогической учебной практике студентов как способе подготовки педагогов дошкольного образования к ответу на вызовы образования. Проблема педагогической практики в развивающемся образовательном пространстве
статья, добавлен 18.06.2021 Психолого-педагогический аспект развития рефлексии. Педагогическая рефлексия в образовательной деятельности педагогов. Самопознание, отражающее специфику профессиональной деятельности учителя, способствующей эффективному педагогическому процессу.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Зарождение воспитания, школы и педагогической мысли в первобытном и рабовладельческом обществах. Воспитание, школа и педагогическая мысль в Древней Руси с древних времен до XIII века. Строительство советской системы образования и разработка ее основ.
курс лекций, добавлен 21.02.2015Развитие профессионального образования с учетом гносеологического подхода к исследованию многоаспектных объектов профессиональной педагогики. Создания новой научной дисциплины "педагогической инноватики" и строения инновационной деятельности.
статья, добавлен 25.02.2019Школьное образование и педагогическая мысль в Древнем мире и в эпоху Средневековья. Педагогическая деятельность и теория Яна Амоса Коменского. История воспитания, образования и педагогической мысли в России. Развитие образования в конце ХХ века.
учебное пособие, добавлен 29.09.2016Характеристика предпосылок становления и развития педагогического дизайна как феномена американской педагогической мысли. Базовые теории для развития педагогической мысли. Характеристика педагогического дизайна как самостоятельной научной дисциплины.
статья, добавлен 28.08.2018- 10. Развитие рефлексии в рамках педагогической практики будущих воспитателей: обзор современных подходов
Данная статья посвящена обзору существующей литературы о рефлексии и изучению вопроса о ее месте в педагогической учебной практике студентов как способе подготовки будущих педагогов дошкольного образования к ответу на вызовы современного образования.
статья, добавлен 18.04.2022 Общие условия подготовки будущих педагогов по физической культуре в ресурсах формирования потребностей самоанализа (педагогической рефлексии) и пропаганды здорового образа жизни. Самоутверждение личности ценностями и целями педагогической деятельности.
статья, добавлен 27.10.2017Рассмотрение структуры доказательства в процессе эвристического диалога. Проявления и ключевые характеристики педагогической рефлексии. Выработка критериев успешности инновационной педагогической деятельности. Развитие рефлексивного мышления обучающихся.
статья, добавлен 31.05.2018Общая характеристика профессионально-педагогической специальности. Личность педагога профессионального обучения. Сущность профессионально-педагогической культуры. Основные тенденции развития и принципы профессионально-педагогического образования.
учебное пособие, добавлен 17.03.2017Школа и характер зарубежной педагогической теории в конце XIX – начале XX веков. Теория "трудовой школы", "гражданского воспитания" и "школы действия". Педагогика прагматизма. Экспериментальная и гуманистическая педагогика, их основные направления.
лекция, добавлен 19.01.2013Рассмотрение вопросов политизации школы в отечественной педагогической мысли довоенного времени. Изучение теории и практики школьного воспитания, модернизационных моделей и образовательных стратегий советского периода, проблем школьного воспитания.
статья, добавлен 14.04.2022Создание ориентированной на развитие рефлексии модели педагогической практики и ее апробации со студентами по специальности "Дошкольное образование". Рефлексия видеозаписи взаимодействия с детьми. Апробация инновационной модели педагогической практики.
статья, добавлен 18.04.2022Основные проблемы рефлексии в педагогике. Разработка и внедрение педагогической технологии формирования рефлексии школьников, выявление педагогических условий ее эффективного функционирования и развития. Особенности рефлексивного стиля отношений.
автореферат, добавлен 29.03.2013Изучение истории развитии образования и педагогической мысли. Рассмотрение роли образования как учебного предмета в высшей педагогической школе в формировании профессиональной культуры учителя. Анализ системы образования в России на рубеже XX-XXI веков.
контрольная работа, добавлен 02.06.2018Рассмотрение основных аспектов теории и практики формирования и развития педагогической компетентности преподавателя среднего профессионального образования. Рекомендации по повышению уровня педагогической компетентности в системе среднего образования.
статья, добавлен 09.07.2020Развитие педагогической мысли в истории человечества. История обучения и воспитания в Древнем мире (Египет, Индия, Китай, Греция и Рим). Этапы становления школы Древнего Востока. Школы в Западной Европе, Северной Америке и России в эпоху Нового времени.
курсовая работа, добавлен 29.01.2011- 21. Развитие образования и педагогической мысли на территории Беларуси в 60-е годы ХIХ – начале ХХ века
Определение основных направлений развития образования и педагогической мысли на территории Беларуси пореформенного периода. Раскрытие этнокультурных и конфессиональных особенностей регионального развития образования и педагогической мысли Беларуси.
автореферат, добавлен 21.01.2018 Возможности современной школы в практической подготовке будущих учителей. Профессиональная подготовка специалиста в образовательном пространстве педагогической практики. Формирование единой системы непрерывного педагогического образования в России.
автореферат, добавлен 29.03.2013- 23. Теоретические основы и подходы к изучению инновационного потенциала педагогической системы школы
Проблематика инновационного потенциала педагогической системы школы. Проблемно-ориентированный анализ отношения школьного сообщества к новшествам в образовательном процессе. Становление и развитие инновационного потенциала российских выпускников школ.
статья, добавлен 10.11.2018 Необходимость овладения учителем стратегиями, методами и подходами решения профессиональных задач. Роль рефлексии в осмыслении учителем своего профессионального опыта. Рефлексивные способности учителя. Способы развития навыков и способностей рефлексии.
статья, добавлен 15.08.2017Особенности педагогической деятельности, ее структура, функции, противоречия и уровни продуктивности. Профессиональная Я-концепция учителя, самооценка в ее структуре. Способы передачи социального опыта. Типы и мотивы педагогической направленности.
реферат, добавлен 01.02.2012