Витамины и микроэлементы в практике врача-педиатра
Основные принципы рационального питания детей и взрослых. Распространение дефицита микронутриентов у беременных и кормящих женщин, новорожденных и грудных детей. Рассмотрение витаминов как незаменимых компонентов питания органического происхождения.
Подобные документы
Организация питания детей, составление примерного двухнедельного меню. Соблюдение принципа "щадящего питания", объемы порций приготавливаемых блюд. Органы по контролю за организацией питания. Учебный план МБДОУ "Центр развития ребенка детский сад 56".
контрольная работа, добавлен 06.08.2013Характеристика детского коллектива. Разработка внеклассного мероприятия на тему "Секреты здорового питания". Закрепление у детей знаний о законах здорового питания. Минеральные вещества и их значение для здоровья. Необходимость соблюдения режима питания.
разработка урока, добавлен 23.10.2012Формы и основные средства формирования у детей представлений о труде взрослых. Роль художественных средств в трудовом воспитании дошкольников. Содержания представлений о труде взрослых в программах воспитания и образования детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 22.12.2019Отношения родителей и детей как психолого-педагогическая проблема. Теоретические основы особенностей общения взрослых и детей. Система отношений учителя и учащихся в школе. Система отношений взрослых и детей в семье. Понятие "отношения" и его виды.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014Понятие и формы сообществ детей и взрослых в образовательном учреждении. Признаки, свидетельствующие об организации сообщества детей и взрослых. Краткая характеристика некоторых сообществ: школьного, учебно-познавательного сообщества одноклассников.
реферат, добавлен 13.11.2017Основные подходы и принципы процесса управления образованием взрослых в учреждении дополнительного обучения детей. Исследование образовательных маршрутов для зрелых людей. Организация сетевого взаимодействия со специалистами различных сегментов учебы.
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Необходимость регулярного питания для растущего организма ребёнка. Алгоритм действий перед приемом пищи, во время еды и после неё, который бы помог сохранить и улучшить здоровье человека. Формирование у детей норм поведения в местах общественного питания.
конспект урока, добавлен 08.02.2012Рассмотрение вопросов организации образовательной деятельности, направленной на совместное взаимодействие детей и взрослых. Факторы, оказывающие влияние на особенности социализации и воспитания детей Севера. Оценка традиционных бытовых умений детей.
статья, добавлен 18.03.2018Исследование и характеристика особенностей формирования представлений у детей дошкольного возраста о мире профессий и труде взрослых. Рассмотрение основного вида игры, где непосредственно осуществляется ознакомление детей с профессиями взрослых.
статья, добавлен 16.02.2019Проблемы концептуального и тактического самоопределения воспитателя на предварительном этапе создания сообщества детей и взрослых. Проблема выбора стиля взаимодействия педагога и детей в сообществе. Проблема завоевания педагогом авторитета у детей.
статья, добавлен 13.11.2017Профессиональные компетенции будущего врача. Образовательная траектория специалистов в области гигиены детей и подростков. Рассмотрение системы санитарного и эпидемиологического надзора в Казахстане. Условия подготовки врача профилактической медицины.
статья, добавлен 16.01.2018Изучение роли избыточной массы тела и ожирения у матерей во время беременности в развитии риска ожирения у детей. Характеристика питания женщин во время беременности в группах. Анализ развития детей, рожденных от матерей с избыточной массой тела.
статья, добавлен 12.07.2021Характеристика неправильного и несбалансированного питания ребенка, их последствия. Понятие здорового питания. Современная модель (пирамида) рационального питания, ее структура (зерновые, овощи, фрукты, молочные продукты, мясо, сладости) и характеристика.
презентация, добавлен 07.04.2015Основные проблемы питания школьников: нарушение режима питания вне стен школы, злоупотребление чипсами, фаст-фудами, сухариками, конфетами, шоколадными батончиками. Пропаганда здорового питания. Обеспечение школьников полноценным горячим питанием.
статья, добавлен 22.06.2018Нейропсихология детей с нарушением нормального темпа психического развития. Задержка психического развития (ЗПР) конституционального, психогенного и соматогенного происхождения. ЗПР церебрально-органического генеза. Особенности воспитания детей с ЗПР.
презентация, добавлен 25.10.2016Различные способы приобщения детей дошкольного возраста к миру взрослых. Использование разнообразных технологий активизации мыслительной деятельности, способныъ в интересной для детей дошкольного возраста форме приобщить их к трудовой деятельности.
статья, добавлен 24.02.2019Теоретическое обоснование, экспериментальная проверка модели и программы интеграции формального и неформального образования детей и взрослых. Их использование в качестве поддержки семейного воспитания в учреждении дополнительного образования детей.
автореферат, добавлен 27.06.2018Андрагогика как отрасль педагогики, охватывающей проблемы образования взрослых, ее признаки. Анатомические и физиологические особенности взрослого организма, учитываемые при разработке педагогических технологий. Различия между обучением детей и взрослых.
статья, добавлен 17.07.2017Принципы образования одаренных детей с нарушениями аутистического спектра и с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью. Правила взаимодействия педагогов с особенными учениками. Психолого-педагогическая поддержка детей с двойной исключительностью.
автореферат, добавлен 18.06.2018Формирование компонентов трудовой деятельности у детей 4-5 лет как психолого-педагогическая проблема. Основные условия формирования компонентов трудовой деятельности у детей. Выявление уровня сформированности и педагогические условия формирования труда.
курсовая работа, добавлен 13.12.2016Основные принципы дошкольного воспитания детей, изменяющиеся с переменами, происходящими в обществе. Уважительное отношение, которое не допускает унижения, насилия и авторитарного давления. Основные принципы воспитания детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.07.2020Реализация образовательных услуг для взрослых в учреждениях дополнительного образования детей. Анализ сайтов учреждений данного типа в г. Санкт-Петербург. Анкетирование педагогов дополнительного образования "Готовность педагогов к образованию взрослых".
контрольная работа, добавлен 26.01.2017Общая характеристика и основные требования к среде, окружающей детей в детских садах и детских домах. Принципы и подходы к ее построению, этапы данного процесса и критерии оценки конечного результата. Главные положения личностно-ориентированной модели.
реферат, добавлен 20.08.2017Основные принципы концепции интегративного обучения, обязательная коррекционная помощь каждому интегрированному ребенку. Система психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей. Выявление и коррекция недостатков в развитии детей.
статья, добавлен 05.07.2018Сохранение и укрепление здоровья дошкольников, создание комфортных условий жизни, соответствующих гигиеническим и медико-педагогическим рекомендациям, формирование основ культуры питания у детей. Использование различных форм и методов работы с семьей.
статья, добавлен 27.02.2019