Групповой тренинг общения для молодых людей, имеющих сочетанные нарушения зрения и слуха

Анализ проведения тренинга общения с молодыми людьми, имеющими нарушения зрения и слуха. Условия эффективной тренинговой работы. Коммуникативные потребности и предпочтения у молодых людей. Объективные коммуникативные сложности, имеющиеся у слепоглухих.

Подобные документы

  • Диагностика формирования межличностных отношений молодых людей с умеренной умственной отсталостью. Способы оценки уровня развитости межличностного общения. Влияние тренировочных занятий по мини-футболу на развитие коммуникативных умений молодых людей.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Коммуникативный тренинг как форма активного обучения и психологического воздействия. Анализ целей, основных задач и направлений группы коммуникативного тренинга. Принципы и правила работы в группе. Перечень упражнений для работы тренинговой группы.

    контрольная работа, добавлен 02.06.2015

  • Генетические синдромы, вызывающие одновременную потерю зрения и слуха. Исследование лиц с синдромом Ушера, проведённые в Польше. Специализированная диагностика и постоянное медико-психолого-педагогическое сопровождение детей с врождёнными пороками.

    статья, добавлен 14.06.2018

  • Особенности метода психологических тренингов общения - вида групповой психологической работы, направленного на приобретение знаний, умений и навыков, коррекцию и формирование установок, необходимых для успешного общения. Специфические черты тренинга.

    контрольная работа, добавлен 16.08.2011

  • Освоение и развитие коммуникативных способностей, позволяющих повысить эффективность процесса общения с людьми. Формирование и укрепление навыков эффективной коммуникации, используемых при взаимодействии людей. Преодоление коммуникативных барьеров.

    учебное пособие, добавлен 08.10.2019

  • Социально-психологический тренинг как психологическое воздействие, основанное на активных методах групповой работы. Задачи, решаемые в ходе проведения. Тренинг по оптимизации общения в системе "воспитатель-родитель". Деловая игра "Конфликтные ситуации".

    контрольная работа, добавлен 28.11.2017

  • Целемотивационная, функциональная и содержательная стороны психической деятельности общения. Коммуникативные умения педагога, способствующие развитию мотивации учащихся и творческого характера их обучения. Основные цели и значение игрового тренинга.

    статья, добавлен 30.09.2018

  • Сурдопсихология как раздел специальной психологии о закономерностях психического развития детей с нарушениями слуха. Классификация причин и факторов нарушений слуха. Степени выраженности нарушения слуха. Особенности коррекционной работы с детьми.

    реферат, добавлен 10.12.2012

  • Психологические особенности общения - формы взаимодействия человека с другими людьми как членами общества, его функции, структура. Трансактный анализ общения, характеристика вербальных, невербальных средств для его осуществления. Коммуникативные барьеры.

    реферат, добавлен 23.12.2009

  • Слух как способность человека воспринимать и различать звуки. Основная классификация людей с нарушениями слуха. Закономерности психического развития людей с нарушениями слуха и особенности психики взрослых. Разработка сурдопсихологических проблем.

    статья, добавлен 01.03.2019

  • Повышение компетентности в общении как основная цель социально-психологического тренинга. Характеристика условий успешной работы тренинговой группы. Сущность понятия "психотехника". Знакомство с основными способами построения межличностного общения.

    отчет по практике, добавлен 20.03.2013

  • Стиль общения как определяющий поведение человека при взаимодействии с людьми. Стиль как константная характеристика общения. Понятие стиля лидерства как совокупности приемов и методов, применяемых лидером и руководителем. Коммуникативные стили общения.

    реферат, добавлен 10.04.2014

  • Проблема общения в психологии и повседневной жизни. Анализ процесса общения: роль мотива, потребности, цель, способы осуществления, результат. Функции общения и его структура, коммуникативный компонент. Качества личности, незаменимые для общения.

    реферат, добавлен 08.04.2012

  • Рассмотрение актуальных проблем обучения и воспитания детей с врождённойслепоглухотой. Причины возникновения дефектов слуха и зрения у новорождённых. Группы инвалидности у слепоглухих. Характерные особенности психического развития слепоглухих детей.

    контрольная работа, добавлен 05.05.2011

  • Определение степени негативного влияния снижения слуха на психическое развитие ребенка. Анализ факторов экзогенного воздействия на орган слуха плода, обуславливающих появление врожденной тугоухости. Обзор особенностей видов слуховой недостаточности.

    реферат, добавлен 15.05.2012

  • Значение процесса взаимодействия между людьми в развитии личности. Виды общения и их группировка. Основные коммуникативные категории, их краткая характеристика. Целевые признаки, функции общения и взаимосвязанные стороны в межиндивидуальных контактах.

    реферат, добавлен 26.09.2013

  • Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями зрения и слуха. Определение задач и содержания личностного развития слепоглухих детей в процессе их обучения. Коррекционно-развивающая работа по формированию взаимодействия взрослого и ребенка.

    реферат, добавлен 14.10.2018

  • Понятие дружбы с точки зрения разных людей. Изучение проблем психологии общения. Социальные и психологические причины некоммуникабельности, способы укрепления соседских связей, семейных уз. Неписаные правила дружбы. Приятельские отношения между людьми.

    реферат, добавлен 22.12.2014

  • Понятие и предмет межличностного общения. Роль общения в жизни людей и формировании личности. Основные критерии межличностного взаимодействия между людьми. Условия успешного и продуктивного процесса обмена информацией. Сущность рефлексивного общения.

    презентация, добавлен 14.12.2014

  • Разработка целей, задач, форм и методов работы в рамках тренинга по совершенствованию навыков общения в группе подростков. Разработка тематического плана занятий. Анализ результатов тренинга, изменений динамики в группе, работы со страхами и тревожностью.

    разработка урока, добавлен 19.01.2016

  • Общение как процесс поддержания и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями совместной деятельности. Коммуникативные функции межличностного общения. Роль восприятия в процессе общения. Ошибки восприятия, стереотипы и предубеждения.

    контрольная работа, добавлен 06.04.2013

  • Основные функции общения: познание людьми друг друга, организация совместной деятельности людей. Общая характеристика детской психологии. Анализ особенностей общения дошкольников, средства для общения. Процесс развития и формирования речи у ребенка.

    реферат, добавлен 14.03.2012

  • Определение основных критериев для классификации типов деловых собеседников. Модели стилей обучения людей. Структура социальной компетентности современного специалиста в системе образовательных учреждений. Содержание задач, решаемых посредством тренинга.

    контрольная работа, добавлен 21.09.2017

  • Описание функций активности человека, степеней проявления социальной активности. Рассмотрение отсутствия работы анализаторов слуха, зрения как серьезного препятствия для проявления активности. Оценка степени адаптации людей с сенсорными нарушениями.

    статья, добавлен 28.02.2019

  • Факторы, обуславливающие эффективность общения. Формы влияния на партнеров общения. Общение и межличностные отношения между медицинскими работниками и больными. Коммуникативные потребности и цели, реализуемые в браке. Тест "Восприятие индивидом группы".

    учебное пособие, добавлен 06.03.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.